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中国艺术研究院音乐研究所《中国音乐词典》编辑部
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符号中国:中国雕刻
『简体书』 作者:"符号中国"编写组 出版:中央民族大学出版社 日期:2024-09-01 本书以图文并茂的形式分别对石雕、玉雕、木雕、牙雕、竹刻、砖雕、泥彩塑,以及造像和其他雕刻种行介绍,期望读者从中了解中国雕刻的多姿多彩。 ... |
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符号中国:中国古桥
『简体书』 作者:"符号中国"编写组 出版:中央民族大学出版社 日期:2024-08-01 在中华大地上,随处可见各式各样的古桥。在材质上,有木桥、竹桥、石桥、砖桥、铁桥;在建筑形式上,有梁桥、索桥、拱桥、浮桥等等。这些各种各样的桥梁作为古代工程技术发展的结晶,千百年来不仅沟通着交通要道,维系着经济贸易的命脉,同时也传承着中国深厚的传统文化,反映了古人的建筑技术和审美情趣。这些古桥以或雄伟 ... |
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音乐课堂教学和音乐美育教育研究
『简体书』 作者:官秀金 出版:光明日报出版社 日期:2024-06-01 本书是一本教育文集,马克思认为社会的进步是人类追求美的结晶。从古今中外的历史来看,美育总是伴随着人类文明、社会文化的发展而同步发展,美育也始终是整个教育事业的一个重要组成部分。音乐教育是进行审美教育的重要组成部分,是对在校大学生进行全面素质教育的主要内容。美育中音乐教育有着独特的功能和作用,这是其他 ... |
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为儿童的音乐(音乐教育学理论研究译丛)
『简体书』 作者:Carl Orff 出版:上海教育出版社 日期:2024-10-01 本书曾由著名音乐理论家、教育家廖乃雄根据我国本土的文化特点完成编译,于2004年由我社首次引进出版。在过去的20年间,本书对我国的音乐教育实践领域影响深刻,因仅印刷一次,故读者无法买到正版图书,市面上盗版和PDF版泛滥。此次将对2004版进行升级、再版,译者廖乃雄已91岁高龄,经责编邮件联络,欣然接 ... |
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音乐鉴赏基础
『简体书』 作者:金香玉 等 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2024-08-01 本书以中外文化历史发展为主线,分为中外两部分。中国音乐部分分为古代音乐、近现代音乐、当代音乐、新时代音乐四篇,主要内容是我国音乐历史上的一些重要事件、人物及作品,按歌曲、器乐、戏曲与曲艺、舞蹈四方面进行叙述;外国音乐部分则以经典声乐、器乐、音乐舞蹈赏析为主,引导学生掌握音乐知识技能,坚定文化自信,提 ... |
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解码·传承·留韵:宋代音乐与绘画艺术同构研究
『简体书』 作者:周媛 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 本书为浙江省哲学社会科学规划课题《宋代绘画与宋代文人音乐的相似表现研究》的课题成果。 宋代所有的文化艺术高度发展,一门艺术的成就必将影响其他艺术门类的发展水平,当时的绘画与音乐正是在这样一种境遇下,逐渐形成了某些共同特征,这些关系性研究对现代艺术有着重要启示和意义。本书主要以宋代绘画与音乐为研究 ... |
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公共艺术(音乐篇)
『简体书』 作者:邓兰、苏玲芬 出版:清华大学出版社 日期:2023-09-01 《公共艺术(音乐篇)》从艺术素质教育出发,注重基本系统艺术理论的讲述以及相关艺术实例分析。《公共艺术(音乐篇)》共分7章,包括艺术导论、艺术教育概述、高等音乐艺术教育、音乐教育基本理论、高校音乐教育、音乐教育与形象思维、音乐教育功能。《公共艺术(音乐篇)》的内容选取,在满足教材基本要求的基础上,通过 ... |
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音乐理论基础(第五级)
『简体书』 作者:编著 左佳 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本教程是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系《音乐理论基础教程》的第五级,也是修毕所要达到的级别。在中国乐派音乐理论基础课程体系的基础上,深入融合中国传统文化精神和中国优秀音乐文化。教程将诸多知识点梳理、整合,纳入到相对独立的四个单元中。前三个单元是对典型音乐语汇的学习,第四单元是对中国传统音乐中颇 ... |
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音乐理论基础(第二级)
『简体书』 作者:编著 高缨 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本书是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系《音乐理论基础教程》的第二级。在中国乐派音乐理论基础课程体系的基础上,深入融合中国传统文化精神和中国优秀音乐文化。每一部分均遵循“理论提示—技能训练—音乐实践”三个板块的设计,来详述音乐诸要素的表现功能,从理论到实践将全部知识点贯穿于十六课内容之中。在谱例选 ... |
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音乐理论基础(第一级)
『简体书』 作者:编著 赵苏 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本书是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系《音乐理论基础教程》的第一级。在中国乐派音乐理论基础课程体系的基础上,深入融合中国传统文化精神和中国优秀音乐文化。全书共分十六课,第一课至第十二课为各音乐元素的训练内容,每课均包含【音程-和弦】【节拍-节奏】【旋律-调式】三个板块内容。第十三课为西方音乐作品 ... |
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2022-2023中国出版业发展报告
『简体书』 作者:中国新闻出版研究院,魏玉山 出版:中国书籍出版社 日期:2024-02-01 《2022-2023中国出版业发展报告》为中国新闻出版研究院“中国出版蓝皮书”2022-2023年度的研究成果,延续了历年来的研究特点和内容。本书由主报告、分报告、专题报告、出版业大事记等五大部分组成。总报告以“融合创新,协调发展”为主题,全面梳理了2022年中国出版业发展概况,并对中国出版业发展趋 ... |
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“张庚戏曲学术提名”系列讲座精粹(2019年卷)
『简体书』 作者:中国艺术研究院 出版:文化艺术出版社 日期:2022-12-01 2020年,中国艺术研究院推出首届学术提名活动,“张庚戏曲学术提名”是该系列活动之一,活动以著名戏剧史家、戏剧理论家、戏剧教育家张庚先生的名字来命名。本活动以课题制方式开展,立足戏曲理论,关注戏曲实践,对年度戏曲创作实践、理论研究做总体性的学术评价。活动针对2019年度的戏曲研究成果、戏曲新创剧目和 ... |
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音乐教育心理学
『简体书』 作者:郑茂平 著 出版:北京大学出版社 日期:2011-01-01 《音乐教育心理学》是立足于教育心理学的本质规律与特定的音乐教育现象来探究音乐教育中的学科性根本问题,主要在基础理论、教师心理、学生心理、影响因素四大领域研究了音乐教育的艺术属性、音乐教育的时间属性、音乐教育的情感属性、音乐教育的形象思维属性、音乐教育的个体差异。 《音乐教育心理学》重视最新教育心理 ... |
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音乐理论基础(第三级)
『简体书』 作者:编著 张忠平 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本教程是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系《音乐理论基础教程》的第三级。在中国乐派音乐理论基础课程体系的基础上,深入融合中国传统文化精神和中国优秀音乐文化。全书共分十六课,每课遵循系列教材的整体设计,即【音程-和弦】【节拍-节奏】【旋律-调式】三个训练单元展开详细分析。本级还设有两课外国音乐作品综 ... |
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音乐理论基础(第四级)
『简体书』 作者:编著 梁珂 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本教程是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系《音乐理论基础教程》的第四级。在中国乐派音乐理论基础课程体系的基础上,深入融合中国传统文化精神和中国优秀音乐文化。本级内容主要分为基础元素训练和实际音乐作品综合训练。基础元素训练依旧遵循乐音的属性,依托成熟的教学体系,沿袭科学的教学方法,分为音程-和弦、节 ... |
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2022—2023年中国软件产业发展蓝皮书
『简体书』 作者:中国电子信息产业发展研究院 出版:电子工业出版社 日期:2023-12-01 本书在总结全球及中国软件产业整体发展概况的基础上,从行业发展、企业运营、重点区域、重点城市、特色园区、政策环境等多个维度对中国软件产业发展进行剖析,并对2022年中国软件产业发展趋势进行展望。全书分为综合篇、行业篇、区域篇、园区篇、企业篇、政策篇、热点篇和展望篇共8个部分。中国电子信息产业发展研究院 ... |
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2021年度中国科技论文统计与分析(年度研究报告)
『简体书』 作者:中国科学技术信息研究所 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-10-01 本书是一部有关中国科技论文的统计分析报告,以我国正式出版的、2021年度自然科学与工程技术各学科1900多种中文科技核心期刊(包括英文版期刊)为统计源期刊,从学科、地区、机构和作者等多角度对该年度中国科技论文的分布情况进行了分析,并利用国外检索工具SCI, Ei和ISTP对我国作者发表的国际论文的数 ... |
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打造行走的音乐思政课??用艺术的力量感染人
『简体书』 作者:王翩 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-07-01 本书介绍了上海音乐学院“行走的音乐思政”这一创新教学模式,从其理论发端与发展历程切入,通过阐释音乐教育与思政教育有机结合的机制建设与相关案例,重点论述其对教创演研一体化育人机制的赋能作用,展现艺术院校开展课程思政的实践成果。上海音乐学院通过艺术创作、社会实践、校地合作等形式,探索美育与德育的多种融合 ... |
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艺道:谢涛从艺四十年纪胜文集
『简体书』 作者:中国戏曲学会,,太原市晋剧艺术研究院 出版:文化艺术出版社 日期:2023-08-01 本书为晋剧表演艺术家谢涛从艺四十周年的纪念文集,是对谢涛晋剧舞台表演艺术一次的全面而深刻的端视与综括。本书分“始”“经”“道”三章,收录了四十余篇评论、对谈、报道文章、谢涛从艺四十周年表演艺术研讨会实录以及谢涛台前幕后翔实的配图,细致立体地呈现了谢涛学戏、演戏的笑泪苦乐与传承弘扬晋剧艺术道路上的不懈 ... |
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非洲留学生眼中的新时代中国
『简体书』 作者:中国非洲研究院,张梦颖,王南 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-10-01 本书介绍了非洲在华留学生通过在校学习、社会实践、旅行和参观,不仅深人中国城市与乡间,近距离了解和感受了新时代中非友好合作和人文交流等多领域硕果,而且对中非共建“一带一路”和中国脱贫攻坚战有了更加深刻的认识。本书共收录33篇非洲留学生征文,按照文章内容分为中国见闻篇、中非友好篇、中非合作篇、“一带一路 ... |
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