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教育史研究辑部 教育史研究
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中国新闻传播教育年鉴(2017)
『简体书』 作者:中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会 出版:武汉大学出版社 日期:2017-08-01 该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会编撰,全书分为总论、平台与人物、成果与政策三大部分,主要展现了截至2016年中国新闻传播教育的发展状况,尤其是介绍了新闻传播类专业教育的发展状况,各级各类新闻院系的教学科研情况,新闻传播教育近百年 ... |
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国际汉语教育史研究(第1辑)
『简体书』 作者:张西平 出版:商务印书馆 日期:2020-07-01 在世界汉语教育史研究学会与商务印书馆的共同努力下,《国际汉语教育史研究》于2020年正式创刊(一年两辑)。它将成为所有关心这一领域研究学者的共同阵地。站在这一新 ... |
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国际汉语教育史研究(第2辑)
『简体书』 作者:张西平 出版:商务印书馆 日期:2020-12-01 在世界汉语教育史研究学会与商务印书馆的共同努力下,《国际汉语教育史研究》于2020年正式创刊(一年两辑)。它将成为所有关心这一领域研究学者的共同阵地。站在这一新 ... |
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国际汉语教育史研究(第3辑)
『简体书』 作者:张西平 出版:商务印书馆 日期:2022-03-01 《国际汉语教育史研究》由世界汉语教育史研究学会创办,于2020年正式创刊,由商务印书馆出版。在此之前,已由商务印书馆分别出版了两辑试刊(《国际汉语教育史研究》,2017,2019)。研究学刊的创办将进一步推动世界范围内对各国汉语教育史的文献 ... |
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英国教育史研究丛书——传承与嬗变(英国都铎时期学校音乐教育的演进研究)
『简体书』 作者: 出版:河北大学出版社 日期: ... |
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美国教育史研究丛书——《1862年美国赠地学院法案》研究
『简体书』 作者: 出版:河北大学出版社 日期: ... |
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美国教育史研究丛书——全国教育协会与美国中学课程革新
『简体书』 作者: 出版:河北大学出版社 日期: ... |
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英国教育史研究丛书——从个人实验到国家主导(19世纪英国幼儿学校的发展研究)
『简体书』 作者: 出版:河北大学出版社 日期: ... |
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英国教育史研究丛书——从冲突到融合(20世纪英国中等教育政策研究》
『简体书』 作者: 出版:河北大学出版社 日期: ... |
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美国教育史研究丛书——研究型大学的崛起与科研体制
『简体书』 作者: 出版:河北大学出版社 日期: ... |
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美国教育史研究丛书——学校变革与美国教师职业演化
『简体书』 作者: 出版:河北大学出版社 日期: ... |
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美国教育史研究丛书——美国公立中学与大学关系的变迁(1870-1918)
『简体书』 作者: 出版:河北大学出版社 日期: ... |
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英国教育史研究丛书——从民族性到全球化:英国“现代英语”教育的变迁研究
『简体书』 作者:稂建中 出版:河北大学出版社 日期:2022-03-01 《英国教育史研究丛书》只是一个剪影,我们力图从不同的视角勾勒英国教育发展的历史画面,探寻英国教育制度和机构不断演进的内在逻辑,分析英国教育在社会变迁中形成的传统及面临的挑战,从而更好地认识和理解英国教育的历史及特性。 出版《英国教育史研 ... |
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英国教育史研究丛书——维多利亚时期英国中产阶级家庭教育研究
『简体书』 作者:陈瑶 出版:河北大学出版社 日期:2023-12-01 《英国教育史研究丛书》只是一个剪影,我们力图从不同的视角勾勒英国教育发展的历史画面,探寻英国教育制度和机构不断演进的内在逻辑,分析英国教育在社会变迁中形成的传统及面临的挑战,从而更好地认识和理解英国教育的历史及特性。出版《英国教育史研究丛书 ... |
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教育史研究与评论 第四辑
『简体书』 作者:中国教育学会教育史分会 出版:人民教育出版社 日期:2017-11-01 ... |
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教育史研究与评论 第五辑
『简体书』 作者:中国教育学会教育史分会 出版:人民教育出版社 日期:2018-09-01 ... |
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晚清时期西方人所编汉语教材研究(国际汉语教育史研究丛书)
『简体书』 作者:岳岚 出版:商务印书馆 日期:2020-11-01 读者对象:世界汉语教学史、汉语史、汉语传播史、汉学等研究者 编辑推荐:晚清时期,由于西方传教事业的复兴,海外传教蔚然成风,以英美为主的新教传教士纷至沓来;伴随 ... |
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澳大利亚学徒制发展与改革研究(外国教育史研究丛书)
『简体书』 作者:吴新星 出版:福建教育出版社 日期:2021-03-01 传统与现代结合的澳大利亚学徒制对当下中国职业教育发展有所借镜。 ... |
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外国教师与学生史研究-(——当代教育史研究新进展)
『简体书』 作者:杨捷,赵国权 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-11-01 本研究所涉及的教师史、学生史及教育史学,是近年来外国教育史研究的主要价值取向,且无论是研究主体、研究视角、学科支持还是研究结论等多有创新。 本研究打破传统的思维模式及贵族化写史倾向,恪守视野下移,对外国教育史上的,乃至于普通教师及学生的 ... |
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中国教师与学生史研究-(——当代教育史研究新进展)
『简体书』 作者:赵国权 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-11-01 自二十世纪七八十年代以来,受法国年鉴学派的影响,中外历史研究开始视野下移,并向生活史转向,中国教育史研究也紧跟历史研究转向的步伐,开始关注普通人群的教育生活及教育史学科的重新建构,本研究所涉及的中国教师史、应试与学校史以及学科史,便是近年来 ... |
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