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傅仕伟、杨兰、郑菁
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甘肃金石丛书——庆阳金石碑铭菁华
『简体书』 作者:张智全 主编 出版:甘肃文化出版社 日期:2013-09-01 ... |
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教材解读 数学(A版)选修1-2
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室,北京百川菁 出版:人民教育出版社 日期:2013-07-01 《教材解读:数学选修1-2A版》以“新、透、细、精”为编写原则,高屋建瓴地对教材知识点进行深入解读,系统总结教与学的规律方法,全方位拓展知识空间,融知识性、科学性、趣味性、针对性和实用性于一体,形成了基础与能力并重,综合与创新结合的科学体系。全书科学阐释了课节内容在整个单元或整套教材中的地位及《课程 ... |
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教材解读 英语 选修8
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室,北京百川菁 出版:人民教育出版社 日期:2013-08-01 《教材解读:英语(8)(选修)》科学阐释了课节内容在整个单元或整套教材中的地位及《课程标准》对其相关内容的具体要求,精细梳理各知识点的知识关键,深入挖掘教材中的重点、难点、易错易混点及其突破方法,关注教材所述内容的背景材料,形成对学生思维过程的策略引导,全面提升综合素养。 《教材解读:英语(8)( ... |
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菁华荟萃——江宏伟工笔花鸟画系列作品收藏集 心系四季
『简体书』 作者:江宏伟 出版:安徽美术出版社 日期:2014-01-01 本书是国内首次由艺术家本人自述其作品创作完成后在艺术市场上流转的故事,江宏伟老师亲笔撰写了全部的序和文章,共计八篇,对每一套组画的产生、如何在世界各地兜兜转转等细节娓娓道来,于习画者为绝佳的教材,于收藏者为上佳的研究个案。 ... |
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恶之花:波德莱尔作品菁华集(插图珍藏本)——“诗人之王”代表
『简体书』 作者:[法]巴尔扎克[Honoré de Balzac] 出版:湖南文艺出版社 日期:2014-07-01 《欧也妮?葛朗台》是巴尔扎克《人间喜剧》中的一部,塑造了一个被金钱异化的吝啬鬼葛朗台的形象,刻画了一个美好单纯的人物欧也妮及其悲剧的人生,生动且真实地揭露了金钱具有改变一切的现实力量,具有很强的警世作用。 ... |
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分水岭上
『简体书』 作者:刘永祥 出版:安徽文艺出版社 日期:2024-10-01 本书是一部现实题材长篇原创小说,讲述了乡村基层青年干部和青年创业者带领家乡百姓走上乡村振兴之路的故事。面对家乡贫穷落后、人心涣散的现状,两河村新任村支部书记杨兰和回乡创业青年若兮、青年文化干部王珏等新时代的青年人顶住压力,克服重重困难,带领乡村百姓脱贫攻坚,移风易俗,传承优秀乡村文化,把家乡建设成为 ... |
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教材解读 历史 必修2
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室 ,北京百川菁华科技有限公司组 出版:人民教育出版社 日期:2013-09-01 《教材解读:历史必修2》科学阐释了课节内容在整个单元或整套教材中的地位及《课程标准》对其相关内容的具体要求,精细梳理各知识点的知识关键,深入挖掘教材中的重点、难点、易错易混点及其突破方法,关注教材所述内容的背景材料,形成对学生思维过程的策略引导,全面提升综合素养。 ... |
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教材解读 思想政治 必修3 文化生活
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室,北京百川菁华科技发展有限公司组 出版:人民教育出版社 日期:2013-06-01 《普通高中课程标准实验教科书同步教学资源·教材解读:思想政治3·文化生活必修》讲述了基础教育新课标改革已如火如荼地展开,新课程教材助学助考的开发问题已成为人们关注的焦点。应广大读者的要求,我们特邀来自国家新课程改革试验区和国家级培训班的专家编写课标版《教材完全解读》丛书。该系列丛书能帮助学生掌握新的 ... |
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教材解读 思想政治 必修2
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室,北京百川菁华科技有限公司 组编 出版:人民教育出版社 日期:2013-09-01 《教材解读·思想政治2:政治生活(必修)》以“新、透、细、精”为编写原则,高屋建瓴地对教材知识点进行深入解读,系统总结教与学的规律方法,全方位拓展知识空间,融知识性、科学性、趣味性、针对性和实用性于一体,形成了基础与能力并重,综合与创新结合的科学体系。 《教材解读·思想政治2:政治生活(必修)》科 ... |
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教材解读 化学 必修2
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室,北京百川菁华科技有限公司 编 出版:人民教育出版社 日期:2013-08-01 《教材解读:化学(必修2)》化面为点、点面结合,通过精准的解读、巧妙的点拨,致力于打造知识梳理、方法指导、针对练习“三位一体”的多功效参考书。希望她能成为老师备课、讲课、教研、教改的好助手,成为学生自主学习、有效复习的好老师,成为家长辅导孩子的好帮手。 ... |
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教材解读 物理 必修2
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室,北京百川菁华科技有限公司 组编 出版:人民教育出版社 日期:2013-08-01 《教材解读》系列丛书综合了对教材的整体解读、单元解读和课节解读,并形成以下主要特色:1、高屋建瓴。2、点面结合。3、活学活用。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”本丛书化面为点,点面结合,通过精准的解读、巧妙的点拨,致力于打造知识梳理、方法指导、针对练习“三位一体”的多功效参考书。希望她 ... |
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教材解读 英语 必修3
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室,北京百川菁华科技有限公司 编 出版:人民教育出版社 日期:2012-01-01 《教材解读》系列丛书综合了对教材的整体解读、单元解读和课节解读,并形成以下主要特色:1、高屋建瓴。2、点面结合。3、活学活用。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”本丛书化面为点,点面结合,通过精准的解读、巧妙的点拨,致力于打造知识梳理、方法指导、针对练习“三位一体”的多功效参考书。希望她 ... |
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教材解读 语文 必修4
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室,北京百川菁华科技有限公司 编 出版:人民教育出版社 日期:2013-08-01 为了帮助广大师生更好地理解和把握教材,落实各学科课程标准要求,实现三维目标,人民教育出版社发挥教材研究编写的优势,组织教材编写专家、一线教研员和优秀教师,精心策划和编写了这套配合人教版教科书使用的同步系列丛书——《教材解读》。本丛书涵盖从小学到高中所有学科和学段。 本系列丛书综合了对教材的整体解读 ... |
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教材解读 语文 必修3
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室,北京百川菁华科技有限公司 组编 出版:人民教育出版社 日期:2012-12-01 《普通高中课程标准实验教科书同步教学资源·教材解读:语文(3)(必修)》科学阐释了课节内容在整个单元或整套教材中的地位及《课程标准》对其相关内容的具体要求,精细梳理各知识点的知识关键,深入挖掘教材中的重点、难点、易错易混点及其突破方法,关注教材所述内容的背景材料,形成对学生思维过程的策略引导,全面提 ... |
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教材解读 数学(A版)选修2-2
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室,北京百川菁华科技有限公司 组编 出版:人民教育出版社 日期:2013-07-01 《教材解读:数学(选修2-2)(A版)》在拓展应用中,注重典型例题和综合练习的对应性,突出题目的鲜活和示范特点,用最精练的题目、最科学的题型组合培养学生最具实效的解决问题的能力。 《教材解读:数学(选修2-2)(A版)》化面为点、点面结合,通过精准地解读,巧妙地点拨,致力于打造知识梳理、方法指导、 ... |
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教材解读 数学(A版)选修2-3
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室,北京百川菁华科技有限公司 编 出版:人民教育出版社 日期:2013-07-01 《教材解读:数学(选修2-3)(A版)》在拓展应用中,注重典型例题和综合练习的对应性,突出题目的鲜活和示范特点,用最精练的题目、最科学的题型组合培养学生最具实效的解决问题的能力。 《教材解读:数学(选修2-3)(A版)》化面为点、点面结合,通过精准地解读,巧妙地点拨,致力于打造知识梳理、方法指导、 ... |
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群书治要三六〇·第二册(简体中文版,群书治要菁华摘选,360
『简体书』 作者:《群书治要三六〇 出版:中国华侨出版社 日期:2013-07-01 唐朝贞观初年,唐太宗李世民令谏官魏徵及虞世南等,自上始五帝,下迄晋代,一万四千多部、八万九千多卷古籍中,“采摭群书,剪截淫放”,整理历代帝王治国资政史料,撷取六经、四史、诸子百家中有关修身、齐家、治国、平天下之精要,于贞观五年(631年)编辑成书,计六十五部约五十余万言,取名为《群书治要》。“治要” ... |
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湘行散记:沈从文散文菁华--一代大师的乡土情结,牧歌情调里的
『简体书』 作者:沈从文 出版:湖南文艺出版社 日期:2013-07-01 沈从文,现代作家、历史文物研究家。他的作品大多可以看作是湘西风土、人情的优美而哀伤的画卷;他的故事不拘常格,尝试各种体式和结构进行创作,成为现代文学史上不可多得的“文体作家”;其散文也独具魅力,为现代散文增添了艺术光彩。沈从文创造出闪着神性之光的理想人物,既体现着人性中庄严、健康、美丽、虔诚的一面, ... |
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群书治要菁华录(全三册)(摘录《群书治要》之嘉言懿行,凝聚群
『简体书』 作者:[唐]魏徵 出版:中国华侨出版社 日期:2013-08-01 《群书治要》乃唐初文臣魏徵、褚亮、虞世南、萧德言等受太宗之诏令,节录浩瀚典籍之精华,所作资政镜鉴之书。是书乃古圣先王修齐治平之精要,自经、史、子一万九千多卷之书中节录而成,可谓字字珠玑?nbsp; 史载,太宗于此书常手不释卷,日夜读之,欢喜无量。然此书亡于唐末兵戎,继而流落东夷。日本天皇、臣子视为 ... |
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国菁教育调研书系:中国学生发展现状调研报告
『简体书』 作者:中国教育科学研究院专题调研组 著 出版:教育科学出版社 日期:2014-06-01 在中央级公益性科研院所基本科研业务费专项基金的支持下,中国教育科学研究院系统开展了对国内大中小学生“德智体美劳以及心理健康和群体关系”等方面的小调研。通过小调研课题的调查研究,了解当代学生的行为特点和思想情感,为研究如何促进学生的全面发展提供科学依据。中国教育科学研究院专题调研组编著的《中国学生发展 ... |
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