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我是朗读者-第八册上
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-03-01 本册在内容上包括古代诗词、古代散文、现代诗歌、当代诗歌、现代散文、当代散文、外国诗歌,每部分遵循由短到长的原则,字数在500字左右,*长不超过1000字。每篇均为经典作品,强调体现普通人的生活与情感,主题鲜明,语言流畅,适合朗读。每篇文章都有对应的音频文件及音乐伴奏,读者可通过扫描二维码获取,方便使用。在营销方面,本书 ... |
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我是朗读者-第二册上
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-03-01 本册包括童谣、儿歌、古诗文、小短文(写人记事)、寓言、童话(节选)等,每篇均为知名作家的经典作品,强调体现普通人的生活与情感,主题鲜明,语言流畅,适合朗读。每篇文章都有对应的音频文件,读者可通过扫描二维码获取音频,更好地理解文章内容,获得朗读方面的指导;同时配备音乐伴奏,方便使用。本书既可读,又可听。在营销方面,本书可 ... |
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我是朗读者-第九册上
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-03-01 本册在内容上包括古代诗词、古代散文、现代诗歌、当代诗歌、现代散文、当代散文、外国诗歌,每部分遵循由短到长的原则,字数在500字左右,*长不超过1000字。每篇均为经典作品,强调体现普通人的生活与情感,主题鲜明,语言流畅,适合朗读。每篇文章都有对应的音频文件及音乐伴奏,读者可通过扫描二维码获取,方便使用。在营销方面,本书 ... |
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我是朗读者-第六册上
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-03-01 本册包括童谣、儿歌、古诗文、小短文(写人记事)、寓言、童话(节选)等,每篇均为知名作家的经典作品,强调体现普通人的生活与情感,主题鲜明,语言流畅,适合朗读。每篇文章都有对应的音频文件,读者可通过扫描二维码获取音频,更好地理解文章内容,获得朗读方面的指导;同时配备音乐伴奏,方便使用。本书既可读,又可听。在营销方面,本书可 ... |
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我是朗读者-第七册上
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-03-01 本册在内容上包括古代诗词、古代散文、现代诗歌、当代诗歌、现代散文、当代散文、外国诗歌,每部分遵循由短到长的原则,字数在500字左右,*长不超过1000字。每篇均为经典作品,强调体现普通人的生活与情感,主题鲜明,语言流畅,适合朗读。每篇文章都有对应的音频文件及音乐伴奏,读者可通过扫描二维码获取,方便使用。在营销方面,本书 ... |
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我是朗读者-第三册上
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-03-01 本册在内容上包括古代诗词、古代散文、现代诗歌、当代诗歌、现代散文、当代散文、外国诗歌,每部分遵循由短到长的原则,字数在500字左右,*长不超过1000字。每篇均为经典作品,强调体现普通人的生活与情感,主题鲜明,语言流畅,适合朗读。每篇文章都有对应的音频文件及音乐伴奏,读者可通过扫描二维码获取,方便使用。在营销方面,本书 ... |
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我是朗读者-第四册上
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-03-01 本册包括童谣、儿歌、古诗文、小短文(写人记事)、寓言、童话(节选)等,每篇均为知名作家的经典作品,强调体现普通人的生活与情感,主题鲜明,语言流畅,适合朗读。每篇文章都有对应的音频文件,读者可通过扫描二维码获取音频,更好地理解文章内容,获得朗读方面的指导;同时配备音乐伴奏,方便使用。本书既可读,又可听。在营销方面,本书可 ... |
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我是朗读者-第五册上
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-03-01 本册包括童谣、儿歌、古诗文、小短文(写人记事)、寓言、童话(节选)等,每篇均为知名作家的经典作品,强调体现普通人的生活与情感,主题鲜明,语言流畅,适合朗读。每篇文章都有对应的音频文件,读者可通过扫描二维码获取音频,更好地理解文章内容,获得朗读方面的指导;同时配备音乐伴奏,方便使用。本书既可读,又可听。在营销方面,本书可 ... |
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我是朗读者-第一册上
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-03-01 以部分唐诗、《古童谣》《笠翁对韵》《三字经》为主,以后逐渐加入《弟子规》《千字文》《名贤集》等。图书体例包括:经典诵读(加拼音、大字)、原文解析、知识拓展、诵读自测等栏目。整体设计轻松活泼,让孩子们愿意读,轻松地背。内容设计每周背两课,每课编排两个页码,原文占一页,其余内容占一页,每学期20周,共计40课。 ... |
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中国语文教育研究丛书 语文工具论
『简体书』 作者:顾之川 出版:广西教育出版社 日期:2018-09-01 本书论述了语文工具论的内涵、对语文工具论的不同看法以及如何全面理解语文工具论;从中国语文教育发展史的角度,梳理语文工具论的来源、形成及发展变化;分析语文讨论、文学教育、人文论和新课程等对语文工具论的诸多影响;结合课程设计、教材编写、教学实施、考试评价和教师发展等,对如何落实语文工具论提出了一些看法。 本书注重梳理前人 ... |
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我是朗读者(外国散文卷)
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-09-01 本书精选伏尔泰、狄更斯、雨果、梭罗、屠格涅夫、泰戈尔、德富芦花、纪伯伦等世界著名作家的散文名篇,按国别进行排列。这些散文或文字优美,或风趣活泼,或富含哲理,或感情强烈,篇幅适中,适合朗读。每篇文章后有伴我朗读,是对文章的解读或赏析,帮助读者进一步理解文意;书后附有朗读资料卡,是对本书中一些著名作家的简介。书中点缀着不少 ... |
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我是朗读者(现当代散文卷)
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-09-01 本书精选鲁迅、朱自清、林语堂、丰子恺、钱锺书、张爱玲、史铁生、周国平、林清玄、毕淑敏等现当代著名作家的散文名篇,据题材内容分为情感地带、生活百味、自然之音、人生悟语四个单元。这些散文或文字优美,或风趣活泼,或富含哲理,或感情强烈,篇幅适中,适合朗读。每篇文章后有伴我朗读,是对文章的解读或赏析,帮助读者进一步理解文意;书 ... |
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我是朗读者(外国诗歌卷)
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-09-01 本书精选普希金、歌德、雪莱、雨果、叶芝、裴多菲、惠特曼、纪伯伦等世界著名诗人的诗歌名篇,按国别进行排列。这些诗歌或文字优美,或风趣活泼,或富含哲理,或感情强烈,篇幅适中,适合朗读。每篇文章后有伴我朗读,是对诗歌的解读或赏析,帮助读者进一步理解文意;书后附有朗读资料卡,是对本书中一些著名诗人的简介。书中点缀着不少活泼小巧 ... |
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我是朗读者(第七册·下)
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-09-01 本册适合初中生使用,分为古代诗歌、古代散文、现代诗歌、当代诗歌、现代散文、当代散文、外国诗歌等十四个单元,正文或文字优美,或风趣活泼,或富含哲理,或感情强烈,篇幅适中,适合朗读。每篇文章后有伴我朗读,是对正文的解读或赏析,帮助孩子进一步理解文意;书后附有朗读资料卡,是对本书中一些著名作家的简介。书中点缀着不少活泼小巧的 ... |
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我是朗读者(第四册·下)
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-09-01 本册适合小学中高年级学生使用,包括古诗词、《千字文》选段、名言警句、现当代诗歌和外国诗歌、现当代散文和外国散文及《草房子》《铁道游击队》选段等作品。所选文章语言或优美,或活泼,,或富含哲理,或感情强烈,篇幅适中,适合朗读。共分十三个单元,每单元五篇。每篇文章后有伴我朗读,是对正文的解读或赏析,帮助读者进一步理解文意;书 ... |
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我是朗读者(第二册·下)
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-09-01 本册适合小学低年级学生使用,包括名联、绕口令、古诗词、《三字经》选段、儿童诗、小短文、寓言故事等多种体裁的作品,按体裁共分十二个单元,每单元五篇。正文带拼音,帮助孩子解决读音问题;每篇文章后有伴我朗读,是对正文的解读或赏析,帮助孩子进一步理解文意;书后附有朗读资料卡,是对本书中一些著名作家的简介。书中点缀着不少活泼小巧 ... |
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我是朗读者(第一册·下)
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2018-09-01 本册适合小学低年级学生使用,包括成语接龙、童谣、儿童诗、古诗词、小短文、成语故事、寓言、童话等多种体裁的作品,按体裁共分十三个单元,每单元五篇。正文带拼音,帮助孩子解决读音问题;每篇文章后有伴我朗读,是对正文的解读或赏析,帮助孩子进一步理解文意;书后附有朗读资料卡,是对本书中一些著名作家的简介。书中点缀着不少活泼小巧的 ... |
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高中生必背古诗文·古诗词篇(部编版)
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2019-01-01 本书根据教育部*发布的《普通高中语文课程标准》编写,收录新课标古诗文背诵推荐篇目中规定的40首诗词曲,每首均有详细的注释、译文、解读。书后附有古诗词鉴赏技巧、名篇名句默写题、文学文化常识等。 ... |
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高中生必背古诗文·文言文篇(部编版)
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2019-03-01 本套书根据教育部*发布的《普通高中语文课程标准》编写,收录新课标古诗文背诵推荐篇目中规定的32篇文言文,每篇均有详细的注释、译文、解读。书后附有文言实词知识、名篇名句默写题、文学文化常识等。 ... |
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“诗词大会”夺冠文库:水浒传诗词赏析
『简体书』 作者:顾之川 出版:济南出版社 日期:2019-03-01 本书从《水浒传》中各选取有代表性的、能够充分体现人物性格特点或者是章节内容,读者熟悉易懂,内涵丰富、寓意深刻的经典诗词120首,让读者更好地体会小说中诗词之美和诗词之趣,同时也能更好地理解人物的性格特征和故事情节。体例上,按照小说章节顺序选取诗词,每一篇都包括原文注释赏析三部分,注释是对所选诗词中难懂的词语进行注解,赏 ... |
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