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京津冀教育蓝皮书：京津冀教育发展报告（2024）
『简体书』 作者：冯洪荣，郭秀晶，吕良燕，李璐 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-04-01 在京津冀协同发展战略实施十周年之际，基于对京津冀教育协同发展的历程的回顾和总结，分析当前的进展、现状与存在的问题，并展望未来的发展方向，具有重要的理论和实践意义，不仅能够为京津冀教育协同发展提供理论支持和实践推进思路，而且能对促进京津冀教育现代化发展发挥重要作用，为教育强国战略的实施提供有力支撑。为 ... |
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北京高等教育蓝皮书：北京高等教育发展研究报告（2024-2025）
『简体书』 作者：董竹娟，冯洪荣，高兵，王铭，韩亚菲 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-06-01 《北京高等教育发展研究报告（2024~2025））》延续了之前的写作体例和风格，全书由总报告、分报告、“专题篇”和“热点篇”共四个部分组成。 ... |
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北京教育蓝皮书：北京教育发展研究报告（2024）
『简体书』 作者：冯洪荣，郭秀晶，吕良燕，周红霞 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-07-01 全书分为分为总报告、分报告、专题报告三部分共12 篇。其中，总报告从国内、国际两个视角，对北京教育发展的基本现状进行分析比较，对重要举措和工作进展进行总结 ... |
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北京民办教育发展研究报告（2023-2024）
『简体书』 作者：冯洪荣，郭秀晶，刘熙，李曼 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-08-01 《北京民办教育发展研究报告（2023～2024）》对北京市民办教育发展进行深入研究，为首都民办教育高质量发展提供理论支持和实践进路，对促进首都教育现代化具有重要意义 ... |
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学习科学：友善用脑（友善用脑丛书）
『简体书』 作者：李荐 方中雄 著 出版：商务印书馆有限公司 日期：2016-12-01 学习是一个值得研究的大课题，特别是孩子在课堂上应该如何学习？更是中国教育直面的一个现实问题。本书讨论了什么是学习以及教育学与学习学的差异，阐述了人类对大脑的认识过程以及大脑在学习中的基本功能，探讨了在学习科学指导下的友善用脑课堂教学的基本范式和课堂教学基本策略。 ... |
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幼儿园老师对您说（中班）3-6岁幼儿家园合育实操手册
『简体书』 作者：冯洪荣 张志萍 出版：语文出版社 日期：2017-12-01 本书围绕幼儿园教育中的健康领域、语言领域、科学领域、社会领域、社会领域这五大领域中教育面临的各种问题，提供具体的教育方法，供家长参考，方便家长了解幼儿在园的情况，与幼儿园配合，共同促进幼儿成长 ... |
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幼儿园老师对您说（大班）3-6岁幼儿家园合育实操手册
『简体书』 作者：冯洪荣 张志萍 出版：语文出版社 日期：2017-12-01 本书围绕幼儿园教育中的健康领域、语言领域、科学领域、社会领域、社会领域这五大领域中教育面临的各种问题，提供具体的教育方法，供家长参考，方便家长了解幼儿在园的情况，与幼儿园配合，共同促进幼儿成长。 ... |
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北京市中小学专题教育与三级课程整体推进创新实践案例集（四）
『简体书』 作者：方中雄 出版：首都师范大学出版社 日期：2014-10-13 《北京市中小学专题教育与三 级课程整体推进创新实践案例集4北京市基础教育课 程改革干部培训教材》是中小学专题教育与三级课 程整体推进创新实践案例集之四。主要包括《生命专 题教育》、《安全专题教育》、《国防专题教育》和 《可持续发展专题教育》、《书法专题教育》等课程 的推进创新实践案例。 ... |
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教育与可持续发展——首届北京可持续发展教育国际论坛文集（20
『简体书』 作者：时龙，方中雄 编 出版：北京科学技术出版社 日期：2013-09-01 本书收集了首届北京可持续发展教育国际论坛开幕式、主题报告、专题论坛，学校考察、会议成果《可持续发展教育行动建议》等精华内容。论文集再现了国际可持续发展教育十年刚刚启动之际。“中国联合国教科文组织环境、人口与可持续发展教育项目”取得的创新性成果。 ... |
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教育促进可持续发展——第二届北京可持续发展教育国际论坛文集（
『简体书』 作者：时龙，方中雄 编 出版：北京科学技术出版社 日期：2013-09-01 本书收集了第二届北京可持续续发展数筒国际论坛开幕式、主题报告、专题论坛、学生论坛、学校考察、会议成果《联合国可持续发展教教育十年（2005-2014年）国际实施计划北京行动建议》等精粹内容，旨在宣传《联合国可持续发展教育十年2005 2014年国际实施计划》的精神，交流国际社会实施可持续发展教育经 ... |
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可持续发展教育最新实践——第三届北京可持续发展教育国际论坛文
『简体书』 作者：时龙，方中雄 编 出版：北京科学技术出版社 日期：2013-09-01 本书对2007年召开的第三届北京可持续发展教育国际论坛发言进行编辑整理。此届论坛主题为“可持续发展教育最新实践”。本文集充分展示中国和国际社会推进可持续发展教育的创新实践。 ... |
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可持续发展教育国际趋势和中国模式——第四届北京可持续发展教育
『简体书』 作者：时龙，方中雄 编 出版：北京科学技术出版社 日期：2013-09-01 第四届北京可持续发展教育国际论坛以“可持续发展教育国际趋势和中国模式”为主题，集中展示与交流国际国内可持续发展教育的最新思想成果、实践经验。本论文集收录了论坛开幕式致辞、主题报告、专题报告、学生专题报告、学校参观环节各校校长报告、论坛成果、媒体报道及论坛程序册等。供读者参考。 ... |
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可持续发展的哲学思考与教育变革——第五届北京可持续发展教育国
『简体书』 作者：时龙，方中雄 编 出版：北京科学技术出版社 日期：2013-09-01 本书是第五届北京可持续发展教育国际论坛思想成果的全面反映，集思想性与实践性，国际趋势与本土特色，宏观视野与微观操作于一体，兼具记载历史，提升认知，指导实践，引导未来四大功能，颇具价值！ ... |
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婴幼儿游戏指导：2-3岁
『简体书』 作者：张志萍 副主编，冯洪荣 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-01-01 为贯彻落实《北京市学前教育条例》，满足0～3岁儿童接受早期教育的需求，北京市教委于2001年启动了以幼儿园为依托的社区儿童早期教育基地建设工程，市政府将其列入当年为市民办的60件事实之一，有力地促进了该项工作的开展，到2010年为止已建成社区儿童早教基地151个。但要使早期教育事业能够顺利、持久地开 ... |
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婴幼儿游戏指导：1-2岁
『简体书』 作者：冯洪荣 主编，张志萍 副主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-01-01 为贯彻落实《北京市学前教育条例》，满足0～3岁儿童接受早期教育的需求，北京市教委于2001年启动了以幼儿园为依托的社区儿童早期教育基地建设工程，市政府将其列入当年为市民办的60件事实之一，有力地促进了该项工作的开展，到2010年为止已建成社区儿童早教基地151个。但要使早期教育事业能够顺利、持久地开 ... |
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