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语文:教文育人的沃土
『简体书』 作者:于漪 主编 出版:上海教育出版社 日期:2017-04-01 《语文:教文育人的沃土》一书精选了于漪老师语文教育思想的代表性文章,全书共分九章,聚焦语文教学中引人关注的九大问题,分别为:课程性质、课程功能、教学目标、课堂教学、教师语言、语言思维训练、写作教学、教学风格和教学反思。每一章都由五个板块构成,即导语、于漪观点、拓展阅读、实践思考与相关链接。导语是该书 ... |
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果园沃土减肥节水新技术
『简体书』 作者:高文胜,王传锋 主编 出版:化学工业出版社 日期:2017-11-01 本书以指导果园安全高效利用土壤肥料水分的施用效果为宗旨,以果园土壤水分高效管理、肥料安全施用技术为主线,突出果园土壤水分高效管理和新型肥料安全施用的新成果、新技术与传统经验和常规技术的有机结合,内容包括概述、沃土-高效土壤管理、减肥-高效养分管理、节水-高效水分管理、果园肥水一体化等。本书内容新颖, ... |
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成功家教 孩子成长的沃土
『简体书』 作者::《“问题家庭”教育失当的调查与对策研究》课题组 贵州省遵义 出版:机械工业出版社 日期:2017-10-01 ... |
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药用基础化学实验指导
『简体书』 作者:郭慧卿,王建华,陈建平 出版:科学出版社 日期:2023-08-01 本书依据高等院校基础化学实验教学特点进行编排,全书分为五篇,第一篇介绍了化学实验基础知识,包括化学实验室规则及安全知识,以及化学实验常用仪器和化学试剂知识,第二至五篇分别为无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验。全书着眼于基本理论和基本操作训练,同时致力于提高学生综合分析和解决实际问 ... |
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知行沃土,领略中华——光华管理学院“沃土计划”思政课程成果汇编
『简体书』 作者:龚六堂,腾飞 出版:北京大学出版社 日期:2019-05-01 《知行沃土,领略中华——光华管理学院“沃土计划”思政课程成果汇编》为光华管理学院“沃土计划”数年来多个团队的实践调研报告重新梳理汇编的成果,将所观所读升华至所思所想。这是北京大学光华管理学院数年来学生实践上升到理论高度的思想凝结,是北京大学思政课改革的突出成果,也是北大学子作为国家智库的一次亮相。全 ... |
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沃土佳话
『简体书』 作者:贾富海 出版:学苑出版社 日期:2017-01-01 本书是一本记录沽源莲花滩乡民俗文化的地方史料图书。本书由莲花滩乡党委、政府组织编纂,沽源县政协委员贾富海担任主编,主要作者是沽源县当地的业余诗人、作家、草根文人。全书分为四编,分别收录了沽源县历史、民间传说、村民生活、乡村景致四个方面,共46篇文章,较全面地展现了沽源县的民俗文化生活。在不同作者的叙 ... |
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厨余变沃土——生活垃圾堆肥DIY
『简体书』 作者:绿精灵工作室 出版:湖北科学技术出版社 日期:2017-11-01 一般人对于堆肥的印象不外乎酸臭、引来蚊虫等,本书作者为解答大家的疑惑,不仅走访了全台湾各地的有机堆肥实践家,更亲身试验做堆肥,以详尽的图文、简单的操作步骤、重点式笔记,为你记录下每种堆肥法的要点和注意事项,让你轻松学、简单做。从今天起,开始制作无负担的有机堆肥,体验城市农夫的快乐生活吧! ... |
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美丽中国:从沃土中原到潮涌海岸
『简体书』 作者:林乐乐 出版:北京理工大学出版社 日期:2019-02-01 本系列图书包括三本:《美丽中国:从锦绣华南到云翔天边》《美丽中国:从神奇高原到风雪塞外》《美丽中国:从沃土中原到潮涌海岸》。分别由三条地理线索展开对中国之美的探寻之路,从丰饶的华南之地到多彩的云南之乡,从寒凛的青藏高原到塞外的黑土之地,从沃土到海岸,走近美,走近中国。纪录片用自己独有的镜头语言、叙述 ... |
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系统科学的沃土——中国科学院系统科学研究所四十周年回溯
『简体书』 作者:张纪峰,杨晓光 出版:科学出版社 日期:2019-10-01 本书是中国科学院系统科学研究所组织汇编的纪念文集,以弘扬优良的 学术传统,体现奋发向上的精神风貌。本书主要内容是追忆系统科学研究所 往事、畅谈系统科学精神。收录了与系统科学研究所有关的重要人物、重大 事件的追忆,或是对在系统所工作、学习、生活期间的情感抒发,以及个人 成长的体会与感悟文章等。 ... |
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寻找沃土:赵其国传
『简体书』 作者:杨坚 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2015-01-01 杨坚编著的这本《寻找沃土(赵其国传)》是对赵 其国一生主要学术活动的回忆与整理,尤其对获得学 术成就的过程予以详细阐述。全书以时间为纵线,从 家世、中小学和大学的学生生活、华南橡胶宜林地考 察、古巴考察到黑龙江荒地考察依次叙述,对他在红 壤研究、土壤圈理论方面取得的成就予以详细阐述。 ... |
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中国自信理论思考丛书·理论自信:扎根中国沃土的思维之花
『简体书』 作者:常培育,张家强 出版:广西师范大学出版社 日期:2019-04-01 本书从中国特色社会主义理论自信的思想渊源、时代背景、丰富内涵、面临的挑战、实现途径,以及其与道路自信、制度自信、文化自信的相互关系等方面,分析了我们为什么需要理论自信、何为理论自信、何以能理论自信,以及如何坚定理论自信等一系列问题。恩格斯说:思维着的精神是地球上zui美丽的花朵。一个民族要站在时代高 ... |
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教育的沃土:中学教育综合素能高效提升30讲
『简体书』 作者:王晓东 出版:光明日报出版社 日期:2020-01-01 本书从中学教育之基础素能、德育教育、教学研究、教育管理和教育评价等五个方面,系统阐述了中学教育工作者综合素能高效提升的理论思想和实践策略。从理论到实践,从教师到学生,从师德到师魂,从教育到教学,从教研到科研,从个体到群体,从修身到习惯,从管理到评价,从课内到课外,从选课到走班,从转差到培优,从知识到 ... |
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隐伏矿三维定量预测十例
『简体书』 作者:陈建平 等 出版:科学出版社 日期:2019-12-01 本书是作者及其研究团队二十多年来从事矿产资源定量预测评价,开展隐伏矿体三维定量预测的方法总结与实例汇编。第1章重点介绍了进行深部隐伏矿三维定量预测的思路框架与技术方法流程。第2章到第11章从三个层次介绍了10个三维找矿预测的研究实例。*层次为成矿带三维定量预测, 包含陕西华山—太峪口地区和山东大尹格 ... |
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分析化学
『简体书』 作者:胡琴,陈建平 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-09-01 本书是高等院校药学类专业创新型系列教材。全书分为二十一章,包括绪论、分析化学中的误差及数据处理、滴定分析法、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、电位法和永停滴定法、光谱分析法、紫外可见分光光度法、红外吸收光色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、毛细管电泳法等内容。 本书 ... |
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徜徉在文学与剧学之间
『简体书』 作者:陈建平 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2021-06-01 内容涉及:水浒戏的研究,这部分是按时间从元至清对水浒戏的文本生成结合历史、民间传说、版本考究及剧本细读阐释传统中国士人阶层意识民阶层意识的意蕴;对部分历史时期戏曲行当、代表剧目的改编与传播论述不同时期戏曲美学的生成与演变;兼有剧评、戏曲论著之随感等文章。某些文章中的观点虽已有前人述及,但这些“重 ... |
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工程力学 第2版
『简体书』 作者:孙伟 陈建平 范钦珊 出版:机械工业出版社 日期:2021-10-01 本书是在全面调研的基础上,根据对应学科新的人才培养方案和教育部高等学校工科基础课程教学指导委员会于2019年发布的《理论力学课程教学基本要求(B类)》和《材料力学课程教学基本要求(B类)》,从一般院校的实际情况出发,适应工程人才培养的理念和模式,突出能力培养,调整内容体系,适当压缩教材篇幅,以满足6 ... |
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分布式数据库HBase案例教程
『简体书』 作者:陈建平 陈岸青 李金湖 出版:清华大学出版社 日期:2022-04-01 本书定位是HBase从入门到应用的简明教程,特色是以实战案例为主,内容系统全面,讲解深入浅出,操作步骤清晰明了。本书配套示例源码、PPT课件、开发环境、教学视频、习题及答案以及其他丰富的教学 资源。 本书共分为8章,内容包括NoSQL数据库、HBase体系架构、HBase的接口、MapReduce与 ... |
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人体寄生虫学(第三版)
『简体书』 作者:陈建平,贾雪梅 出版:科学出版社 日期:2023-02-01 本教材共5篇21章。第一篇总论,共4章,绪论主要阐明人体寄生虫学的定义、内容、地位及其与其他学科的相互关系,简要介绍我国重要寄生虫病的流行现状、对人类的危害、目前存在的问题和寄生虫学的研究与发展方向等。在总论中,还分章介绍寄生虫的生物学及寄生虫与宿主的相互关系、寄生虫感染的特点及免疫和寄生虫病的流行 ... |
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大数据可视化编程和应用
『简体书』 作者:倪振松 胡煜华 朱家全 主编 谢岳富 陈建平 副主编 出版:清华大学出版社 日期:2024-02-01 《大数据可视化编程和应用》从基础开始,全面介绍大数据可视化的底层原理和实现框架,并重点讲解一些常用的大数据可视化关键技术,包括Excel图表、Tableau Desktop可视化组件、Web的可视化控件、Java可视化控件及Python数据可视化工具。 《大数据可视化编程和应用》共分为8章,第1章 ... |
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这一片沃土——记耕耘者 中国科学院大学地球与行星科学学院建院四十周年文集
『简体书』 作者:本书编委会 出版:科学出版社 日期:2018-09-01 本书记录的是中国科学院大学地球与行星科学学院建立四十周年1978~2018以来,数以千计的教师和数以百计的教育管理者们耕耘在学校这一片沃土上,辛勤培育研究生成长的点点滴滴。本书分三篇,*篇主要记述了那些大师们教学的经历与贡献;第二篇记载了教育工作者们在研究生教学、教育、学位工作中展现的情怀和感慨;第 ... |
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