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致知与致思:课程改革的知识论透视
『简体书』 作者:潘洪建,刘正伟 出版:山东教育出版社 日期:2015-03-01 《课程政策与课程史研究丛书致知与致思:课程改革的知识论透视》由潘洪建著 ... |
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CorelDRAW X6 中文版图形设计实战从入门到精通
『简体书』 作者:周新,李臣 编著 出版:人民邮电出版社 日期:2015-03-01 《CorelDRAW X6 中文版图形设计实战从入门到精通》以应用为主线,通过200个典型的实例全面、系统地讲解了CorelDRAW X6的功能及其应用。实例难度安排由浅入深,每个实例都包含学习目的、实例分析、操作步骤和实例总结等4项内容。实例的选择紧扣实用性,并把软件的各个功能都具体呈现了出来,可 ... |
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扬州地方教育家研究
『简体书』 作者:潘洪建, 刘华 编著 出版:南京大学出版社 日期:2014-12-01 本书稿是对扬州知名的教育家进行全面的总结,并结合了有关的工作经验,进行完整的、系统的和有深度的阐述。 ... |
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西方课程思潮研究
『简体书』 作者:李臣之,郭晓明,和学新,张家军 出版:人民教育出版社 日期:2012-04-01 ... |
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明末清初瓷笔筒辨伪识真
『简体书』 作者:李臣 出版:学苑出版社 日期:2005-02-01 《明末清初瓷笔筒辨伪识真》主要是向大家介绍明末清初的陶瓷笔筒,并为大家辨伪识真,一边让大家欣赏,又一边教大家如何辨别!《明末清初瓷笔筒辨伪识真》也有很高的收藏价值! ... |
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有效学习与教学——9种学习方式的变革
『简体书』 作者:潘洪建 出版:北京师范大学出版社 日期:2013-04-01 该书共十二章,除了总论,主要包括9种学习方式的基本概念、理论基础(特别是知识论基础)、操作策略,力求基本原理与运用策略紧密结合,最后两章为6个学科知识类型的分析及其学习方式运用,为学科学习方式运用提供具体指导。该书兼顾理论与实践,通识与学科,学术性与可读性较强。 ... |
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有效学习的策略与指导
『简体书』 作者:潘洪建 出版:北京师范大学出版社 日期:2013-09-01 《有效学习的策略与指导》围绕“有效学习”这一主题,在系统梳理自主学习、合作学习、探究学习等9种学习方式的操作策略的基础上,提供了每种学习方式的具体指导方法。《有效学习的策略与指导》采用专题式编排、模块式呈现,并配有较为丰富的经典案例、资料链接和思考讨论。 ... |
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大班额教学新视野:学习共同体构建与教学方式变革
『简体书』 作者:潘洪建,沈文涛 主编 出版:江苏大学出版社 日期:2012-12-01 《大班额教学新视野:学习共同体构建与教学方式变革》立足大班额教学实际与问题,以学习共同体构建与教学方式变革为核心,既有理论上的阐释,更有实践上的关怀,结构合理,层次明晰。书中精选了一批课题组成员从行动研究中总结出来的典型案例,对于指导大班额教学实践、开展大班额教学研究颇具积极的示范作用和启发价值。 ... |
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国际电工委员会防爆电气安全认证体系规则文件译文集
『简体书』 作者:本社 出版:中国标准出版社 日期:2014-08-01 邓秋玮、卢巧、刘志伟、刘思敬、李臣等主编的《国际电工委员会防爆电气安全认证体系规则文件译文集》是IECEx体系规则文件译文集,内容涵盖: IECEx体系规则、IECEx体系指南及IECEx体系操作文件通用操作文件、IECEx设备认证计划、IECEx服务商认证计划、IECEx合格标志体系、IECEx人 ... |
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