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南开大学文学院,汉语言文化学院 著
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南明史：1644--1662
『简体书』 作者：南明史:1644--1662 出版：上海人民出版社 日期：2017-06-01 内有文官党派纷争，外无武官英雄崛起，恰逢战事众生缭乱，体制上政治制度内部牵制消耗、外力无法使出，南明之倾根源可溯。 《南明史：1644—1662》的目的是回答“明朝为什么会灭亡”这一问题。由此出发，作者司徒琳所讨论的是明朝世袭君主统治失陷后18年的历史进程中所映射出来的溃败根源。 书中通过大 ... |
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语言研究集刊（第三十三辑）
『简体书』 作者：复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会 出版：上海辞书出版社 日期：2024-04-01 《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学，包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等，适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。《语言研究集刊》系连续出版物，本书为第三十三辑。 ... |
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中国语言学报（第二十二期）
『简体书』 作者：中国语言学会 出版：商务印书馆 日期：2024-12-01 《中国语言学报》（第二十二期）收录语言学研究各领域论文20多篇，内容涉及句法语义、历史词汇、方言、类型学、民族语、词典编纂、语言应用等方面，反映了相关研究的最新成果。 ... |
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地球是怎样变圆的
『简体书』 作者：[英]詹姆斯·汉南 出版：新星出版社 日期：2025-07-01 地球是球体这一观念已经显而易见到我们常常忽略了它的存在。可是你有没有想过，抛开这一常识，我们还能判断出地球是球体吗？地球还能是什么形状呢？ 在遥远的古巴比伦，当时的人们对脚下这一片土地充满了天马行空的想象，并用楔形文字记录在了美丽的神话和诗歌中。詹姆斯·汉南从这里写起，沿着时间和空间的轴线，一一介 ... |
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语言研究集刊（第三十二辑）
『简体书』 作者：复旦大学中文系汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会 出版：上海辞书出版社 日期：2023-10-01 【内容简介】： 《语言研究集刊》系连续出版物，是CSSCI来源集刊，每年出版两辑，本书是第三十二辑。《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学，包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等，适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。 ... |
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语言研究集刊（第三十一辑）
『简体书』 作者：复旦大学中文系汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会 出版：上海辞书出版社 日期：2023-06-01 《语言研究集刊》系连续出版物，每年出版一到两辑，共已出版三十一辑。本书系该连续出版物的第三十一辑。是CSSCI来源期刊。《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学，包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等，适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。 ... |
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玉苍之南 苍南文化基因
『简体书』 作者：章鹏华 等 编 出版：杭州出版社 日期：2025-01-01 《玉苍之南:苍南文化基因》由章鹏华等编著 ... |
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汉语言文学知识（第3版）
『简体书』 作者：全国中级导游等级考试教材编写组 出版：旅游教育出版社 日期：2024-08-01 《汉语言文学知识》（第3版）严格按照文化和旅游部颁布的《2024年全国中级导游等级考试大纲》编写，是针对全国中级导游等级考试的专用教材。本书涵盖的考点十分全面，内容包括：汉字及其文化知识，旅游解说、导游语言与导游词，旅游文学， 诗、词、元曲、游记、楹联、碑铭作品选等内容。 本次修订，秉承了原教材的 ... |
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汉语言文学与人文素质教育研究
『简体书』 作者：马学海 出版：中国书籍出版社 日期：2025-06-01 当前，加强人文素质教育已经成为我国高等教育改革与发展的基本方向。因此，教师应明确汉语言文学教学改革在渗透人文素质教育中的侧重点和关键点，通过提升人文素质教育的针对性，进一步提高汉语言文学的教学效果，帮助学生更好地成长与发展。本书是关于汉语言文学与人文素质教育研究的著作，内容包括汉语言文学的理论与发展 ... |
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唤醒语言力——儿童早期语言能力的开发与提升
『简体书』 作者：南舟 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-06-01 本书是作者多年的教学和研究的基础上，吸收了当前国内外O一6岁儿童语言发展和语言教育全新理论和研究成果，也收集了大量家庭、幼儿园、早教中心语言教育活动的实例，具有较强的理论性、实践性和应用性。特点是：首先，设计思路新颖，结构完整。既有语言发展和语言教育的相关理论，又有可以借鉴和应用的实践材料和内容，如 ... |
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南怀瑾讲演录（精装单行本）
『简体书』 作者：南怀瑾 出版：复旦大学出版社 日期：2024-09-01 2004年以来，南怀瑾先生在上海、海南等地作过五次重要讲演，内容包括东、西方文化发展的走向，当代人文教育的现状与对策，中国传统文化与工商经济的关系，现代社会中个人的品格修炼和读书养性等方面所作的思考和见解。本书收入的这些演讲，浅显易懂，思想深邃，充满睿智，发人深省，是南先生一生研究中国传统文化及西方 ... |
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南怀瑾国学日历2025
『简体书』 作者：南怀瑾文教基金会 出版：东方出版社 日期：2024-10-01 本书是南怀瑾先生的语录日历，从先生的著述中选取200余条语录，主要包含处世之道、家庭教育、存心立品，节气养生等先生对于入世做人做事的教诲。在内容呈现上相对往年风格会更加活泼、接地气。本次日历主题为“外问南师 内求诸己”，周六日为空白笔记形式，方便读者周末闲暇时光，学习“与自己对话”。装帧采用上下翻页 ... |
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问道：南怀瑾品读道德经
『简体书』 作者：南怀瑾 出版：东方出版社 日期：2025-10-01 本书是南怀瑾先生的经典代表作《老子他说》的精华选编版，从修身、处事、养生、管理等等不同角度品读《道德经》。全书左页为《道德经》原文，原文特别选用了赵孟頫小楷《道德经》作为墨宝，既有文化厚重感又形式新颖独特；右页则是南师精要凝练的解读，解读不局限于文辞解释，更重在面对现实人生难题的实际应用和启发领悟。 ... |
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歌德学院A1考试模拟题
『简体书』 作者：汉斯-于尔根·汉切尔，维蕾娜·克洛茨， 保罗·克里格 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-08-01 《歌德学院A1考试模拟题》专为准备参加歌德学院A1考试的学员及德语初学者量身打造。本书内容严谨、结构清晰，分为两大核心部分：“解析”与“模拟题”。“解析”部分深入剖析了歌德学院A1考试的四大考试题型：听力、阅读、写作和口语，对每一种题型进行了详尽的解读和实操练习。此外，该部分还详细介绍了考试的整个流 ... |
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汉画中的礼文化研究
『简体书』 作者：高二旺，鲁丽著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-09-01 在两汉以砖石为主要载体的画像中，有许多礼文化方面的内容，既有对礼仪活动的直接描绘，也有暗含礼义主题的画像场景。本书在对礼文化进行研究的过程中，对礼制与礼俗进行了区分，侧重探讨礼文化的三个方面：一是仪节规范层面的礼仪，二是精神层面的礼义，三是物质层面的礼器用具。本书从礼文化相关画像涌现的社会背景展开探 ... |
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公共文化服务高质量发展研究报告
『简体书』 作者：中央文化和旅游管理干部学院 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-06-01 本书以“公共文化服务高质量发展”为主题，以实践创新为线索，力图呈现我国公共文化服务发展的新情况、新做法和新经验。全书由总报告、理论思考、研究报告和实践案例四部分组成。总报告展现了近年来我国公共文化服务体系建设的重大成就，研判了下阶段的发展方向。理论思考汇集了专家学者对当前公共文化服务发展重点理论问题 ... |
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南怀瑾妙解史记：原来史记要这样读
『简体书』 作者：南怀瑾 出版：东方出版社 日期：2024-10-01 南怀瑾先生关于《史记》重要篇目以及司马迁写史之深意的讲述，透彻而珍贵，对于现代人认知中国历史乃至传统文化的精深内涵具有重要参考价值。本书对于南师讲述史记进行了系统化梳理，共分为三部分：第一章介绍司马迁写史的独特奇绝之处；第二章对于史记重要篇目的解密阐述；第三章介绍现代人为什么要读史。本书方便传统文化 ... |
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中国语言资源集·浙江（口头文化卷）
『简体书』 作者：“中国语言资源集·浙江”丛书编委会 出版：浙江大学出版社 日期：2023-11-01 《中国语言资源集·浙江》，是继《中国语言资源集·辽宁》《中国语言资源集·甘肃》《中国语言资源集·宁夏》《中国语言资源集·北京》《中国语言资源集·广东》《中国语言资源集·山西》后，中国语言资源保护工程标志性成果“中国语言资源集”出版的第八部成果。 按照语保工程一期建设的部署，2015年，“中国语言资 ... |
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广州美术学院附中速写卷
『简体书』 作者：广州美术学院附中 出版：人民美术出版社 日期：2025-08-01 本书是“美院附中校藏优秀学生作品丛书”广州美术学院附中速写卷之风景篇，从广美附中建校以来珍藏的历届优秀学生速写作品中，精选78幅编辑出版，系统呈现广美附中速写教学体系，紧密围绕“艺术感知—审美判断—绘画表现”核心目标，教学内容依据循序渐进原则展开： 人物速写：以写实现实主义为基础，强调对现实生活中 ... |
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歌德学院B1考试模拟题（新题型）
『简体书』 作者：汉斯-约根·汉彻，步勒塔·维波 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-02-01 《歌德学院B1考试模拟题（新题型）》是一本针对歌德学院B1级别证书考试的备考用书。编者汉斯约根，歌德学院讲师，多年从事中高级德语教学活动，在德语教学领域积累了大量的实战经验。全书包含4套模拟试卷，帮助考生熟悉B1考试新题型，掌握考试难度，把控做题速度以及对知识点进行查漏补缺。 ... |
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