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吴正宪 张铁道 吳正憲 張鐵道
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儿童数学教育丛书:让儿童在问题中学数学
『简体书』 作者:吴正宪 张丹 出版:教育科学出版社 日期:2017-08-01 丛书明确地提出了儿童数学教育的理念和教学策略,确立了将儿童作为数学教育研究和实践对象的基本立场,要以儿童的全面发展为目的,满足儿童的发展需求,遵循儿童的发展规律,努力为儿童创设好吃又有营养的数学教育。 丛书聚焦一个主题儿童数学教育,又各有特色和侧重分别从引导儿童在问题中学数学、在涂画中学数学、在 ... |
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儿童数学教育丛书:让儿童在对话中学数学
『简体书』 作者:吴正宪 范存丽 出版:教育科学出版社 日期:2017-08-01 丛书明确地提出了儿童数学教育的理念和教学策略,确立了将儿童作为数学教育研究和实践对象的基本立场,要以儿童的全面发展为目的,满足儿童的发展需求,遵循儿童的发展规律,努力为儿童创设好吃又有营养的数学教育。 丛书聚焦一个主题儿童数学教育,又各有特色和侧重分别从引导儿童在问题中学数学、在涂画中学数学、在对 ... |
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儿童数学教育丛书:让儿童在涂画中学数学
『简体书』 作者:吴正宪 贾福录 出版:教育科学出版社 日期:2017-08-01 丛书明确地提出了儿童数学教育的理念和教学策略,确立了将儿童作为数学教育研究和实践对象的基本立场,要以儿童的全面发展为目的,满足儿童的发展需求,遵循儿童的发展规律,努力为儿童创设好吃又有营养的数学教育。 丛书聚焦一个主题儿童数学教育,又各有特色和侧重分别从引导儿童在问题中学数学、在涂画中学数学、在 ... |
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儿童数学教育丛书:发展儿童数学关键能力
『简体书』 作者:吴正宪 刘延革 出版:教育科学出版社 日期:2017-08-01 丛书明确地提出了儿童数学教育的理念和教学策略,确立了将儿童作为数学教育研究和实践对象的基本立场,要以儿童的全面发展为目的,满足儿童的发展需求,遵循儿童的发展规律,努力为儿童创设好吃又有营养的数学教育。 丛书聚焦一个主题儿童数学教育,又各有特色和侧重分别从引导儿童在问题中学数学、在涂画中学数学、在 ... |
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教师研修:国际视野下的本土实践
『简体书』 作者:张铁道 著 出版:教育科学出版社 日期:2015-05-01 教师作为成人,具有较为成熟和独特的经验与体验,因此,教师研修要考虑和吸取教师自身的资源,调动教师的参与积极性。本书作者历时20余年,结合国外先进理论,探索适合我国教师的教师研修。本书具体分为学生视角、实践案例、专题研究三大部分,其中实践案例部分内容丰富,涉及教育相关的多个角色、阶段和领域——从学生发 ... |
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小学数学课堂教学策略:师生互动共同创建有效课堂
『简体书』 作者:吴正宪 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-09-01 吴正宪主编的《小学数学课堂教学策略师生互动共同创建有效课堂》汇集了以吴正宪老师为代表的北京*秀小学数学教师,通过多年尤其是课程改革以来教学实践的积累,创造的富有特色的小学数学课堂教学设计、实施、评价等教学实践策略与方法。书中侧重介绍了“制订教学目标的策略”“提问和理答的策略”“渗透数形结合思想的策略 ... |
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儿童心中的数学世界:数学日记
『简体书』 作者:吴正宪 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-09-01 《儿童心中的数学世界:数学日记》主要内容简介:“走进学生心中,读懂学生需求,站在学生的角度看数学学习,按照学生的认知规律和心理需求来设计、组织教学”始终是我和我的团队奉行的基本教学理念。我们知道“热爱学生”是做好教育工作的魂,而“热爱学生”的前提是“读懂学生”。只有真正读懂了儿童的内心需求,才能实施 ... |
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吴正宪与小学数学
『简体书』 作者:教育部师范教育司 出版:北京师范大学出版社 日期:2006-01-01 ... |
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小学数学知识点片断教学设计:5年级
『简体书』 作者:吴正宪,周东明 出版:华中师范大学出版社 日期:2009-07-01 ... |
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小学数学知识点片断教学设计:4年级
『简体书』 作者:吴正宪,周东明 出版:华中师范大学出版社 日期:2010-06-01 ... |
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读懂中小学生数学学习 预设与生成
『简体书』 作者:张春莉 吴正宪 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-04-01 本书在内容和风格上,首先,在理念上具有前瞻性,方法上具有可操作性,体现了对数学教师科研和教学的指导性;其次,案例选取真实、实用,并系统涵盖小学数学各领域的核心概念,具有教学参考资料的价值;最后,密切和教学设计相配合,让教师真正体会到对教学设计的实际作用。具体的结构安排是第一篇 理论与方法这部分以问答 ... |
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读懂中小学生数学学习 学情分析
『简体书』 作者:张春莉 吴正宪 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-04-01 本书在内容和风格上,首先,本书在理念上具有前瞻性,方法上具有可操作性,体现了对数学教师科研和教学的指导性;其次,案例选取真实、实用,并系统涵盖小学数学各领域的核心概念,具有教学参考资料的价值;最后,密切和教学设计相配合,让教师真正体会到对教学设计的实际作用。具体的结构安排是:第一篇 理论与方法这部分 ... |
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小学数学教学基本概念解读
『简体书』 作者:吴正宪,刘劲苓,刘克臣 出版:教育科学出版社 日期:2014-09-01 《小学数学教学基本概念解读》梳理了小学数学中出现的几乎所有基本概念,对每一个概念首先按现代数学和小学数学两个层面做出界定:接着进行详尽的解读——阐释相关数学概念的内涵及数学实质,介绍其缘起背景、来龙去脉,展示其应用领域;最后落脚于小学数学教学的实处,对相关数学概念给出具体的教学建议,其中包括大量具有 ... |
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团队研修的实践探索——来自吴正宪小学数学教师工作站的报告
『简体书』 作者:张铁道 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-09-01 《团队研修的实践探索:来自吴正宪小学数学教师工作站的报告)》围绕着“在承担高质量教研服务中培养优秀教师”的专业发展理念,系统总结了吴正宪小学数学教师工作站践行的团队研修实践策略——充分利用名师资源,引导团员从成功经验中汲取专业养料;借助精心组织的教学过程开展教学行为干预;课后访谈,把学生体验变为教师 ... |
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磨出好课 小学数学卷 (附光盘)
『简体书』 作者:吴正宪 出版:高等教育出版社 日期:2012-10-01 《双对接混合式研修丛书·磨出好课:小学数学卷》展示了2011年和2012年山东省双对接混合式远程研修小学数学9个课例研究,这些课例研究聚焦当前小学数学教学中的热点和难点问题,具有很强的典型性。每个课例研究分为四个模块:计划制订、课例打磨、问题追踪和专家评点。书后附光盘,含9个课例上课实录的完整视频。 ... |
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