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胡华全等 著
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唐诗三百首（儿童国学经典诵读丛书）
『简体书』 作者：董自厚主编，许卫全等译注 出版：凤凰出版社 日期：2022-02-01 “熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。清代蘅塘退士编的《唐诗三百首》可以说是影响为广泛的一个唐诗选本。本书是“儿童经典诵读丛书”的一种，诗歌配有全文注音，并以黑 体字标出容易读错的多音字及通假字；同时，为便于儿童理解和记诵，本书主编在诗歌正文之外增添了译文和注释。儿童可以通过认读拼音完成诵读，家长可以 ... |
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合伙人：股权分配、激励、融资、转让（第3版）
『简体书』 作者：胡华成 马宏辉 出版：清华大学出版社 日期：2024-06-01 《合伙人：股权分配、激励、融资、转让第3版》作者根据多年从事股权设计和激励的经验，从14个专题出发，用208个知识点，具体阐述了合伙人的股权分配、人才激励、创业融资、转让退出等内容。从方案到范本，从理论到案例，本书都有相关阐释，力求使读者一本书精通股权设计。同时，本书还向读者分享了股权激励的实施 ... |
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IPO上市一本通 ： 企业上市理论、流程、案例分析一本通
『简体书』 作者：胡华成著 出版：中国商业出版社 日期：2024-10-01 本书旨在为广大企业家、投资者和相关专业人士提供关于IPO筹备与实施工作的全面指南。通过对IPO解读、IPO决策、IPO审核、各类IPO上市流程、借壳上市、分拆上市与境外上市等方面的深入剖析，帮助读者了解IPO全过程，掌握IPO关键要素，以便更好地应对IPO过程中的各种挑战，提升企业成功登陆资本市场的 ... |
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《大家小书》典藏版③（精装）【箱装】
『简体书』 作者：王佐良，何兹全等 著 出版：北京出版社 日期：2019-05-01 《大家小书》典藏版③包含50种图书，其中包括王佐良《英美现代诗谈》，何兹全《中国文化六讲》，何兹全《秦汉史略》，吕思勉《三国史话》，黄现璠《唐代社会概略》，张荫麟《两宋史纲》，吴晗《明史简述》，郑天挺《清史简述》，罗哲文《长城史话》，陈志华《乡土漫谈》等50种大家小书。让我们跟随名家大家，切实感受中 ... |
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一本书读懂碳达峰、碳中和
『简体书』 作者：胡华成 出版：清华大学出版社 日期：2023-12-01 《一本书读懂碳达峰、碳中和》通过12章内容，由浅入深解读碳达峰、碳中和的知识内容和场景案例，是一本看得懂、学得会、用得上的入门教程。 《一本书读懂碳达峰、碳中和》主要通过两条线，来对碳达峰、碳中和的相关内容进行解读。一条是“知识技术”线，详细介绍了碳排放、气候变化、碳达峰、碳中和、国内外相关政策、碳 ... |
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幼儿教师的教育智慧：来自实践现场的倾听与对话
『简体书』 作者：胡华 出版：复旦大学出版社 日期：2024-04-01 本书运用了教育叙事的方式，从幼儿教师书写的一个个真实的教育故事中，再现教育现场、还原教育事实，对曾经发生在教师身上的事件进行梳理，向读者展现她们是如何通过反思，将缄默知识转化为显性知识，并付诸在教育实践的全过程。 在这本书中，我们能够看到幼儿教师如何凭借着个人教育故事的展开自由地进入真实的生活世界 ... |
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生就是奋斗——胡华百年诞辰纪念文集（L）
『简体书』 作者：中国人民大学中共党史党建研究院 出版：人民出版社 日期：2021-11-01 胡华（1921.12—1987.12），浙江奉化人，我国著名历史学家、党史研究业内专业人士。1938年入陕北公学，后在华北联大、华北大学、中国人民大学执教，毕生从事中共党史和中国革命史学教学和研究工作，是中国新民主主义革命史和中共党史学科的奠基人之一。在2021年纪念中国共产党成立百年之际，也适逢胡 ... |
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万千教育学前·从生活到生活化课程：一位幼儿园园长的教育叙事
『简体书』 作者：胡华 著 出版：中国轻工业出版社 日期：2021-06-01 从大学教师到幼儿园园长，胡华园长经过十几年的实践探索，与老师们共同建构了一套带有中国文化印记、以儿童立场诠释生活与学习意义的生活化课程体系，把一所名不见经传的幼儿园打造成了植根于中国文化、符合儿童发展规律的著名幼儿园。 本书记录了胡华园长从2006年至2020年对具体生活事件和教育的感悟，展现 ... |
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一个人的商业模式：自媒体时代变现的128种方法
『简体书』 作者：胡华成 刘坤源 出版：清华大学出版社 日期：2021-06-01 本书由粉丝超过500万人的HR商学院院长胡华成老师与创业励志导师、总裁盈利系统主讲人刘坤源老师联合编著。根据两位资深老师多年的个人商业模式研究和自媒体创业经验，本书通过12个专题内容、128个自媒体变现技巧，和大家分享了个人商业模式的路径打造、人生规划、“斜杠青年”、兴趣价值、百万IP、微信变现、电 ... |
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从零开始学股权架构：分配+激励+融资+转让
『简体书』 作者：胡华成 胡俊 出版：清华大学出版社 日期：2023-04-01 《从零开始学股权架构：分配 激励 融资 转让》从零开始，通过10大专题内容、110个知识点或技巧，和大家一起分享股权的模式、设计、分配、管理、激励、实施、融资、转让等内容，帮助大家全面精通股权激励技巧，从而成为股权行家和创业赢家。 《从零开始学股权架构：分配 激励 融资 转让》主要从两方面进行具体、 ... |
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Java面向对象程序设计：AI大模型给程序员插上翅膀
『简体书』 作者：苟英，郭晓惠，胡华 编著 出版：北京大学出版社 日期：2024-12-01 随着云计算、物联网、大数据、人工智能等新一代信息技术的发展，Java 作为一种高性能、跨平台的编程语言，有着广泛的应用。《Java面向对象程序设计：AI大模型给程序员插上翅膀》从应用的角度详尽介绍了 Java 开发的核心技术。 全书分为 12 章，第 1 章介绍了 Java 开发环境，第 2 章 ... |
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名医开讲（1）：5位中医名家的保健良方
『简体书』 作者：陈旺全等 出版：青岛出版社 日期： 我还年轻，有必要养生吗？ 如何才能乐活，享受生命又远离病痛？ 对于不请自来的病痛，又该如何与它和平共处，各安其位 本书由五位中国台湾地区高人气中医名家陈潮宗、许中华、林昭庚、陈旺全、罗明宇等医师介绍独家的养生秘诀。精彩内容包括自然养生、自我诊疗、防老抗衰、防癌抗癌、茶疗药膳、穴位 ... |
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节事地理研究：节事.地方.场所
『简体书』 作者：戴光全等 出版：科学出版社 日期： ... |
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幼儿园生活化课程——回归传统、自然与本真 小班下册
『简体书』 作者：胡华 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-05-01 本套课程植根于中华文化的沃土，以儿童发展为核心，强调课程与自然、文化的深度契合，采用3 1 1的教学模式，强调儿童学习的生活化与游戏化，强调教师和儿童共同学习的课程理念，鼓励教师按照大班儿童的学习方式与节奏完成学习，旨在帮助他们建立起内在的文化感、秩序感，认同规则，成为有中国文化根基的、自信的新一代 ... |
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幼儿园生活化课程——回归传统、自然与本真 大班下册
『简体书』 作者：胡华 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-05-01 本套课程植根于中华文化的沃土，以儿童发展为核心，强调课程与自然、文化的深度契合，采用3 1 1的教学模式，强调儿童学习的生活化与游戏化，强调教师和儿童共同学习的课程理念，鼓励教师按照大班儿童的学习方式与节奏完成学习，旨在帮助他们建立起内在的文化感、秩序感，认同规则，成为有中国文化根基的、自信的新一代 ... |
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幼儿园生活化课程——回归传统、自然与本真 中班下册
『简体书』 作者：胡华 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-05-01 本套课程植根于中华文化的沃土，以儿童发展为核心，强调课程与自然、文化的深度契合，采用3 1 1的教学模式，强调儿童学习的生活化与游戏化，强调教师和儿童共同学习的课程理念，鼓励教师按照大班儿童的学习方式与节奏完成学习，旨在帮助他们建立起内在的文化感、秩序感，认同规则，成为有中国文化根基的、自信的新一代 ... |
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自媒体运营和自明星打造108招
『简体书』 作者：胡华成 出版：清华大学出版社 日期：2020-06-01 《自媒体运营和自明星打造108招》内容为400万粉丝喜爱的自媒体大咖的经验分享，20万付费会员正在学习的自明星运营技巧，教你打造自媒体爆款大号、精准引流找到忠实的用户、打造优质内容成为炙手可热的自明星。 《自媒体运营和自明星打造108招》作者为头条号、新浪号、微博号、公众号、简书号、百家号等18家 ... |
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企业融资：策略?流程?案例一本通
『简体书』 作者：胡华成 出版：电子工业出版社 日期：2020-08-01 资金是决定企业生存的*要素。企业的现金流稳定，有助于产品迭代、员工稳定、企业长足发展。融资，是企业发展过程中一个永恒的话题，而融资的路上却充满了荆棘曲折，让很多的企业最终夭折在了竞争的洪流里。央视曾这样形容创业时代：在信息爆炸的当下，无数涌动的资本和激情的个体在不停的碰撞、交融、升华、分离，在咖啡里 ... |
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自媒体文案写作从入门到精通
『简体书』 作者：胡华成 出版：清华大学出版社 日期：2020-08-01 《自媒体文案写作从入门到精通》作者为头条号、新浪号、微博号、公众号、简书号、百家号等众多自媒体平台签约作家，在书中精心分享自媒体文案写作与变现背后的*技巧。从标题、正文、配图、分享、打赏，到平台、广告、内容、商品和多种方式的变现，帮你打造多篇10W 、100W 的流量爆款文案，实现年入百万元的梦想。 ... |
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给童年“留白”：让孩子活在自然里的幼儿园
『简体书』 作者：胡华 出版：接力出版社 日期：2021-10-01 这是一本由管理者、教师、儿童及家长共同完成的记录幼儿园生活的书，只要你悉心阅读，就会发现，幼儿园管理中遇到的所有问题都能在书中找到答案。 这里有运用“人心”的力量管理幼儿园的丰富实例； 这里有描述教师成长心路历程的真实记录； 这里有“回归自然与本源”的管理思想、教育思想的形成过程。 ... |
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