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徐世平, 庆旭
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(经典碑帖导学教程)孔宙碑
『简体书』 作者:庆旭 出版:苏州大学出版社 日期:2012-11-01 这套丛书共8册,涵盖了篆、隶、楷、行、草,而且皆由历史上流传至今的经典入手。其中,楷书4册,分别为颜真卿《勤礼碑》、柳公权《玄秘塔碑》、欧阳询《九成宫醴泉铭》、赵孟妖《胆巴碑》。这4册也是多年来在我国中小学甚至中等职业类学校的书法(写字)教育中发挥过重大作用的碑帖。此外,还有行书《怀仁集王羲之圣教序 ... |
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(经典碑帖导学教程)邓石如篆书
『简体书』 作者:庆旭 出版:苏州大学出版社 日期:2012-11-01 《邓石如篆书篆》的体系都是在目的的直接支配下生成的。优秀书法教材的编写应符合艺术的接受规律,而不是实用性的简单训练。艺术训练的方式也应符合艺术的接受规律。教学内容的安排、教学流程的设计,更应该符合艺术的接受心理学和教育学的有关原则。编写者是相关领域的创作能手。他们知道艺术学习和艺术创作的甘苦;知道书 ... |
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(经典碑帖导学教程)褚遂良阴符经
『简体书』 作者:庆旭 出版:苏州大学出版社 日期:2012-11-01 《褚遂良阴符经楷》的体系都是在目的的直接支配下生成的。优秀书法教材的编写应符合艺术的接受规律,而不是实用性的简单训练。艺术训练的方式也应符合艺术的接受规律。教学内容的安排、教学流程的设计,更应该符合艺术的接受心理学和教育学的有关原则。编写者是相关领域的创作能手。他们知道艺术学习和艺术创作的甘苦;知道 ... |
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(经典碑帖导学教程)李阳冰三坟记
『简体书』 作者:庆旭 出版:苏州大学出版社 日期:2012-11-01 《经典碑帖导学教程·篆:李阳冰三坟记》的最主要特点是“学以致用”、“随学随用”、“未学不用”、“不断巩固”,即学会了一个具体技法之后,既可解决此后的问题,也可以理解成一个具体的“形”;总是可以在前一个单元训练中清晰地找到训练有素的痕迹,而没有学过的技法不会在前一个单元中出现。这样,一个一个熟练的技法 ... |
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(经典碑帖导学教程)米芾蜀素帖
『简体书』 作者:庆旭 出版:苏州大学出版社 日期:2012-11-01 《经典碑帖导学教程:米芾蜀素帖》的体系都是在目的的直接支配下生成的。优秀书法教材的编写应符合艺术的接受规律,而不是实用性的简单训练。艺术训练的方式也应符合艺术的接受规律。教学内容的安排、教学流程的设计,更应该符合艺术的接受心理学和教育学的有关原则。编写者是相关领域的创作能手。他们知道艺术学习和艺术创 ... |
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(经典碑帖导学教程)王铎赠郑公度草书诗卷
『简体书』 作者:庆旭 出版:苏州大学出版社 日期:2012-11-01 《经典碑帖导学教程:王铎赠郑公度草书诗卷》的体系都是在目的的直接支配下生成的。优秀书法教材的编写应符合艺术的接受规律,而不是实用性的简单训练。艺术训练的方式也应符合艺术的接受规律。教学内容的安排、教学流程的设计,更应该符合艺术的接受心理学和教育学的有关原则。编写者是相关领域的创作能手。他们知道艺术学 ... |
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(经典碑帖导学教程)赵之谦许氏说文叙
『简体书』 作者:庆旭 出版:苏州大学出版社 日期:2012-11-01 《赵之谦许氏说文叙篆》的体系都是在目的的直接支配下生成的。优秀书法教材的编写应符合艺术的接受规律,而不是实用性的简单训练。艺术训练的方式也应符合艺术的接受规律。教学内容的安排、教学流程的设计,更应该符合艺术的接受心理学和教育学的有关原则。编写者是相关领域的创作能手。他们知道艺术学习和艺术创作的甘苦; ... |
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(经典碑帖导学教程)王羲之十七帖
『简体书』 作者:庆旭 出版:苏州大学出版社 日期:2012-11-01 《经典碑帖导学教程:王羲之十七帖》的体系都是在目的的直接支配下生成的。优秀书法教材的编写应符合艺术的接受规律,而不是实用性的简单训练。艺术训练的方式也应符合艺术的接受规律。教学内容的安排、教学流程的设计,更应该符合艺术的接受心理学和教育学的有关原则。编写者是相关领域的创作能手。他们知道艺术学习和艺术 ... |
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(经典碑帖导学教程)峄山刻石
『简体书』 作者:庆旭 出版:苏州大学出版社 日期:2012-11-01 《经典碑帖导学教程·篆:峄山刻石》的最主要特点是“学以致用”、“随学随用”、“未学不用”、“不断巩固”,即学会了一个具体技法之后,既可解决此后的问题,也可以理解成一个具体的“形”;总是可以在前一个单元训练中清晰地找到训练有素的痕迹,而没有学过的技法不会在前一个单元中出现。这样,一个一个熟练的技法单元 ... |
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(经典碑帖导学教程)鲜于璜碑
『简体书』 作者:朱建华, 庆旭 出版:苏州大学出版社 日期:2012-11-01 本书的最主要特点是“学以致用”、“随学随用”、“未学不用”、“不断巩固”,即学会了一个具体技法之后,既可解决此后的问题,也可以理解成一个具体的“形”;总是可以在前一个单元训练中清晰地找到训练有素的痕迹,而没有学过的技法不会在前一个单元中出现。这样,一个一个熟练的技法单元就组成了一个非常严密的技法链。 ... |
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线条的连接—之王系尺牍书风
『简体书』 作者:庆旭 著 出版:西泠出版社 日期:2013-05-01 ... |
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(经典碑帖导学教程)颜真卿多宝塔碑
『简体书』 作者:庆旭 主编 出版:苏州大学出版社 日期:2012-11-01 首先,“经典碑帖导学教程”的编者都是书法专业毕业的本科生或研究生,受过系统而严谨的艺术专业训练,有一定的书写和创作经验。其次,他们大都毕业于师范院校,对艺术教育学和心理学有一定的了解和认识,且毕业后大部分从事着基础的书法教学工作。多年来,他们在实践中积累了不少基础教学经验。 这本《颜真卿多宝塔碑楷 ... |
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书法篆刻经典丛书--婉转流美:篆书学习与鉴赏
『简体书』 作者:庆旭 著 出版:苏州大学出版社 日期:2012-12-01 《婉转流美:篆书学习与鉴赏》包括篆、隶、楷、行、草及篆刻六册,分别由学有专长、术有专攻的六位多年从事书法篆刻相关工作的书法篆刻家撰写。在总的编撰原则下,注重书法篆刻艺术内在的技与道的关系,同时鼓励每位作者发挥个性,力求将各自擅长的创作或学术特点充分展现,进而彰显各书体丰富多变的风貌。正是在这些方面体 ... |
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(经典碑帖导学教程)王羲之兰亭序
『简体书』 作者:庆旭 主编 出版:苏州大学出版社 日期:2012-11-01 首先,“经典碑帖导学教程”的编者都是书法专业毕业的本科生或研究生,受过系统而严谨的艺术专业训练,有一定的书写和创作经验。其次,他们大都毕业于师范院校,对艺术教育学和心理学有一定的了解和认识,且毕业后大部分从事着基础的书法教学工作。多年来,他们在实践中积累了不少基础教学经验。《经典碑帖导学教程:王羲之 ... |
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莫让浮云遮望眼——刘功润时政评论选集
『简体书』 作者:刘功润 出版:上海社会科学院出版社 日期:2013-09-01 刘功润先生的第一部评论集《莫让浮云遮望眼》即将出版,他希望我能在文集前写几句话,我欣然从命。 早在十多年前,我在东方网负责评论工作时,徐世平同志要我组织、物色一批传统媒体的评论员,特别是青年人,参与网络评论工作。是时,网络评论的作用尚未被人们所充分认识,在不少人眼里,网络评论被认为是“小儿科”,但 ... |
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