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过常宝、宋文婕著 過常寶
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写给孩子的三国演义：群雄逐鹿
『简体书』 作者：[明]罗贯中 原著，过常宝 主编，刘莎 改写 出版：化学工业出版社 日期：2019-05-01 东汉末年，宦官专权，朝野大乱，为平叛黄巾军，涌现出各路英雄。刘备、关羽、张飞意气相投，桃园结义同闯天下；曹操反抗董卓暴政，回乡招兵买马；孙坚获得玉玺，在江东建功立业；袁绍被推举为盟主，凭借家世称霸冀州。群雄并起，鹿死谁手？ 本书用口语化的语言改写原著，为孩子讲述生动的故事。每章都配有 ... |
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写给孩子的三国演义：孙刘联盟
『简体书』 作者：[明]罗贯中 原著，过常宝 主编，刘莎 改写 出版：化学工业出版社 日期：2019-05-01 本册书为《给孩子看的三国演义》的第三本，从诸葛亮出山到诸葛亮三气周瑜，讲述孙刘联盟、赤壁之战的故事。 本书用口语化的语言，改写原著，为孩子讲述生动的故事。每章都配有三国成语和知识链接，如赤壁之战为什么刮东南风？，并选有杜牧、曹操、苏轼的诗词，拓展文化外延。小读者也可以通过玩华容道游戏，更深入了解赤 ... |
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制礼作乐与西周文献的生成
『简体书』 作者：过常宝 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2015-04-01 本书全面描述了周公制礼作乐的方式及意义，揭示了制礼作乐背景下西周文献意识和文献制度状况，对“书”、“诗”、“易”、“青铜铭文”等经典文献的生成、文化功能，做了较为详尽的研究，形成一系列新颖独到的见解。本书全面突破了传统文献学的理论和方法，构建出一个全新的“文化-仪式制度-文献”的理论模型，使得上古文 ... |
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先秦文体与话语方式研究
『简体书』 作者：过常宝 著 出版：中华书局 日期：2016-06-01 ... |
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原史文化及文献研究（修订本）
『简体书』 作者：过常宝 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2016-04-01 上古巫史不分，史官凭着宗教仪式中的文献活动取得话语权力。自西周到西汉中期，史官、君子和儒士通过对文献的载录、继承、阐释和经典化，构建了具有裁判社会功能的原史文化传统。在这一传统中，周公摄政和制礼作乐、春秋史官的微言大义、孔子整理六经和设帐课徒、诸子的各鸣一端、董仲舒的天人理论、司马迁的《史记》著述等 ... |
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大私塾教养阶进丛书：诗情画意之貮
『简体书』 作者：陈致、过常宝、张高评 出版：漓江出版社 日期：2016-11-01 李白、杜甫、王维、李贺――诗仙，诗圣，诗佛，诗鬼风华绝代的大唐盛世，孕育了世界文学殿堂的璀璨明珠严选精编百首古诗，让经典穿越五千年在孩子口中唱响；集结全球馆藏中国名画，让淋漓水墨辉映十万里壮美河山。陪您的孩子一起，手捧此卷，吟诗赏画，做有根、有本、有神、有魂的中国人。本册精选100首唐诗配以中国古代 ... |
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大私塾教养阶进丛书：诗情画意之叁
『简体书』 作者：陈致、过常宝、张高评 出版：漓江出版社 日期：2016-11-01 苏东坡之大江东去，辛弃疾之气吞万里如虎李清照之人比黄花，马致远之古道西风瘦马宋词元曲，有水井处皆能歌严选精编百首古诗词，让经典穿越五千年在孩子口中唱响；集结全球馆藏中国名画，让淋漓水墨辉映十万里壮美河山。陪您的孩子一起，手捧此卷，吟诗赏画，做有根、有本、有神、有魂的中国人。本册精选宋代至清代*经典的 ... |
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大私塾教养阶进丛书：诗情画意之壹
『简体书』 作者：陈致、过常宝、张高评 出版：漓江出版社 日期：2016-11-01 《诗经》《楚辞》《汉乐府》《古诗十九首》，魏晋风度，建安风骨石涛、文徵明、仇英、李苦禅、范曾、康宁严选精编百首古诗，让经典穿越五千年在孩子口中唱响；集结全球馆藏中国名画，让淋漓水墨辉映十万里壮美河山。陪您的孩子一起，手捧此卷，吟诗赏画，做有根、有本、有神、有魂的中国人。本册精选唐以前100首古诗配以 ... |
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大私塾教养阶进丛书：寓言故事
『简体书』 作者：陈致、过常宝、张高评 出版：漓江出版社 日期：2016-11-01 《大私塾教养阶进丛书》诸子百家系列分为《成语故事》《寓言故事》和《智慧故事》三册。本册《寓言故事》，共选取60个中国古代经典寓言故事。这些寓言饱含古代先贤丰富的生活经验与感悟，焕发着智慧光芒，也给我们道德的教益。小寓言，大启迪，编者从诸子经典中汲取营养，对每个寓言寻根溯源。读者阅读时，先精读原典，再 ... |
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大私塾教养阶进丛书：智慧故事
『简体书』 作者：陈致、过常宝、张高评 出版：漓江出版社 日期：2016-11-01 《大私塾教养阶进丛书》诸子百家系列分为《成语故事》《寓言故事》和《智慧故事》三册。本册《智慧故事》精选80个充满智慧光辉的中国古代故事。每个故事都是一场智慧的交锋：一念之间，在困境中反败为胜；换个思路，问题迎刃而解；抓住机遇，生活游刃有余编者从诸子经典中汲取营养，对每个智慧故事寻根溯源。读者阅读时， ... |
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中华优秀古诗文诵读本（小学第一册）
『简体书』 作者：过常宝 主编，宋文婕 编著 出版：中华书局 日期：2017-01-01 本书根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》专门为小学低年级学生编写。按照田园、山水、都城三个生活场景，选取历代经典诗词，篇幅短小，文辞优美，朗朗上口。大字注音，双色印刷。诗文后附有难词难句注释和文采飞扬的解读，并根据《纲要》对不同年龄段学生的要求提出问题，点拨学习要点。每首诗词都配有专业播音 ... |
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中华优秀古诗文诵读本（小学第二册）
『简体书』 作者：过常宝 主编，赵雨辰 编著 出版：中华书局 日期：2017-01-01 本书根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》专门为小学低年级学生编写。按照春、夏、秋、冬四季，选取历代经典诗词，篇幅短小，文辞优美，朗朗上口。大字注音，双色印刷。诗文后附有难词难句注释和文采飞扬的解读，并根据《纲要》对不同年龄段学生的要求提出问题，点拨学习要点。每首诗词都配有专业播音员的朗诵示 ... |
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中华优秀古诗文诵读本（小学第三册）
『简体书』 作者：过常宝 主编，赵雨辰、李妮 编著 出版：中华书局 日期：2017-01-01 本书根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》专门为小学低年级学生编写。按照江南、塞北两个生活场景，选取历代经典诗词，篇幅短小，文辞优美，朗朗上口。大字注音，双色印刷。诗文后附有难词难句注释和文采飞扬的解读，并根据《纲要》对不同年龄段学生的要求提出问题，点拨学习要点。每首诗词都配有专业播音员的朗 ... |
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大私塾教养阶进丛书（套装全9册）
『简体书』 作者：总顾问：康宁、朱宝清 总主编：陈致、过常宝、张高评，总策划执 出版：漓江出版社 日期：2016-08-02 《大私塾教养阶进丛书》项目是由大私塾（香港）知行学馆、台湾优质教育学会共同开发、完成的面向青少年，学习传播传统文化，并从中汲取智慧，解决当下问题的一套系列丛书。《这厢有礼》以儒家经典为主体对孩子们进行基本的人格培育，《汉字之美》则全面渗透了中国传统美学思想和审美方法的精髓，总之从哲学、历史、美学、艺 ... |
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新版“雅俗文化书系”：色彩文化
『简体书』 作者：过常宝 出版：中国经济出版社 日期：2013-01-01 扎根于中华文明沃上的色彩文化，无论是表现形式，还是应用规律，部深深烙上了中国印记。色彩因中国文化的灿烂而愈发深邃，中国文化亦因色彩的绚丽而愈发多姿。 《雅俗文化书系：色彩文化（新版）》从中国的传统色彩观念谈起，从历史和现实生话中去探寻神秘的色彩文化。此时，我们才恍然，色彩文化就在我们身边，也渗透在 ... |
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新版“雅俗文化书系”：花文化
『简体书』 作者：过常宝 出版：中国经济出版社 日期：2013-01-01 美丽的花朵，是大自然给予人类宝贵的馈赠，也渐渐成为与人们生活息息相关的一部分。随着时间的推移，与花相关的点点滴滴早已渗透至整个中华民族文化的灵魂之中，彤成了源远流长的花文化。 《花文化》作者黄偲奇分为“中国文化与花”“日常生活中的花文化”“花卉的文化印记”“花神、花仙与花妖”四个部分，不仅对 ... |
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新版“雅俗文化书系”：闲情文化
『简体书』 作者：过常宝 出版：中国经济出版社 日期：2013-01-01 闲情文化是在中国传统文化中孕育的独特的休闲文化。只有拥有闲情，人们才能暂时脱离俗事的困扰和生存的压力，在纷繁的世事中构筑自己的精神家园，在自然与红尘之中独具慧眼，发现不为人知的美丽和感动。中国人乐于享受闲适生活，追求雅趣，从吟诗、读书、醉酒、品茶到清谈悠游；从读万卷书行万里路，到纵情山水、回归田园： ... |
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新版“雅俗文化书系”：酒文化
『简体书』 作者：过常宝 出版：中国经济出版社 日期：2013-01-01 酒文化，伴随中国文明而生，源远流长。在不同的历史阶段，酒以不同的身份渗入当时的社会文化中，扮演着不同的角色。最初，它只是一种 饮料，在巫祭文化产生后，它成了重要的祭品：周代礼乐文明兴起，它又成了参与礼俗的重要物晶；随着士大夫文化的产生和发展，它又成了文人 风流雅趣的标志和催化剂。 在酒文 ... |
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新版“雅俗文化书系”：梦文化
『简体书』 作者：过常宝 出版：中国经济出版社 日期：2013-01-01 梦从何来？《列子》中说“神遇为梦”，《荀子》中说“心卧为梦”，《黄帝内经》中说“凼病而梦”，西方人说“潜意识为梦”……概而言之，梦为心事，梦由心生。 梦是人人皆会面对的神秘现象，因此占梦之学应运而生，梦与占梦之学自古以来就用于神道设教，渗入王权、战争、宗教、文学、艺术，乃至人们的日常生活之中，成为 ... |
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古文素养培养研究
『简体书』 作者：过常宝 出版：北京师范大学出版社 日期：2013-01-01 《古文素养培养研究》共分为历史与现状、借鉴与思考、古文素养的构成三部分，中学古文教学的历史和现状、新编初中语文教材古文选篇的比较研究、新编初中语文教材古文注释的比较研究、高中语文教学中古代戏剧选篇研究等。 《古文素养培养研究》中古文教育是中国文化传承和发展的重要前提，是青少年的人格精神培养的重要途 ... |
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