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[法]涂尔干 著,冯韵文 译
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国学老课本 三字经
『简体书』 作者:王应麟 出版:天津人民出版社 日期:2017-06-01 《三字经》是部家喻户晓、脍炙人口的优秀儿童启蒙读物,已有七百多年历史,共一千多字,其三字一句的韵文极易成诵,其内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德,以及一些民间传说。全书语言生动,言简意赅,充分展现了中国早期蒙学提倡为人做事恭谦谨敬等特点。 ... |
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千字文:国学经典诵读丛书(注音版,精准注释,白话译文,古典线描插图)
『简体书』 作者:中华唤醒经典工程 编委会 出版:北京联合出版有限公司 日期:2017-07-01 《千字文》是由一个汉字组成的韵文。其形制精巧,构思巧妙,语句平白如话,易诵易记。主要作为规范字形和识读文字的范本而广泛流传,是中国影响很大的儿童启蒙读物。《千字文》内容丰富,包罗广泛,多多诵读《千字文》,可以更好地培养孩子对于传统蒙学读物的兴趣和对汉字词语的认知,对于他们的语文学习是大有裨益的。 ... |
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英国少儿英语:CHILDREN’S BOOK OF RHYMES AND STORIES(彩色英文朗读版)
『简体书』 作者:[英] 梅布尔·露西·阿特韦尔 出版:天津人民出版社 日期:2019-12-01 几代英国家庭读给孩子听的童谣儿歌与睡前故事 120篇韵文故事、精美彩色插图,让中国孩子感受原味英语 《英国少儿英语》作者与插图画家梅布尔露西阿特韦尔出生于英国伦敦的一个大家庭。她一生创作了大量插图,给世人留下宝贵的艺术珍品;她还写作了许多儿童故事,是位家喻户晓的作家。她的艺术创作丰富多样,从各 ... |
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中学文言文释难
『简体书』 作者:林安福 出版:语文出版社 日期:2020-01-01 《中学文言文释难》由古代文化知识、常用文言实词、古代汉语语法三部分组成,内容丰富,具有文言文知识小百科的性质。特点鲜明,形式独特。首先,该书以通俗易懂的韵文分门别类地介绍古代文化知识,琅琅上口,明晰易记。其次,以知识树的形式展示常用文言实词的众多义项,引申线索清楚明了。另外,通过口诀、图式等总结语法 ... |
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【千字文 弟子规】语文新课标小学生课外阅读书三年级四五六6-12-15岁非注音畅销童书青少年世界名著
『简体书』 作者:李毓秀,周兴嗣 出版:线装书局 日期:2019-07-01 千字文,由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文(在隋唐之前,不押韵、不对仗的文字,被称为笔,而非文)。梁武帝(502549年)命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字,命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然。《千字文》语句平白如话,易 ... |
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中华之美丛书:汉魏六朝诗与诗意画(汉西)
『简体书』 作者:罗豹鹿 出版:五洲传播出版社 日期:2019-11-01 中华之美丛书是中华优秀传统文化传承发展工程支持项目,旨在推动中国优秀传统文化的国际传播,与中外读者共享中华之美。中国古典诗词是体现中华之美的典范,中华之美丛书选取自《诗经》以来的中国古典优秀韵文作品,配以与诗意相应的中国传统绘画,按时代分为8个专题,推出汉英、汉西、汉法对照三个文版,共32分册。丛书 ... |
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送给孩子们的经典美文 千字文
『简体书』 作者:周兴嗣 出版:吉林美术出版社 日期:2020-01-01 千字文,由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文(在隋唐之前,不押韵、不对仗的文字,被称为笔,而非文)。梁武帝(502549年)命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字,命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然。《千字文》语句平白如话,易 ... |
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“荟”阅读——五年级第二学期课外读本
『简体书』 作者:《“荟”阅读》 编写组 出版:上海教育出版社 日期:2019-12-01 荟阅读丛书共有10册,分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读,是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。 读本美文荟萃,编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平,从全国各版本教材经典篇目中,精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说, ... |
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“荟”阅读——四年级第二学期课外读本(本书为四年级学生编写,供广大师生配合四年级下册语文课本使用)
『简体书』 作者:《“荟”阅读》 编写组 出版:上海教育出版社 日期:2019-12-01 荟阅读丛书共有10册,分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读,是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。 读本美文荟萃,编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平,从全国各版本教材经典篇目中,精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说, ... |
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“荟”阅读——三年级第二学期课外读本(本书为三年级学生编写,与统编本语文三年级下册课本配套使用)
『简体书』 作者:《“荟”阅读》 编写组 出版:上海教育出版社 日期:2019-12-01 荟阅读丛书共有10册,分别供小学一、二、三、四、五年级学生进行课外阅读,是与小学语文统编教材各年级单元主题相匹配的系列课外读本。 读本美文荟萃,编者依据课程标准要求和小学各年级学生的认知发展水平,从全国各版本教材经典篇目中,精选与语文统编教材各单元主题相匹配的儿歌、韵文、记叙文、童话、寓言、小说, ... |
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我爱阅读·俏丽小南茜双语阅读绘本(套装8册)
『简体书』 作者:小博集 著 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2020-05-01 《我爱阅读俏丽小南茜双语阅读绘本》是一套适合3-8岁儿童的美国I CAN READ经典英语阅读启蒙读物。本系列八个故事,分八个不同的主题,富有教育意义,同时,短词短句,趣味韵文,孩子可以快速理解、轻松朗读,提高英语阅读能力和口语表达能力。 ... |
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中华之美丛书:毛泽东诗词与诗意画(汉西)
『简体书』 作者:毛泽东 出版:五洲传播出版社 日期:2020-01-01 中华之美丛书是中华优秀传统文化传承发展工程支持项目,旨在推动中国优秀传统文化的国际传播,与中外读者共享中华之美。中国古典诗词是体现中华之美的典范,中华之美丛书选取自《诗经》以来的中国古典优秀韵文作品,配以与诗意相应的中国传统绘画,按时代分为8个专题,推出汉英、汉西、汉法对照三个文版,共35分册。丛书 ... |
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中华之美丛书:毛泽东诗词与诗意画(汉英)
『简体书』 作者:毛泽东 出版:五洲传播出版社 日期:2020-01-01 中华之美丛书是中华优秀传统文化传承发展工程支持项目,旨在推动中国优秀传统文化的国际传播,与中外读者共享中华之美。中国古典诗词是体现中华之美的典范,中华之美丛书选取自《诗经》以来的中国古典优秀韵文作品,配以与诗意相应的中国传统绘画,按时代分为8个专题,推出汉英、汉西、汉法对照三个文版,共33分册。丛书 ... |
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中华之美丛书:毛泽东诗词与诗意画(汉法)
『简体书』 作者:毛泽东 出版:五洲传播出版社 日期:2020-01-01 中华之美丛书是中华优秀传统文化传承发展工程支持项目,旨在推动中国优秀传统文化的国际传播,与中外读者共享中华之美。中国古典诗词是体现中华之美的典范,中华之美丛书选取自《诗经》以来的中国古典优秀韵文作品,配以与诗意相应的中国传统绘画,按时代分为8个专题,推出汉英、汉西、汉法对照三个文版,共34分册。丛书 ... |
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中国学术论著精品丛刊— 中国韵文史
『简体书』 作者:龙榆生 出版:中国书籍出版社 日期:2020-03-01 《中国韵文史》为作者*早问世的专著,也是*早的一部论及中国韵文的文学史著作。全书注重体裁之发展与流变,于作家行谊,多从省略,同时稍详于词曲,而略于诗歌,精要地勾勒出了中国古典诗、词、曲发展流变的轮廓。全书分诗歌、词曲上下两篇。上篇以诗经、楚辞、乐府诗、五七言古近体诗、唐宋元明清诗等为一系;下篇以词曲 ... |
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曹彦约集
『简体书』 作者:尹波,余星初 出版:四川大学出版社 日期:2015-10-01 本书分为二十二卷,分为五言古诗、七言古诗、五言律诗、七言律诗、表、封事、上书、启等,主要包括:上李郎中嘉言二首、知县次韻来复寄二首、赠日者、上周益公、赠别徐秀、赠别潘汉臣、偶成等。 ... |
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集韵研究
『简体书』 作者:赵振铎 出版:语文出版社 日期:2006-01-01 《集韵研究》对这部书的作者、著书结构、收字、注音、版本、校理等方面进行了深入的研究,适合汉语言研究者。《集韵》是宋朝继《广韵》之一又一部官修的大型韻书,也是一部语言学的著作,它收字多,注意复杂,较难理解。 ... |
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李太白文集
『简体书』 作者:李白 著 出版:上海古籍出版社 日期:2016-05-01 李白詩文先後經魏顥、李陽冰、范傳正、樂史、宋敏求等裒輯,初成三十卷,後曾鞏考訂編次,至北宋元豐三年(一〇八〇)晏處善刊於蘇州,名《李太白文集》,其後翻刻於蜀中。南宋又有當塗本、咸淳本及楊齊賢注本。元代蕭士斌刪補楊注,編刻《分類補注李太白詩》二十五卷。明代有郭雲鵬編刻《分類補注李太白集》三十卷本,《四 ... |
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听雨丛谈(清代史料笔记丛刊·繁体竖排)
『简体书』 作者:福格 撰 出版:中华书局 日期:2016-03-01 福格撰的《听雨丛谈》十二卷,清福格撰。福格的事迹不詳。據散見於本書各條,僅知他姓馮,字申之,内務府漢軍鑲黄旗人,是乾隆年間大學士英廉的曾孫,咸豐五年春,以惠州通判留在僧格林沁山東軍中,司理營務兼總行營發審案牘,後來升任山東莒州知州,同洽六年以前還健在。 作者熟悉清代掌故,多記典章制度,尤詳於滿洲情況 ... |
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潘德舆全集(1-5)
『简体书』 作者:朱德慈 辑校 出版:人民文学出版社 日期:2016-05-01 養一齋記 莊子曰:天地之養也一。程子曰:涵養吾一。養一同乎?曰:不同。莊子之一,寥天一也,無何有之鄉也。程子之一,所以行之者一也,擇善而固執之也。由莊子之一,至於墮爾形體,杜爾聰明。由程子之一,至於極深研幾,開物成務。異學正學,如水火黑白矣。或曰:莊子之養一也易,程子之養一也難。何也?曰:異學 ... |
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