購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
联合国教科文组织
”共有
1868
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
联合国世界水发展报告2016 水与就业
『简体书』 作者：联合国教科文组织 出版：水利水电出版社 日期：2017-07-01 2016年联合国世界水发展报告由联合国教科文组织所属的联合国世界水评估计划组织协调，与联合国水机制及其他合作伙伴共同完成，阐述水与就业的联系如何为世界各国实现包容、可持续的经济增长做好保障。本报告估计，超过10亿个就业岗位，占世界总劳动力的40%以上，都十分依赖水资源。在农业、林业、内陆渔业、采矿和资源开采、发电和供水 ... |
詳情>> | |
 |
联合国教科文组织世界遗产精选系列：古代文明+艺术珍宝+自然圣殿（精装3册）
『简体书』 作者：[意]马可·卡特尼奥，[意]贾斯米娜·特里福尼 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-03-01 《古代文明》 关于世界文化和自然遗产保护的公约，1972年由联合国教科文组织大会通过，是重要的国际层面保护文物和自然环境的法律文书之一。194个国家加入了这项列出了930多个受保护地点的公约。这本书伴随着读者的发现之旅，前往100个重要的考古遗址，这些遗址被联合国教科文组织列入世界遗产名录，分布在五大洲。这本书提供了 ... |
詳情>> | |
 |
中小学和平教育教师指南
『简体书』 作者：丛书主编 刘成 编者 联合国教科文组织 译者 阮岳湘 出版：南京师范大学出版社 日期：2024-04-01 本书是中小学教师开展和平教育的实践指南，由联合国教科文组织汇集多国教育工作者联合编写而成，旨在提高教师培养学生和平态度、价值观和技能的能力，为校园和平建设提供理论基础与实践指导。书中剖析了和平教育的性质与和平的概念，探讨将和平价值观融入学校课程与各类实践、促使学校成为和平之地的有效措施，介绍了和平教育教与学的多种方法； ... |
詳情>> | |
 |
联合国教科文组织绿色职业院校建设指南（职业教育学术译丛）
『简体书』 作者：UNESCO-UNEVOC 出版：商务印书馆 日期：2023-11-01 本书由联合国教科文组织、国际职业技术教育与培训中心组织编写，主要分为两个部分，讨论了改革的四个关键步骤，重点在于理解、规划、实施、监测和评估，阐述了为什么职业院校必须参与绿色建设，如何全力投入绿色职业教育，开展绿色职业教育需要考虑的技能和环境因素，变革职业教育以满足绿色经济和社会的需求，可持续发展的全球框架，可持续发展 ... |
詳情>> | |
 |
面向2030：中国教育扶贫实践
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-06-01 教育扶贫，一直是全球的热议话题和可持续发展目标，其中联合国就于2015年提出了“教育2030议程”，对于全球的贫困问题和教育问题做出了明确的规划和目标，致力于保障贫困人口的受教育权利与义务。自2020年实现全面小康以来，中国在减贫、脱贫、精准扶贫上的成就有目共睹。教育作为实现阶层跨越、摆脱贫穷困境的重要手段之一，对中国 ... |
詳情>> | |
 |
工程——支持可持续发展
『简体书』 作者：联合国教科文组织 出版：中央编译出版社 日期：2021-04-01 本报告强调了工程在实现联合国 17 项可持续发展目标中的关键作用，并表明所有人机会均等是确保包容、性别平等的职业发展之关键——只有如此，方能更好地应对实现可持续发展目标的工程师短缺问题。本报告简述了塑造当今世界的工程创新，特别是大数据、人工智能等新兴技术，这些技术对于应对人类和地球所面临的紧迫挑战来说至关重要。本报告分 ... |
詳情>> | |
 |
国际岩溶研究中心第二个六年历程
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际岩溶研究中心，中国地质科学院岩溶地质研究 出版：科学出版社 日期：2023-12-01 联合国教科文组织国际岩溶研究中心第二个六年历程从组织建设与管 理、科学研究、国际交流与培训、科学普及与咨询等四个方面对中心第二个 运行期内的工作进行了全面的总结，系统展示了中心在履行中国政府与联合 国教科文组织签署的协定中所做的系列工作，为推动岩溶科学发展，为支撑 中国政府国家战略、联合国教科文组织优先战略及部门优先计 ... |
詳情>> | |
 |
全球治理中的中国与联合国教科文组织
『简体书』 作者：谢喆平 出版：商务印书馆 日期：2021-09-01 《全球治理中的中国与联合国教科文组织》正文共计10章，作者通过历时性地分析1945年以来中国与联合国教科文组织的互动关系，并有重点地探究这一过程内中国对口机构、国际公约谈判参与、全球教育治理参与等方面的发展，尝试探讨在中国国际地位不断提升的历程中，其对全球治理的参与情况。作者认为中国队联合国教科文组织的参与，经历了发端 ... |
詳情>> | |
 |
文化与公共政策：面向可持续发展
『简体书』 作者：联合国教科文组织文化部门 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-11-01 《文化与公共政策：面向可持续发展》是联合国教科文组织文化部门编纂的2019年教科文组织文化部长论坛（Forum of Minister of Culture 2019）的会议成果报告集，主要内容分为两部分：一政策分析：分析了教科文组织及其成员国以公共文化政策支持可持续发展的趋势，尤其强调了文化、创意在激发区域和城市活力 ... |
詳情>> | |
 |
联合国教科文组织非物质文化遗产：实践和呈现
『简体书』 作者：马西莫·森帝尼 出版：中国纺织出版社 日期：2021-08-01 中国的长城、格鲁吉亚的复调歌唱、地中海饮食和瓦努阿图的沙画有什么共同之处？尽管它们明显不同，但它们都受到联合国教科文组织的保护，这个超国家组织负责保护人类的共同文化遗产，保护它们不被消失，并确保它们为子孙后代保护。在全球化日益深刻的当代社会，这些在人类历史上留下璀璨印记的表现、语言和姿态，应该得到完善的保护，以便留存给 ... |
詳情>> | |
 |
教育展望.181——读写教育与可持续发展目标：从议程到行动
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-10-01 本书为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊总第181期（第47卷第3期）。本期特邀主编为约翰·P·康明斯。 本书围绕“读写教育与可持续发展目标：从议程到行动”这个主题具体展开，本期包括“编者按”、“专栏”、“趋势案例”“教育工作者画像”四个部分，内容围绕具体议题如“素养:实现可持续发展目标的基础”、“识字 ... |
詳情>> | |
 |
联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心（CRIHAP）：《保护非物质文化遗产公约》基本文件与能力建设培训实践
『简体书』 作者：梁斌，杨耐 著 出版：文化艺术出版社 日期：2023-12-01 《联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心（CRIHAP）：〈保护非物质文化遗产公约〉基本文件与能力建设培训实践》旨在帮助以参与非遗保护的学员和非遗爱好者等为主的广大读者群体更好地理解《保护非物质文化遗产公约》及其配套文件，并辅助亚太中心的培训实践。全书共分为四编：第一编和第二编分别为《公约》和《业务指南》， ... |
詳情>> | |
 |
联合国教科文组织运行机制研究
『简体书』 作者：李国庆 著 出版：人民日报出版社 日期：2017-05-01 本书是北京第二外国语学院联合国教科文组织研究中心的系列研究成果之一。分别从教育、科学和文化三个维度，通过对联合国教科文组织的作用机制、组织管理机制、沟通机制和信息传播机制，管理制度、运作程序和职能的详细介绍，及其在重点领域所做出的努力、贡献、得出的经验教训进行整理和分析，使更多的读者系统地了解这一重要国际智力组织的运作 ... |
詳情>> | |
 |
全球教育监测报告2017/8：教育问责：履行我们的承诺
『简体书』 作者：联合国教科文组织 出版：教育科学出版社 日期：2018-09-01 本期全球教育监测报告提供了*证据，介绍了全球在实现联合国可持续发展目标具体教育目标方面取得的进展。 失学人数仍有数亿之多，并且许多人在学校没能掌握*水平的技能，教育系统显然没有走在实现全球目标的正轨上。目前，边缘化群体受到的影响*，但若其需求得到决策者的充分重视，他们也将是*的受益者。面对这些挑战，加上预算紧张和愈 ... |
詳情>> | |
 |
世界教育思想文库：教育——财富蕴藏其中
『简体书』 作者：联合国教科文组织 著，联合国教科文组织总部中文科 译 出版：教育科学出版社 日期：2014-12-01 本书是国际21世纪教育委员会提交给联合国教科文组织的报告，报告基于三年间在世界范围的广泛咨询和分析，从新的视角探讨了学习的阶段及沟通这些阶段的桥梁。借此新的方法，教育制度将更多样化，而每种教育制度的价值将更加得到提升。报告还强调了教师的关键作用和改善其培训、社会地位和工作条件的必要性。报告指出，通过广泛的对话和增强各级 ... |
詳情>> | |
 |
创意与可持续发展研究报告No.1：创意经济与城市更新（2019-2020）
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际创意与可持续发展中心 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-08-01 本书是由联合国教科文组织国际创意与可持续发展中心（ICCSD）主持编写的，系统、全面、深入地探索了创意经济对可持续发展的推动作用。书中追踪联合国教科文组织创意城市网络（UCCN）成员城市及相关城市的发展动态，从创意经济、科技创新、城市更新等多个研究视角出发，观测创意经济对城市可持续发展的影响，从而推动知识交流共享，促进 ... |
詳情>> | |
 |
全球海洋科学报告
『简体书』 作者：联合国教科文组织政府间海洋学委员会编 出版：海洋出版社 日期：2021-06-01 由联合国教科文组织政府间海洋学委员会（IOC-UNESCO）组织编写的《全球海洋科学报告》，首次对全球海洋科学的现状、能力和趋势进行了系统性的评估，量化了关键要素，促进了海洋科学与技术领域的国际合作，满足了社会的需求，促进了海洋科研，为应对可持续发展的全球挑战做出了贡献。《全球海洋科学报告》译著的出版发行，对于衡量我国 ... |
詳情>> | |
 |
人文与社会译丛：废墟上的未来（联合国教科文组织、世界遗产与和平之梦）
『简体书』 作者：[澳大利亚]林恩·梅斯克尔 著，王丹阳、胡牧 译 出版：译林出版社 日期：2021-11-01 联合国教科文组织成立于1945年，是一个旨在促进和平、人道主义及跨文化理解的政府间机构；其备受瞩目的世界遗产项目则致力于保护对人类具有“突出的普遍价值”的文化和自然遗产。然而，在该机构的实践中，这一使命时常遭遇困难与挑战。 本书回顾联合国教科文组织试图拯救世界遗产的历史，综合考古学、政治学视角，通过翔实的史料分析及长 ... |
詳情>> | |
 |
中国对非洲教育援助研究：以中国-联合国教科文组织信托基金为例
『简体书』 作者：薛莲 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-02-01 内容简介： 中国教育援非信托基金项目于2012年在联合国教科文组织设立并于次年启动，旨在通过信息通讯技术（ICT）提升非洲项目国家重点教师教育与培训机构的能力，以提高撒哈拉以南非洲教师教育水平，缩小教育质量差距。本书以此为契机，对国际社会对非洲教育援助的手段演进、中国对非洲教育援助与合作的问题和制度化等方面进行了实证 ... |
詳情>> | |
 |
ASIA CONSERVEDⅢ：LESSONS LEARNED FROM THE UNESCO ASIA-PACIFIC
『简体书』 作者：联合国教科文组织 编 出版：东南大学出版社 日期：2019-11-01 联合国教科文组织从2000年开始对亚太文化遗产 保护奖的获奖作品结集出版，现已经出版两册，分别 为 辑20002004、第二辑20052009。 本书为第三辑，收录了20102014年联合国教科 文组织亚太地区文化遗产保护奖的52个奖项作品，每 个作品的文字介绍内容包括：建筑概述、建筑的历史 、项目的背景、项目的范围 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍，可以參看：“找書說明” 或 “尋書登記服務”
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |