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罗炜,龚明斌,黄超文
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数学奥林匹克中的欧几里得几何
『简体书』 作者：[美]陈谊廷[Evan，Chen]著， 罗炜 译 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2021-10-01 《数学奥林匹克中的欧几里得几何》较系统地介绍了当今数学奥林匹克竞赛中几何试题所涉及的一些热点知识，如有向角、等角共轭点与等距共轭点、根轴与根心、完全四边形、调和点列等，还给出了这些几何试题的各种构型及一些重要方法，如三角法、面积法、解析法、复数法、射影几何方法等，还搭配了精选的例题，以及超过300道 ... |
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十位智慧教师的成长历程
『简体书』 作者：罗炜 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-01-01 本书有两个突出的特点：一是从教师成长的基本理念出发探索教师职业性与生命性的统一，以增进教师对职业的理解为基本路径，以促进教师职业人生的完善为基本目标，抓住当前教师成长的现实意义、操作模式、观念内涵、内容方式、主要途径等核心问题，最终落实在教师职业人生的幸福与卓越。二是从教师成长的个案出发注重对教师个 ... |
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黑塞作品：德米安
『简体书』 作者：[德国]赫尔曼·黑塞 著，罗炜 译 出版：译林出版社 日期：2021-01-01 《德米安》是德国文学大师黑塞的代表作之一，是一部成长小说，讲述了少年 辛克莱寻找自我的艰辛历程。出身并成长于富足家庭的辛克莱，因为自己的一个谎言陷入了无休止的纠缠之中。后来，一个名叫德米安的少年出现，给他带来了光明，从此他开始走上孤独寻找自我的路。之后德米安以不同的身份和面目出现，在辛克莱每一次彷 ... |
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直击新课程学科教学疑难丛书：直击新课程学科教学疑难 高中生物
『简体书』 作者：陈捍东,黄超文 出版：教育科学出版社 日期：2015-02-01 ... |
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直击新课程学科教学疑难 高中地理
『简体书』 作者：梁良樑,黄超文 出版：教育科学出版社 日期：2015-02-06 本书以当前高中地理教师在具体的教学实践中反映出来的典型问题或普遍遭遇的困惑为研究对象，从教学目标（厘定方向）、教材分析（理念引领）、教学过程（走向开放）、课外学习（迈向藩篱）四个专题共22个问题组成，每个问题按“案例角”、“讨论区”、“实践坊”、“智慧屋”、“学习园”共五个部分展开，剖析与提炼蕴含于 ... |
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直击新课程学科教学疑难 高中化学
『简体书』 作者：黄超文 编 出版：教育科学出版社 日期：2015-03-01 本书从普通高中化学新课程教学中存在的具有代表性和普遍性的疑难问题入手，通过具体教学案例中教学问题的分析与讨论，从理论高度阐述解决这一类问题的教学策略，并将其运用于所选择的具体教学案例之中，进行第二次教学设计和教学实践，从问题分析，理论提升，策略形成，运用实践，操作呈现等层面，解决一线高中化学教师在化 ... |
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直击新课程学科教学疑难丛书：直击新课程学科教学疑难 中小学
『简体书』 作者：罗炜,龚明斌,黄超文 出版：教育科学出版社 日期：2014-04-01 本丛书中提出的问题是普遍的，但又是个别的，从教师对于自身完整的探索到学科教学论的实践研究，都有所涉猎。为便于教师们更好地理解和实践新课程理念，丛书各分册的作者将严肃的学科要素转换成诙谐有趣的人文表达，带来了阅读的愉悦和轻松。教与学既是一项艰巨的挑战，更是充满智慧和创造力的工作。丛书的表达形式让人觉得 ... |
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直击新课程学科教学疑难 中小学信息技术
『简体书』 作者：朱唯,杨玲,黄超文 出版：教育科学出版社 日期：2015-02-01 本书稿从对中小学信息技术课程教学的基本认识、厘清教学难点、推敲教学设计、把握教学过程几个方面详细分析了中小学教师在进行信息技术教育方面遇到的疑难问题，包括如何把信息技术教学建立在学生现有基础上、如何使信息技术教学贴近生活、如何体现不同学段的特点、如何使理论课也出彩、如何设计教学目标和选择教学内容、如 ... |
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直击新课程学科教学疑难丛书：直击新课程学科教学疑难 思想品德
『简体书』 作者：严伯霓,黄佑生,唐良平,黄超文 出版：教育科学出版社 日期：2015-02-01 ... |
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浮士德博士（译文名著精选）
『简体书』 作者：[德]托马斯·曼 著，罗炜 译 出版：上海译文出版社 日期：2016-03-01 《浮士德博士》在讲述一位误入颓废和罪责歧途的音乐家天才而冷漠的一生的同时，作者揉进了古老的浮士德传说，使之与时代的迫切问题高度发达的精神灾难性地跌回远古的荒蛮相契合，并与二战历史、德国命运紧密相联。从德意志民族性和精神文化的角度来解释德国历史悲剧产生的原因：主人公阿德里安莱韦屈恩为了能够超越自身局限 ... |
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现在，我们这样做教师（美术卷）
『简体书』 作者：肖川，黄超文 主编，罗炜 编著 出版：福建教育出版社 日期：2013-12-01 《现在我们这样做教师美术卷》由罗炜编著，本书用12个美术教师成长的个案叙事说明了美术教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准以及经验策略。通过对优秀教师对教育问题的研究，透析教师研究的意义、途径和方法，让我们的读者感受到教育研究的现实意义，学习教育研究的方法，体验教育研究的快乐，让读者发出我也能做教 ... |
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直击新课程学科教学疑难丛书：直击新课程学科教学疑难 初中地理
『简体书』 作者：黄超文 主编 出版：教育科学出版社 日期：2014-05-01 《直击新课程学科教学疑难:初中地理》由黄超文主编。《直击新课程学科教学疑难:初中地理》主要包括把握“三维”目标优化教学设计、如何正确理解地理教材的“三维”目标、如何在地理教学中整合和落实“三维”目标、如何设计导学案、如何优化教学设计、寻求有效方法突破重点、难点等内容。 ... |
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综合素质 适用于小学教师资格申请者
『简体书』 作者：黄超文 出版：高等教育出版社 日期：2013-01-01 《中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材：综合素质（适用于小学教师资格申请者）》严格按照《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》编写而成。全书根据小学综合素质考试大纲的要求，分五个模块对考试内容进行了阐释，内容详略得当，结构简明实用，既能帮助考生熟悉考试内 ... |
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综合素质 适用于初级中学、高级中学教师资格申请者
『简体书』 作者：黄超文 出版：高等教育出版社 日期：2013-01-01 《中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材：综合素质（适用于初级中学、高级中学教师资格申请者）》严格按照《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》编写而成。全书根据中学综合素质考试大纲的要求，分五个模块对考试内容进行了阐释，内容详略得当，结构简明实用，既能帮助 ... |
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保教知识与能力 适用于幼儿园教师资格申请者
『简体书』 作者：黄超文 出版：高等教育出版社 日期：2013-01-01 《中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材：保教知识与能力（适用于幼儿园教师资格申请者）》严格按照《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》编写而成。全书根据幼儿园保教知识与能力考试大纲的要求，分七个模块对考试内容进行了阐释，内容详略得当，结构简明实用，既能帮 ... |
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教育知识与能力 适用于初级中学、高级中学教师资格申请者
『简体书』 作者：黄超文 出版：高等教育出版社 日期：2012-12-01 《教育知识与能力（适用于初级中学、高级中学教师资格申请者）》是中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材，严格按照《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》编写而成。全书根据中学教育知识与能力考试大纲的要求，分八个模块对考试内容进行了阐释，内容详略得当，结构简明 ... |
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面试 适用于初级中学、高级中学教师资格申请者
『简体书』 作者：黄超文 出版：高等教育出版社 日期：2013-01-01 《中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材：面试（适用于初级中学、高级中学教师资格申请者）》严格按照《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》编写而成。全书根据中学面试大纲的要求，分八个模块对面试内容进行了阐释，内容详略得当，结构简明实用，既能帮助考生熟悉面试 ... |
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面试 适用于小学教师资格申请者
『简体书』 作者：黄超文 出版：HarperCollins UK 日期：2013-01-01 吴停风主编的《面试》是中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材，严格按照《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》编写而成。全书根据小学面试大纲的要求，分九个模块对面试内容进行了阐释，内容详略得当，结构简明实用，既能帮助考生熟悉面试内容和方法，又能掌握面试重点 ... |
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综合素质 适用于幼儿园教师资格申请者
『简体书』 作者：黄超文 出版：高等教育出版社 日期：2013-01-01 《中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材：综合素质（适用于幼儿园教师资格申请者）》是中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材，严格按照《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》编写而成。全书根据幼儿园综合素质考试大纲的要求，分五个模块对考试内容进行了阐释，内容详 ... |
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教育教学知识与能力？ 适用于小学教师资格申请者
『简体书』 作者：黄超文 出版：高等教育出版社 日期：2012-12-01 《高教版考试用书·中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材：教育教学知识与能力（适用于小学教师资格申请者）》是中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材，严格按照《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》编写而成。全书根据小学教育教学知识与能力考试大纲的要求，分七个 ... |
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