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课堂观察Ⅱ:走向专业的听评课(课程实施与学校革新丛书)
『简体书』 作者:崔允漷,沈毅,吴江林 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-04-01 理想的课程能否在到达学生层面依然理想,关键在于教师的专业发展。课堂是教师专业生活之所,离开课堂教学,教师专业发展不过是无本之木。 在许多人眼里,课堂观察也许只是我们学校中常见的听评课活动的翻版。但作为教师日常工作一部分的听评课,为何未能为教师的专业发展提供有力的支撑?原因就在于传统的听评课活动 ... |
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促进学习的课堂评价
『简体书』 作者:王少非等 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-02-01 《促进学习的课堂评价》将课堂评价放在以学习为中心的课程-教学-评价互动关系中考察,探讨了课堂评价对学习、课程、教学的影响,明确课堂评价的目的在于促进学生学习或核心素养的发展;分析了传统的基于心理测量学的教育评价质量标准对课堂评价的适应性,基于促进学生学习核心素养的发展,探索了促进素养发展的课堂评价的 ... |
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夜行星
『简体书』 作者:杨澄宇 出版:译林出版社 日期:2018-01-01 《夜行星》收录了诗人杨澄宇*创作的两百余首诗歌作品。诗集分为三辑:夜行星太平洋的钟声医生与三星堆。杨澄宇的诗歌摆脱因循守旧的陈词滥调,以多元活泼的意象、节制而凝练的语言、新颖多变的结构巧妙脱离叙事依赖,展现出确切而倔强的诗歌意图,抒写了当下的广阔时代与生活。 ... |
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建筑工程安全管理
『简体书』 作者:陈海军、杨澄宇、周征 出版:清华大学出版社 日期:2022-05-01 本书根据建筑施工安全管理人员职业岗位能力要求,以工作过程为主线,以工作任务为驱动,以学习成果为导向,设计了3个模块:建筑施工安全管理、建筑施工安全控制、建筑施工安全事故分析及预防,共16个工作任务。本书是工作手册式教材,对接职业岗位,以任务工作单的形式引导任务实施。书中内容融入课程思政,注重思想政治 ... |
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临床血液和体液检验标准化操作程序(第2版)(医学实验室ISO15189认可指导丛书)
『简体书』 作者:丛书总主编:周庭银 胡继红,本书主编:徐翀 杨大干 崔 巍 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-03-01 “医学实验室ISO15189认可指导丛书”以CNAS-CL02:2023《医学实验室质量和能力认可准则》、CNAS-CL02-A001:2023《医学实验室质量和能力认可准则的应用要求》为指导,由全国医学检验各专业领域专家共同编写,对开展ISO15189医学实验室认可有重要的指导意义和实用价值。 ... |
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帐篷人生+百年营地(套装2册):户外探险与露营指南(一套书讲透露营与户外探险的方方面面)
『简体书』 作者:[英]塞巴斯蒂安·安东尼奥·圣巴巴 [美]马丁·霍格 著 崔 出版:中国科学技术出版社 日期:2025-06-01 本书介绍了 40 名来自世界各地的露营爱好者,他们把露营当做生活的一部分, 将给你提供无限的灵感,手把手教你玩转露营。支一顶帐篷,露宿在星空下到底有 何魅力?尝试过露营,觉得自己能力不足,准备不够?这本书中的露营爱好者会教 你如何优雅地成为个中高手。从拥有硬核生存技能、勇敢无畏的伐木工人,到深藏 不 ... |
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有效教学
『简体书』 作者:崔允漷 出版:华东师范大学出版社 日期:2009-07-01 《有效教学》的组织架构按学习单元的方式来呈现:什么是教学怎样教得有效怎样教得更好、更有意思。 *单元,为了使你加深对教学的理解,作者首先从各种教学活动的现象入手,分析教学活动的逻辑必要条件,再从汉语和英语两种语言的语义上分析教学的规定性定义,然后总结了至今以来关于该领域的主要研究路径或成果,特别是 ... |
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学校课程实施过程质量评估
『简体书』 作者:崔允漷 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-08-01 《学校课程实施过程质量评估》分为三个部分。*部分从探索课程实施的本质出发,系统梳理了40年来有关学校课程实施研究的相关文献,深入分析了世界各国和地区在评估学校课程实施时所采用的各种框架,建构了一种全新的学校课程实施互动模型。第二部分从教师方案、教师学生、学生方案三中互动出发,探讨其合理性与可行性。第 ... |
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课堂观察 课程实施与学校革新丛书(套装共3册)
『简体书』 作者:崔允漷 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-04-01 《课堂观察:走向专业的听评课》书中具体包括了:为什么需要建立一种课堂观察的合作体、何为课堂观察的程序、教师如何利用课堂观察框架、进入现场观察要注意哪些问题等内容。 《课堂观察2:走向专业的听评课》理想的课程能否在到达学生层面依然理想,关键在于教师的专业发展。课堂是教师专业生活之所,离开课堂教学,教 ... |
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高手之路:延时摄影与短视频制作从入门到精通
『简体书』 作者:TYUT小崔 出版:中国铁道出版社 日期:2021-04-01 作者是网络上的热门延时摄影师,抖音名称为“TYUT小崔”,受很多城市和景点、景区邀请,拍摄过上千部延时作品,如山西太原、吕梁方山、五台山、平遥古城、湖南邵阳、西安钟楼等,其作品在央视新闻、山西卫视、腾讯首页、优酷首页上均有报道和播放,服务过的企业包括恒大、绿地、融创、万达、腾讯、阿里巴巴等。 本书凝 ... |
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信任练习
『简体书』 作者:[美]苏珊·崔 出版:上海人民出版社 日期:2023-01-01 在戏剧艺术专业新生的选修课中,有一门“信任练习”,课程老师、权威的金斯利先生要求学生“摧毁并重建自我”,完全向对方敞开自己,以达成表演者之间的无限信任。 年轻的戏剧学生萨拉和大卫相爱了,青春期的爱混合着嫉妒、欲望、脆弱的自我和成长的痛苦。当叙述的视角转移到萨拉的好友卡伦,故事开始发生扭曲和变形,直 ... |
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舞弊审计研究
『简体书』 作者:崔 奇 出版:企业管理出版社 日期:2022-12-01 我国资本市场不断暴露出来的上市公司财务舞弊案使注册会计师审计的执业能力、道德水准受到社会公众的普遍质疑,行业公信力受到严重影响。2016年独立审计准则的再次修订以及对注册会计师舞弊揭示责任的强化都要求独立审计的理念与导向发生变化,舞弊审计势在必行。本书采用规范研究与案例研究结合的方法,首先阐述国内为 ... |
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核心素养与教学改革
『简体书』 作者:钟启泉,崔允漷 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-07-01 《核心素养与教学改革》是核心素养研究的重要读本。《核心素养与教学改革》围绕核心素养与教学改革,从核心素养核心素养与教学改革核心素养与评价改革三个方面对核心素养进行梳理,对于全方位理解和把握核心素养的内涵具有重要参考价值。 ... |
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核心素养研究
『简体书』 作者:钟启泉,崔允漷 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-07-01 《核心素养研究》是核心素养研究的重要读本。《核心素养研究》由核心素养的内涵基于核心素养的课程设计基于核心素养的课程标准研制国际视野中的核心素养批判视角中的核心素养五部分构成。从不同视角对核心素养的进行梳理,对于全方位理解和把握核心素养的内涵具有重要参考价值。 ... |
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基于课程标准的学历案:温江经验
『简体书』 作者:崔允漷,鄢亮,曾宏,王毓舜 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-07-01 《基于课程标准的学历案:温江经验》共分三个部分:*部分为区域推进学历案的实践,介绍了温江选择学历案的缘由、推进经验、初步成效、问题与反思等;第二、三部分精选了小学、初中各学科2至3篇具有示范性、代表性、操作性的学历案。每篇都配有导读,揭示特色亮点或创新点,还配有设计说明,阐释为什么这样设计,生动呈现 ... |
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周文叶研读蒋伯潜《中学国文教学法》
『简体书』 作者:周文叶 主编 出版:高等教育出版社 日期:2015-05-01 ... |
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管理学教程(第三版)
『简体书』 作者:陈世艳,徐银富,崔 译文 等 编 出版:暨南大学出版社 日期:2021-02-01 《管理学教程(第3版)》是在2011年第二版的基础之上修订而成。主编陈世艳、徐银富根据近几年管理学课程教学大纲的要求对全书的内容进行了梳理,重点更换了书中的部分案例,新替换上的案例更具典型性和时代感。作者同时对全书的实训内容进行了更新,删减了部分过时的内容,增加了一些实用性较强的实际训练题,这样就增 ... |
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基于核心素养的课程建构
『简体书』 作者:肖思汉,雷浩 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-10-01 《基于核心素养的课程建构》精选了第15届上海国际课程论坛的多篇国内外一流专家学者的会议论文,下设核心素养理论研究的国际经验、基于核心素养的课程本土化建构、指向核心素养的教学与评价等分主题。主要聚焦于理解核心素养的内涵,建构核心素养的课程整合路径,开发基于核心素养评价质量标准,为广大基础教育研究和实践 ... |
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语文生活论——基于现象学视角的语文课程探索
『简体书』 作者:杨澄宇 出版:教育科学出版社 日期: 本书力图从现象学视角观照语文课程,通过现象学方法,将语文课程还原到纯粹而丰富的语文生活,进而展开理论探索,彰显其理想特征,以期有所洞察与启示。本书关注新的语文知识观,并探索了语文课程目标、内容、实施与评价这四大实践领域。 ... |
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建筑施工技术与机械(工业与民用建筑专业)(第2版)
『简体书』 作者:杨澄宇 出版:高等教育出版社 日期:2007-07-01 ... |
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