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“生命·实践”教育学研究丛书9 生成之路：叶澜与“生命·实践”教育学派创建
『简体书』 作者：袁德润 出版：人民教育出版社 日期：2022-04-01 作为新中国个自觉扎根中国大地和民族文化传统、吸收转化马克思主义和西方哲学理论，具有中国特色并以代表作英译本向世界发出“中国声音”的当代中国教育学，“生命·实践” ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书5 生命自觉：叶澜教育价值思想研究
『简体书』 作者：张向众 出版：人民教育出版社 日期：2022-04-01 作为新中国个自觉扎根中国大地和民族文化传统、吸收转化马克思主义和西方哲学理论，具有中国特色并以代表作英译本向世界发出“中国声音”的当代中国教育学，“生命·实践” ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书8 诗性智慧：叶澜教育研究的审美意蕴探究
『简体书』 作者：张永，庞庆举 出版：人民教育出版社 日期：2022-04-01 作为新中国个自觉扎根中国大地和民族文化传统、吸收转化马克思主义和西方哲学理论，具有中国特色并以代表作英译本向世界发出“中国声音”的当代中国教育学，“生命·实践” ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书6 天地人事：叶澜终身教育思想研究
『简体书』 作者：李家成 出版：人民教育出版社 日期：2022-04-01 作为新中国个自觉扎根中国大地和民族文化传统、吸收转化马克思主义和西方哲学理论，具有中国特色并以代表作英译本向世界发出“中国声音”的当代中国教育学，“生命·实践” ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书4 现代转向：叶澜学校变革思想研究
『简体书』 作者：卜玉华 出版：人民教育出版社 日期：2022-04-01 ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书1 理论基石：叶澜教育思想的概念生成研究
『简体书』 作者：伍红林，侯怀银 出版：人民教育出版社 日期：2022-04-01 《理论基石:叶澜教育思想的概念生成研究》是丛书的第1卷，聚焦叶澜教育思想的核心概念及其生成过程，就教育基本理论，教育研究方法论、教育实践变革及“生命·实践”教育学四大领域的概念进行挖掘和考辨。力图为关注或研究叶澜教育思想及其精髓和实质的学人 ... |
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“新基础教育”研究手册（当代中国基础教育学校变革研究丛书）
『简体书』 作者：张向众 叶澜 出版：福建教育出版社 日期：2015-01-01 这是一本为有意向开展新基础教育的学校提供的带有观念变革、路径指导和关键节点分析的指导书，旨在让一些学校能在没有新基础教育团队参与的情况下，有一个可参照的“地图” ... |
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研究主体： 体制化时代教育学者的学术立场与生命实践
『简体书』 作者：孙元涛,叶澜 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的 ... |
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交互生成：教育理论与实践的转化之力
『简体书』 作者：李政涛,叶澜 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授开创的“生命实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的生命发展价值， ... |
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学派建设： 教育学内发展路径之探
『简体书』 作者：伍红林,叶澜 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的生命发 ... |
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班级日常生活重建中的学生发展（当代中国基础教育学校变革研究丛书）
『简体书』 作者：李家成,叶澜 出版：福建教育出版社 日期：2015-01-01 班级是学生在学校中的主要活动场所，班级日常生活秩序及氛围对学生发展有着重要影响。本书将告诉您当前班级管理中存在的主要问题，以及如何通过班级日常生活的重建，促进学 ... |
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事理意蕴：“生命·实践”教育学的理据之问
『简体书』 作者：卜玉华,叶澜 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的 ... |
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“新基础教育”研究传统（当代中国基础教育学校变革研究丛书）
『简体书』 作者：李政涛,叶澜 出版：福建教育出版社 日期：2015-01-01 本书系统地阐述了“新基础教育”研究传统的性质、言说方式、三大传统及其贡献，为教育理论工作者及基层教育实践者全面了解“新基础教育”的研究历程及其内在逻辑打开了一扇 ... |
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西方哲学： “生命·实践”教育学视角之思
『简体书』 作者：刘良华,叶澜 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-02-01 《西方哲学：“生命·实践”教育学视角之思》是一本明快的西方哲学简史，哲学的基本问题、各种学派与理论的纷争虽厚重却不再沉重。作者撷取27位哲人的生命片段和思想灵光 ... |
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中小学生语文能力培养与实践/当代中国基础教育学校变革研究丛书
『简体书』 作者：吴玉如,叶澜 出版：福建教育出版社 日期：2014-10-01 ... |
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生命实践教育学论著系列·当代中国基础教育学校变革研究丛书：中
『简体书』 作者：吴亚萍,叶澜 出版：福建教育出版社 日期：2014-10-01 ... |
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数学教学改革指导纲要（“新基础教育”改革指导纲要）
『简体书』 作者：吴亚萍，叶澜 主编 出版：福建教育出版社 日期：2017-03-01 新基础教育改革指导纲要丛书由华东师范大学生命实践教育学研究院组织编写，是叶澜教授主导的新基础教育改革实验的产物，是新基础教育研究在相关领域的具体总结和系统提炼。 ... |
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教师角色与教师发展新探
『简体书』 作者：叶澜,白益民,王枬,陶志琼 出版：教育科学出版社 日期：2001-10-01 《教师角色与教师发展新探》作者清醒地认识到：教师职业的工具化和将其劳动性质定位于传递性是制约教师发展的最主要障碍之一，是以在开篇即通过历史的反思和现实的透析提出教师职业有其独特的内在生命价值，而“创造”是教师从工作中获得“外在”和“内在”相 ... |
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深度访谈：读懂创造教育新天地的人们
『简体书』 作者：叶澜 出版：福建教育出版社 日期：2014-10-01 “‘生命·实践’教育学论著系列三——合作校变革史丛书”由叶澜教授主编，全面反映参加“新基础教育”研究和“生命·实践”教育学的中小学校的变革和成长。每一本都可称作 ... |
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