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精神科护理学 精神科護理學
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精神科护理学(全国高等职业院校护理类专业第二轮教材)
『简体书』 作者:杨铤,邓意志 出版:中国医药科技出版社 日期:2023-01-01 本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮规划教材”之一。一、本教材主要体现以下几个特点:1.内容精炼,对接岗位。教材修订遵循“三基、五性、三特定”的基本规律,基本理论和基本知识体现“必须、够用”。2.强化课程思政,体现职教精神。把课程思政、立德树人贯穿在教材的各章节、各环节,融知识传授、技能培养和价值 ... |
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精神科护理学(第4版/高职护理/配增值)
『简体书』 作者:雷慧,岑慧红 出版:人民卫生出版社 日期:2019-01-01 本套教材为国家卫生和计划生育委员会十三五规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材,教材修订编写坚持三基五性三特定的基本原则,力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了精神科护理学的基本理论知识和技能,教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等,同时设置了随文的融合教 ... |
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精神科护理学(数字高职护理教材)
『简体书』 作者:褚梅林,井霖源 编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2019-11-01 《精神科护理学》是按照我国高职护理教育教学改革的要求,秉承2018年6月在北京召开的全国护理高等职业教育论坛暨教材建设评审委员会议和主编人会议精神,从我国护理教育和精神科发展的实际要求出发,力求深入浅出地把国内外已经公认的有关精神科护理的理论与方法系统地介绍给学生,主要供高等职业教育护理专业学生作为 ... |
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精神科护理学(创新教材/配增值/包销10000)
『简体书』 作者:吴春虎 出版:人民卫生出版社 日期:2020-01-01 "根据*考试大纲编写,按照实际考试情景,采用三站式编写模式,让考生在复习的过程中熟悉考试形式。1.三站式编写:*站为笔试,包括病史采集、病例分析;第二站为实践操作,包括体格检查、基本操作;第三站上机考试,包括心肺听诊、影像、心电图及医德医风,每站均有时间要求。采用此形式编写,可以让考生熟悉考试形式。 ... |
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精神科护理学(全国高等职业教育护理专业教材)
『简体书』 作者:鹿瑞云 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2020-06-01 《全国高等职业教育护理专业教材:精神科护理学》特点: 1.设置学习目标、案例、知识链接、考点、小结。这样可便于学生明晰本章节要达到的目标,通过护理案例的分析强化理论知识的记忆和实践技能的培养,对考点的提示使学生对重点内容加强记忆,章后小结使学生对整个章节的内容有系统性的掌握。 2.对于常见精神障 ... |
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成人高等教育护理学专业教材:精神科护理学(第2版)
『简体书』 作者:李红丽, 赵海平, 陈金宝 出版:上海科学技术出版社 日期:2017-01-01 《成人高等教育护理学专业教材:精神科护理学第2版》以培养学生精神科护理的能力和技巧为宗旨,结合精神医学和护理学的特点来选择和组织教材内容。教材共15章,主要介绍精神科护理学的基本知识和技能、不同类型精神障碍患者的护理及儿童青少年精神障碍患者的护理、精神障碍患者的家庭护理和社区精神卫生护理。第壹至 ... |
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精神科护理学(全国高职高专护理类专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:杨铤、高国丽 出版:中国医药科技出版社 日期:2018-08-01 ... |
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精神科护理学实践与学习指导(本科护理配教)
『简体书』 作者:郝以辉 出版:人民卫生出版社 日期:2020-04-01 全书与主教材的各章节相互对应,每章节包括知识要点、练习题及参考答案三部分。知识要点为教师授课的重点,也是学生需要掌握的重点。练习题是本教材的主要内容,编写时参照国家执业护士资格考试大纲及护理专业职称资格考试大纲的规范题型进行设计,注重临床性、运用性、综合性,以培养、训练学生的临床思维和综合分析能力。 ... |
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精神科护理学(第3版)
『简体书』 作者:张雪峰 主编 出版:高等教育出版社 日期:2015-08-01 张雪峰主编的《精神科护理学第3版》为“十二五”职业教育国家规划教材。 本书内容共15章。**章至第四章介绍精神障碍护理学相关基础知识;第五章至第十五章详细介绍了各类精神障碍患者的护理。全书内容增加了近年来逐渐重视的心理、生理方面障碍患者的护理,老年、儿童精神障碍患者的护理,社区精神障碍护理,危机状 ... |
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精神科护理学(郭彦丰)
『简体书』 作者:郭彦丰,孟华 主编 出版:化学工业出版社 日期:2016-07-01 本教材为职业教育护理类专业“十二五”规划教材行业审定版之一。全书共分十六章,内容包括精神科护理学的基本知识与常见精神障碍的护理两部分。精神科护理学的基础知识包括精神科护理的基本概念、精神障碍的病因学及症状学、精神科护理基础护理与技能。常见精神障碍的护理包括器质性精神障碍、精神活性物质所致精神障碍、精 ... |
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精神科护理学(第3版)(全国高等学历继续教育“十三五”(护理专升本)规划教材)
『简体书』 作者:吕春明 出版:人民卫生出版社 日期:2018-06-01 本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的融合教材编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的 ... |
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精神科护理学(高职考点版)
『简体书』 作者:鲍淑兰 主编 出版:科学出版社 日期:2015-01-01 《精神科护理学(高职考点版)》共分14章,内容分别是绪论、精神疾病症状学、精神科护理基本技能、精神疾病治疗过程的护理、器质性精神障碍患者的护理、精神活性物质所致精神障碍患者的护理、精神分裂症患者的护理、情感心境障碍患者的护理、神经症和癔症患者的护理、应激相关障碍患者的护理、心理因素相关生理障碍患者的 ... |
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精神科护理学(全国卫生高等职业教育规划教材)
『简体书』 作者:许冬梅 主编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2015-08-01 《精神科护理学供护理类专业用 全国卫生高等职业教育规划教材》编写以北京大学 医学出版社专科教育院校的老师编写专科护理学类专 业教材《精神科护理学》为蓝本,结合当代护理学与 精神科专业新进展,以培养适应当代医学发展要求的 护理人员为目标,特制定本编写大纲。本书初步分为 二个主要部分,第一部分主要对精神 ... |
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精神科护理学(供高职高专护理专业用)
『简体书』 作者:马风杰 出版:人民卫生出版社 日期:2006-01-01 ... |
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精神科护理学(第2版/本科中医药类/配增值)
『简体书』 作者:余雨枫 出版:人民卫生出版社 日期:2016-07-01 ... |
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精神科护理学(第2版)(普通高等教育“十二五”规划教材·全国
『简体书』 作者:许冬梅,杨立群 主编 出版:清华大学出版社 日期:2014-10-01 《精神科护理学(第2版)》是清华大学出版社组织的普通高等教育“十二五”规划教材,全国高等医药院校规划教材。 全书共15章,前5章内容分别介绍精神医学和精神科护理学的概念、发展简史及任务;精神障碍的基础知识;精神科护理的基本技能;精神障碍的常见治疗及护理;精神障碍患者危机状态的防范与护理。后10章分 ... |
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精神科护理学(第2版)(护理学本科系列教材第2轮)
『简体书』 作者:许冬梅 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2015-12-30 《精神科护理学》(第2版)是北京大学医学出版社于2014年正式启动的全国高等医学院校护理学本科规划教材(第2轮)之一。本轮修订,以教育部高等学校护理学专业教学指导委员会制定的护理学本科专业规范为蓝本,比较系统地讲解护理学的基础理论、基本知识和基本技能,介绍新的护理理念以及新的临床护理技术,并结合新的 ... |
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精神科护理学(全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划
『简体书』 作者:章新琼 出版:中国医药科技出版社 日期:2016-08-01 本书是全国普通高等医学院校护理学类专业十三五规划教材规划教材之一,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模的高等教育教学改革方向,进一步落实《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)》提出的坚持以岗位需求为导向大力培养临床实 ... |
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精神科护理学
『简体书』 作者:于丽丽 编著 出版:山东人民出版社 日期:2014-05-01 《精神科护理学供高职中职护理专业使用山东省十二五规划护理专业创新特色系列教材》共分十五章。第一章主要介绍精神科护理学的发展简史、基本概念、基本任务,精神科护理人员素质要求等内容;第二章介绍精神障碍的基本知识;第三章重点介绍精神科护理的基本技能;第四章介绍精神科常见意外事件的防范及护理;第五章论述精神 ... |
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精神科护理学(护理 成教)
『简体书』 作者:范德兰 出版:湖南科技出版社 日期:2013-11-01 ... |
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