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《汉语教学学刊》编委会
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陶行知学刊 2024(1)
『简体书』 作者:陶侃 主编 出版:中西书局 日期:2024-03-01 《陶行知学刊》是由上海行知教育促进会、上海行知教育研究所主办的教育类集刊,主编陶侃,编委会主任陆建非。 《陶行知学刊》将坚持正确的政治方向,坚持高尚的教育品位,坚持鲜明的刊物特色,努力成为上海和全国教育界、陶研界学陶、研陶、师陶、践陶的重要载体和传播平台,竭诚为各级各类学校和广大教育工作者服务。主要栏目有陶行知研究 ... |
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汉语可以这样教--语言技能篇
『简体书』 作者:赵金铭 出版:商务印书馆 日期:2006-11-01 本书以介绍汉语作为外语教学的基本技能为目的,从汉语与汉字的实际出发,介绍一些具体、实用的教学方法,目的在于引人入门。 本书包括汉语综合技能训练法与教学技巧;汉语口语技能教学法与教学技巧;汉语听力技能教学法与教学技巧;汉语阅读技能教学法与教学技巧;汉语写作技能教学法与教学技巧等内容。 本书适用于刚刚从事或将要从事汉语 ... |
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漢魏六朝佛道文獻語言論叢
『简体书』 作者:俞理明 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2016-08-01 《汉魏六朝佛道文献语言论丛》收录作者俞理明自1987年以来有关汉魏六朝时期汉译佛经和《太平经》等道经文献语言研究的论文36篇,比较全面地反映了作者在这一方面的研究情况。所收录的论文,可以归纳为三个主题: 一,汉译佛经文献语言和汉魏六朝代词、称谓词的研究,讨论了从东汉末年产生的汉译佛经的语言性质和研究状况,考察六朝佛经 ... |
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天禄论丛——中国研究图书馆员学会学刊(第14卷)
『简体书』 作者:[美]李国庆 [美]周珞 主编 出版:广西师范大学出版社 日期:2025-02-01 中国研究图书馆员学会是一个非盈利、非政治的学术组织,其宗旨在于为海内外的中国研究图书馆员提供一个开展学术活动、交流专业经验、共享信息资源、促进合作的平台,借此推动以文献资源研究为主的中国研究的发展。 本书为北美“中国研究图书馆员学会”学刊,收录学会会员关于中国历代典籍及其数字化,以及相关学术信息的文章,每年1卷,本 ... |
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阐释学学刊(第四辑)
『简体书』 作者:张跣主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-10-01 《阐释学学刊》是中国社会科学院大学阐释学高等研究院主办的集刊。目前一年一期,刊发阐释学相关的首发学术论文。本辑分为“阐释的张力”“历史的维度”“域外新论”“批评的胜境”四个栏目,主要集中在文学方面的阐释,兼及中国古典文学、现当代文学和西方文学及文论。 ... |
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马克思主义与法律学刊(第4卷)
『简体书』 作者:李其瑞 邱昭继 主编 著 出版:商务印书馆 日期:2024-03-01 《马克思主义与法律学刊》以选译和评介国外马克思主义法律理论的研究成果,集中刊载国内关于马克思主义法律理论的近期新研究成果,打造国内外马克思主义法律理论研究者的学术交流平台,促进马克思主义法学和中国特色社会主义法学理论体系的繁荣与发展为宗旨。本卷分为专论和译文两个部分。书稿的专论主要涉及社会主义法治文化中的法的价值问题、 ... |
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汉语小词典(老挝语版)第2版
『简体书』 作者:北京外国语大学汉语国际推广多语种基地 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-06-01 ... |
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Python程序设计基础教程
『简体书』 作者:复旦大学计算机基础教学团队 出版:中国铁道出版社 日期:2024-08-01 Python语言是一种面向对象的程序语言,具有易于学习、易于使用、易于维护、功能强大等一系列特点,在大数据与人工智能领域应用广泛。本书共分为13章,分别为程序设计概述,标准输入输出,数据类型和运算,列表基础,切片和推导式,元组、字典、集合,分支结构,循环结构,字符串,文本文件操作,正则表达式,函数,异常处理。本书结合多 ... |
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翠微深处——新中国优秀教师成长之路(高中、中职校卷)
『简体书』 作者:于漪教育教学思想研究中心 出版:上海教育出版社 日期:2024-08-01 本书以jiaoyubu“万人计划”名师为基础对象,精心选择了48位师德师风特别高尚、在全国范围内具有广泛影响力、为业界同行普遍认可和崇敬、对教师成长特别具有示范意义的教学名师,以叙事为主,娓娓讲述他们自己的成长故事。旨在深入研究新中国基础教育教师成长规律,揭示名师成长的生命密码,建设特色鲜明的“新中国基础教育教师学”, ... |
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翠微深处——新中国优秀教师成长之路(小学、特教、初中卷)
『简体书』 作者:于漪教育教学思想研究中心 出版:上海教育出版社 日期:2024-08-01 本书以jiaoyubu“万人计划”名师为基础对象,精心选择了41位师德师风特别高尚、在全国范围内具有广泛影响力、为业界同行普遍认可和崇敬、对教师成长特别具有示范意义的教学名师,以叙事为主,娓娓讲述他们自己的成长故事。旨在深入研究新中国基础教育教师成长规律,揭示名师成长的生命密码,建设特色鲜明的“新中国基础教育教师学”, ... |
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教学模式创新:以德贯穿 先学后教 当堂训练
『简体书』 作者:蔡林森,申芳芳,胡晓炜 出版:北京燕山出版社 日期:2023-04-01 为贯彻“把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程、全方位育人”的重要指示,紧密结合一线教学实践,突出应用性和实践性,对中小学各学科不同课型课堂教学的各个环节及操作方法进行了规范化的要求,同时精选了典型、丰富的教案,供教师参考,旨在培养和提升教师以德贯穿教学环节全程并灵活运用“以德贯穿,先学后教,当堂训练”教学模式的能 ... |
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36个单元写作怎么教:初中语文单元写作教学参考
『简体书』 作者:向浩 出版:广东南方日报出版社 日期:2023-10-01 《36个单元写作怎么教——初中语文单元写作教学参考》是向浩老师组织众多一线教师,结合自身的教学实践和教学经验,针对统编版初中语文七至九年级共36个单元的单元写作教学编写的教学设计参考。 本书的内容涵盖了写作元素的开发、写作支架的搭建、写作实践的推广以及写作成效的印证,逻辑清晰、案例丰富、可操作性强,可以弥补教材编写的 ... |
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教师教学能力提升——武汉大学2022年“教与学的革命”珞珈论坛优秀论文集
『简体书』 作者:周叶中 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2023-10-01 本书是武汉大学2022年“教与学的革命”珞珈论坛优秀论文集,收录论文58篇,从师与生不同视角,围绕“教与学的革命”主题,阐述分析提高武汉大学本科教学质量的意见和建议。本书围绕“教师教学能力提升”这一主题,总结了各专业在建设发展中的特色优势、问题短板与经验做法,旨在推动专业建设内涵式、高质量、创新性发展,打造专业建设新高 ... |
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散文教学教什么(参与式语文教师培训资源)
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-11-01 《散文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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阅读教学教什么(参与式语文教师培训资源)
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-08-01 《阅读教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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写作教学教什么(参与式语文教师培训资源)
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-11-01 《写作教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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文言文教学教什么(参与式语文教师培训资源)
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-12-01 《文言文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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实用文教学教什么(参与式语文教师培训资源)
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-09-01 王荣生编著的《实用文教学教什么参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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小说教学教什么(参与式语文教师培训资源)
『简体书』 作者:王荣生 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-11-01 《参与式语文教师培训资源:小说教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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中国社会科学院历史研究所学刊(第九集)
『简体书』 作者:中国社会科学院历史研究所学刊编委会 编 出版:商务印书馆 日期:2015-09-01 《中国社会科学院历史研究所学刊》是中国社会科学院历史研究所的学术刊物,所收录的论文均为中国社会科学院历史所研究人员的最新研究成果,是历史所科研人员研究水平的集中体现,学术意义突出。 本集收录了《图腾的起源、转型与考古发现》王震中、《北魏仪注考》杨英、《敦煌文书P.3633校注与相关金山国史探究》杨 ... |
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