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《最新法律文件解读丛书》 编选组 编
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2025最新行政执法法规汇编(第三版 含典型案例)
『简体书』 作者:法律出版社法规中心 出版:法律出版社 日期:2025-01-01 本书收录与行政执法相关的法律法规多件,含《行政许可法》《行政处罚法》《行政复议法》《行政强制法》《政府信息公开条例》《国有土地上房屋征收与补偿条例》等。 全书内容分为综合性法律规范、部门类别法律规范、行政诉讼常用司法文件以及国家赔偿常用法律文件等,其中“部门类别法律规范”以主管机构管理范围为标 ... |
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2025最新民事诉讼法及司法解释汇编(第八版 含新旧条文序号对照表)
『简体书』 作者:法律出版社法规中心 出版:法律出版社 日期:2025-01-01 本书主要内容为与《中华人民共和国民事诉讼法》相关的法律及相关司法解释的法律文件汇编,主要包括:最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》的解释 、全国法院民商事审判工作会议纪要 、中华人民共和国人民陪审员法 、最高人民法院关于适用《中华人民共和国人民陪审员法》若干问题的解释 、最高人民法院关于 ... |
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2025最新反电信网络诈骗法规汇编(第二版 含典型案例)
『简体书』 作者:法律出版社法规中心 出版:法律出版社 日期:2025-01-01 本书根据《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的体例,收录了现行有效的关于电信网络诈骗的法律、法规、司法解释、司法文件及部门规章等文件,全书共分为综合、通信治理、金融治理、互联网治理、其他防范措施、法律责任6个部分,特别添加了最高人民法院、最高人民检察院发布的关于电信网络诈骗的典型案例。 ... |
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2025最新民事执行法规汇编(第三版 含2023年《民事诉讼法》)
『简体书』 作者:法律出版社法规中心 出版:法律出版社 日期:2025-01-01 本书全面收录、整理了截至2024年11月底所有与民事执行程序相关的各种法律、行政法规、部门规章、司法解释等法律文件,全面覆盖民事执行程序的方方面面。本书围绕执行对象、执行一般程序、执行管辖、执行异议、变更当事人、执行监督等方面梳理相关法律法规,并在附录部分收录民事执行流程图、民事执行有关的案例。法规 ... |
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中华人民共和国常用法律 法规 规章 司法解释大全(2025年版)
『简体书』 作者:法律出版社法规中心 出版:法律出版社 日期:2025-02-01 《中华人民共和国常用法律法规规章司法解释大全》自出版以来,得到广大读者的认可和喜爱,全书选编了与公民日常工作、生活密切相关的法律文件,突出体现以下特点: 1.出版机构权威。法律出版社是中华人民共和国司法部下属的中央级法律类图书专业出版社,是国家法律、行政法规文本的权威出版机构。 2.法律 ... |
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书香口袋丛书—千家诗
『简体书』 作者:[宋]谢枋得,[明]王相选 编 出版:吉林文史出版社 日期:2019-01-01 《书香口袋丛书—千家诗》的编写目的,就是向喜爱中国古典诗歌的青少年读者提供一部注释较为翔实的《千家诗》读本。注释原则是力图扫清现在青少年读者的阅读难点,兼顾注词释意,对于难词、典故、古代典章制度、民情风俗等,均给以清楚的注解;对于诗意、诗境,特别是关键诗意的理解、诗境的品味,则在注释中加以简明扼要的 ... |
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法律硕士刑法分则深度解读(非法学、法学)
『简体书』 作者:文运法硕 主编 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 《法律硕士刑法分则深度解读(非法学、法学)》主要包括两大板块,正文是对刑法分则知识点的详细阐释,附录梳理了目前法硕和法考存在冲突的观点,还对部分法硕真题进行了两种观点的解析。具体内容如下: 一、正文详细解读刑法分则知识点。本选题图书以大量表格的方式,深度展现刑法分则的核心考点——各个罪名之间的对比。 ... |
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人大法律评论(2022年第2辑·总第36辑)
『简体书』 作者:《人大法律评论》编辑委员会 出版:法律出版社 日期:2024-02-01 《人大法律评论》初创于2000年,是国内法学界重要的法学理论学术阵地。评论以理论性作为主要的学术追求和刊文风格,在国内法学界引起了较大反响。本辑收录多篇论文。 ... |
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人大法律评论(2023年第1辑·总第37辑)
『简体书』 作者:《人大法律评论》编辑委员会 出版:法律出版社 日期:2025-01-01 《人大法律评论》初创于2000年,是国内法学界重要的法学理论学术阵地。评论以理论性作为主要的学术追求和刊文风格,在国内法学界引起了较大反响。本辑收录多篇论文。 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文二年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-03-01 丛书的编写是以“提升语文核心素养,落实学生语言实践”为导向,根据统编语文教材“双线组元”的结构,牢牢抓住“语文要素”这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学“教什么”和“怎样教”的问题。 ... |
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