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楚系金文汇编（上，下）
『简体书』 作者：刘彬徽，刘长武 出版：湖北教育出版社 日期：2023-06-01 《楚系金文汇编》，刘彬徽、刘长武编著。全书以“汇编”部分为主体，分作“器目表”“正文”“简注”三项，以年代学分类为序对楚系青铜器铭文进行了系统性的汇编，资料丰富、编排合理，并在简注中展示出作者长期的学术研究成果，是一部全面研究楚系金文的高水平学术著作，对古文字研究、古史研究以及交叉学科研究具有重要的 ... |
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不器：金文名品
『简体书』 作者：杭州市临平博物馆 编 出版：上海书画出版社 日期：2023-12-01 本书首次以金文发展脉络，汇编10余家国内重量级博物馆藏，完整梳理了良渚到汉代3000年从刻画符号到鋳、凿金文的发展衍变，全面展示了23件商代到汉代的器物铭文，如铭文堪称西周标准字体的代表器物——史墙盘；目前已知最大的商周时期青铜簋——?簋；铭文篇幅最长的青铜簋——兴簋；首次出版的楚怀王时期的鄂君启金 ... |
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礼服设计制作 高等院校艺术与设计类专业互联网创新规划教材 惠淑琴 周宏蕊
『简体书』 作者：惠淑琴，周宏蕊 编著 出版：北京大学出版社 日期：2024-01-01 《礼服设计制作》是编者根据专业教学经验和研究成果，以国外的礼服设计研究为参考，结合多年的礼服设计实践编写而成的。《礼服设计制作》介绍了国际通用的礼服规则、礼服的传统礼仪、礼服的种类、礼服的着装场合、礼 服的戒律、礼服的设计规律等基础知识，还介绍了礼服的设计规律、制板、剪裁、缝纫等完整的工艺流程，同 ... |
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传统的造琴法 传统的造弦法（精）--二十世纪琴学资料珍萃
『简体书』 作者：查阜西 出版：中华书局 日期：2025-04-01 《传统的造琴法》《传统的造弦法》是现代著名古琴家查阜西从北宋至清末的十数个琴谱中钩辑、抄录有关历代古琴及琴弦制造的材料编纂而成的两种珍贵琴学文献，在辑录、标点之外，编纂者还对其中有问题的材料进行了辨析、论证，为造琴、造弦的生产实践提供了扎实的资料支撑和数据支持。 二书完成于1957年，当时以油印本 ... |
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写作突破：从构思到完成的5堂高效写作课 从零开始提升写作变现能力 孙文琴 爱丽丝
『简体书』 作者：孙文琴，爱丽丝 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-01-01 市面上讲写作的图书很多，但是要么涉及的写作类型比较单一，要么所讲方法只是空中楼阁，只讲方法而不讲怎么应用，读者只学会了理论而不懂怎么融会贯通，进而无法真正写出优质作品。 《写作突破：从构思到完成的5堂高效写作课》从写作的基础知识讲起，结合创作者的实际写作经历与写作教学经历，重点介绍了影视剧本、漫画 ... |
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两周金文构形演变研究
『简体书』 作者：两周金文构形演变研究 出版：中国社会科学出版社 日期：2016-06-01 《两周金文构形演变研究》是研究两周金文构形演变的专著。全书将两周金文三个“主干内容”，即繁化、简化和讹变三种现象分别作了文字构形的动态分析。作者认为：“繁化现象”是古文字草创阶段推敲文字构形的过程，是古文字演变中朴素美的体现；“简化现象”是文字发展到一定阶段斟酌文字构形的推进方式，是提高书写效率的一 ... |
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金文与西周文献合证
『简体书』 作者：李学勤 著、董喆 整理、刘国忠 审校 出版：清华大学出版社 日期：2023-11-01 《金文与西周文献合证》是李学勤先生所开设的最后一门公开课内容，从2008年9月起开始讲授，至2011年6月结束，共历时三年。本书就是在先生讲课录音的基础之上整理而成，本书涵盖了当时所见商末西周间的绝大多数重要器物，这是李学勤先生金文研究的集中体现，亦可视为探寻先生治学特点的良机。本书为金文研究建立了 ... |
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青铜器与金文（第十一辑）
『简体书』 作者：北京大學出土文獻與古代文明研究所 編 出版：上海古籍出版社 日期：2023-12-01 書稿共收錄16篇論文，分爲三大板塊：一、金文與殷商史，主要研究金文中的用字、體例與所涉及的相關問題；二、青銅器及相關考古學研究，涉及青銅器鑄造技術、銅器群的形成等問題；三、學術史及海外青銅器研究。 该书涉及青铜器与金文研究的方方面面，既有针对传统热点的深入解读，也有针对新材料而进行的新研究，可以让读 ... |
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两周金文语法研究
『简体书』 作者：武振玉 出版：商务印书馆 日期：2023-10-01 本书在对现有两周金文进行穷尽性调查的基础上，对两周金文中的语法现象进行了详细探讨，主要内容包括实词、虚词、句子成分、特殊句式。实词研究涉及对名词、动词、形容词语法类型的划分和句法功能的梳理，量词的自然分类和数量组合方式，代词的小类划分和句法功能差异。虚词研究涉及副词、介词、连词、语气词、叹词、助词， ... |
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新金文编（全三册）（“十一五”时期国家重点图书出版项目）
『简体书』 作者：董莲池 编著 出版：作家出版社 日期：2011-10-01 《新金文編》由作家出版社出版發行。這是一部專門收載商、周《至戰國末》兩代鑄刻在青銅器上的古漢字的字編。這些古漢字因為都是以鑄刻方式施之於鼎彝的，所以給這些古漢字起名字的漢宋人根據了這一特點稱其為（彝器款識），成為這類古漢字最早的稱呼。由於勒的青銅器多是鐘鼎，人們叉呼其為（鐘鼎文）。又由於青銅器是以青 ... |
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青铜器与金文（第十辑）
『简体书』 作者：北京大學出土文獻與古代文明研究所 編 出版：上海古籍出版社 日期：2023-06-01 書稿共收錄18篇論文，分爲三大板塊：一、金文與殷商史，主要研究金文中的用字、體例與所涉及的相關問題；二、青銅器及相關考古學研究，涉及青銅器鑄造技術、銅器群的形成等問題；三、學術史及海外青銅器研究，包括對小臣傳簋的再探讨，《郭沫若全集?考古編》《頌齋吉金圖錄》两書的述評及相關討論。該書承續《青銅器與金 ... |
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琴怀古今—新编古琴培训教程
『简体书』 作者：胡术文 出版：安徽文艺出版社 日期：2024-10-01 本教材是按照系统性、规范性和循序渐进的教程来编定，内容包括古琴历史、考级琴曲、琴诗、琴画、琴故事等，目的是使学生在练习过程中了解中国古琴文化，逐步掌握和规范演奏技能，树立“左右全能”的新概念，为更好、更准确的展示中国古琴文化打下良好基础。 ... |
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弓与琴：从柏拉图解读《奥德赛》（第三版）
『简体书』 作者：[美]伯纳德特 出版：华夏出版社 日期：2024-12-01 《弓与琴》是美国学者瑟特·伯纳德特最后一部作品，从柏拉图的视角来解读荷马史诗《奥德赛》。《弓与琴》沿着《奥德赛》的故事情节展开，细致分析了这部史诗中的众多关键情节和主题，揭示了情节中关涉人世生活复杂层面的诸多问题，不仅展现了深厚的古典语文学功底，同时践行了作者“情节中的论证”的解读思路，调和了诗与哲 ... |
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梁晓声给少年的人世间·双琴祭
『简体书』 作者：梁晓声 著 戌闰乾 主编 出版：化学工业出版社 日期：2025-07-01 本书精心编选了2012年全国高考语文福建卷现代文阅读真题篇目《双琴祭》，以及入选中小学试卷的常考篇目《怀念赵大爷》《老水车旁的风景》《阳春面》《鸳鸯劫》《孩子和雁》《清名》《老妪》《玻璃匠和他的儿子》《大兵》等30 篇满载家国情怀和人间大义的怀人记事经典文章，以 “双琴祭”“老水车旁的风景”“在西线 ... |
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斫琴记
『简体书』 作者：王亚雄 主编 出版：文化艺术出版社 日期：2023-12-01 中国艺术研究院是联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录项目“古琴艺术”的申报和保护单位，长期致力于古琴艺术的抢救、保护、传承和传播，在普查琴人、琴社、琴曲、琴谱以及古琴遗存与分布，征集收藏古琴珍品，编纂琴学文献等方面做了大量工作。2009年，为从材料、形制、斫制和髹饰工艺等方面深入研究古琴艺术 ... |
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大家小绘：詹何钓鱼 师文学琴
『简体书』 作者：杨子卿 主编 月白 绘 出版：海豚出版社 日期：2024-10-01 《詹何钓鱼 师文学琴》是大家小绘列子系列其中一本。《列子》是中国古代经典名著，记载了许多家喻户晓的寓言故事和神话传说，有多篇被收录在中小学语文课本中。大家所熟知的“愚公移山”“两小儿辩日”“杞人忧天”等寓言故事就是出自《列子》。 本书精选了《列子》中的两篇寓意深远的经典故事——“詹何钓鱼”和“师文 ... |
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水利水电工程施工安全监控技术（校企合作特色教材）
『简体书』 作者：冯旭，芦琴主编 著 出版：水利水电出版社 日期：2017-03-01 冯旭、芦琴主编的这本《水利水电工程施工安全监控技术》根据安全技术管理专业及其就业岗位群的培养目标为指导，以水利水电工程施工相关现行安全技术规范规程为依据进行编写。按照工程施工活动的先后顺序性、相近性与完整性进行内容构建，采用项目化的教学模式，且在每个项目中又分为相关任务单元。本教材包括铺垫知识、7个 ... |
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作舟人低成王
『简体书』 作者：在下金文 出版：地震出版社 日期：2024-04-01 ... |
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小小少年成长记 做更好的同伴 引导小学生养成健全人格的成长指南
『简体书』 作者：金文锋 出版：中国地图出版社 日期：2025-01-01 本系列是一套（共5本）引导小学生养成健全人格的成长指南。分别从自我、子女、学生、同伴、公民五个角度出发，直击孩子行为习惯培养的痛点，以正确的价值观引导孩子树立自我意识，养成良好的品德和行为习惯，成为更好的小学生。本套书共有90个趣味小故事，内文设置分“讨论”“阅读”“思考”“实践”“互动”五个步骤， ... |
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小小少年成长记 做更好的子女 引导小学生养成健全人格的成长指南
『简体书』 作者：金文锋 出版：中国地图出版社 日期：2025-01-01 本系列是一套（共5本）引导小学生养成健全人格的成长指南。分别从自我、子女、学生、同伴、公民五个角度出发，直击孩子行为习惯培养的痛点，以正确的价值观引导孩子树立自我意识，养成良好的品德和行为习惯，成为更好的小学生。本套书共有90个趣味小故事，内文设置分“讨论”“阅读”“思考”“实践”“互动”五个步骤， ... |
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