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玫瑰之恋 文爱艺
『简体书』 作者:文爱艺 出版:济南出版社 日期:2024-07-01 《叶芝诗集·玫瑰之恋》是作者经过长期打磨,体味原著精髓,精心译注而成的叶芝经典诗集。诗集以叶芝人生的三个时间段为纲,在完整编译叶芝早期的代表作《蔷薇之恋》的前提下,又精选了叶芝不同时期具有其浓厚风格的代表作,展现了叶芝对爱情、理想以及对爱尔兰的热爱等多重主题的思考和表达。内容经典,语言优美,带领读者 ... |
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传统道德与中华人文精神(人文大讲堂)
『简体书』 作者:肖群忠 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-05-01 人性、处世、处己、处人的人生观,义利、公私、理欲、德才的价值观,孝、忠、仁、义、礼、智、信、中庸的道德观是中华优秀传统文化的核心与灵魂,也是我们每个人在人生的不同阶段都要思考和实践的问题。本书从哲学思想史、伦理学思想史中撷取精华,给出了大量知识性信息和实践案例,以为当下的借鉴和启示,使中华优秀传统文 ... |
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青春语文群文阅读教学18例(梦山书系)
『简体书』 作者:孙秋备 出版:福建教育出版社 日期:2023-04-01 本书是一位初中语文教研员群文阅读教学的课例集。全书由5组10个同课异组群文课例和8个创新课型群文课例组成。作者根据学情和文本特质确定课型,用语用训练和精神启迪融通文本,架构课堂,全书既有理论指引又有路径实施,使教研落地于一线,使创新扎根于常态课的群文阅读教学中,体现了作者作为执教者的文本解读能力和整 ... |
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高中英语课标全主题群文阅读训练 高一(上)
『简体书』 作者:林立 孙玲 马悦 张晋芳 出版:四川教育出版社 日期:2022-06-01 本套丛书是为提升高中学生英语阅读能力而定制的高考英语题源丛书,可作为各大主流教材学习的有益补充。 本套丛书根据《高中英语课程标准》三大主题语境,共32个二级主题进行选文,全面覆盖“人与自我”“人与社会”和“人与自然”三大方面。 采用群文阅读模式,即每个二级话题下提供3 - 4篇选文。每天一篇文章 ... |
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高中英语课标全主题群文阅读训练 高一(下)
『简体书』 作者:林立 孙玲 马悦 张晋芳 出版:四川教育出版社 日期:2022-07-01 本套丛书是为提升高中学生英语阅读能力而定制的高考英语题源丛书,可作为各大主流教材学习的有益补充。 本套丛书根据《高中英语课程标准》三大主题语境,共32个二级主题进行选文,全面覆盖“人与自我”“人与社会”和“人与自然”三大方面。 采用群文阅读模式,即每个二级话题下提供3 - 4篇选文。每天一篇文章 ... |
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高中英语课标全主题群文阅读训练 高二(上)
『简体书』 作者:林立 孙玲 马悦 张晋芳 出版:四川教育出版社 日期:2022-07-01 本套丛书是为提升高中学生英语阅读能力而定制的高考英语题源丛书,可作为各大主流教材学习的有益补充。 本套丛书根据《高中英语课程标准》三大主题语境,共32个二级主题进行选文,全面覆盖“人与自我”“人与社会”和“人与自然”三大方面。 采用群文阅读模式,即每个二级话题下提供3 - 4篇选文。每天一篇文章 ... |
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高中英语课标全主题群文阅读训练 高二(下)
『简体书』 作者:林立 孙玲 马悦 张晋芳 出版:四川教育出版社 日期:2022-11-01 套丛书是为提升高中学生英语阅读能力而定制的高考英语题源丛书,可作为各大主流教材学习的有益补充。 本套丛书根据《高中英语课程标准》三大主题语境,共32个二级主题进行选文,全面覆盖“人与自我”“人与社会”和“人与自然”三大方面。 采用群文阅读模式,即每个二级话题下提供3 - 4篇选文。每天一篇文章, ... |
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一廿之间——文津图书20周年纪念文集
『简体书』 作者:国家图书馆文津图书组委会编 出版:国家图书馆出版社 日期:2025-06-01 文津图书奖设立于2004年,是国家图书馆主办并联合全国图书馆界共同参与的公益性图书奖项。自设立以来,该奖始终致力于发掘和表彰优秀出版物,评选出一批高质量图书。至2024年,该奖项已设立20年,正值一廿,国家图书馆文津图书组委会因此而编纂《一廿之间:文津图书20周年纪念文集》。本书主体分为四部分:记忆 ... |
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寿香社:中国最后的传统才女群(叙旧文丛)
『简体书』 作者:卢和 出版:福建教育出版社 日期:2024-09-01 寿香社是近代福州籍诗人、同光体大家何振岱十位女弟子(何曦、王德愔、王真、王闲、叶可羲、刘蘅、薛念娟、张苏铮、施秉庄、洪璞,合称“十才女”)组成诗人群体,其诗词创作活动自二十世纪三十年代直至八九十年代,跨度长达半个多世纪。寿香社“十才女”毕生从事传统诗词写作,且工书擅画能琴,以旧时文人之诗书画三绝为终 ... |
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阅读密码 高中英语主题群文阅读 1
『简体书』 作者:葛炳芳 出版:浙江教育出版社 日期:2023-08-01 为了帮助学生增加英语阅读量,提升基于阅读的理解性技能和基于书面的表达性技能,我们依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》编写了这套《阅读密码 初中英语主题阅读》。本套书每册12个单元,每个单元含A、B两篇文章,每篇文章设置3组练习:第一组是Read and understand,检测学生通过阅读 ... |
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项目化阅读与群文阅读实践探索
『简体书』 作者: 出版:西南大学出版社 日期: ... |
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现代交换原理与技术(师向群)
『简体书』 作者:师向群 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2013-09-01 交换技术是现代通信网的核心技术之一,交换技术的发展决定了整个通信网的发展。本书介绍了现代通信网中几种主要交换技术。全书共六章,涉及到的内容有:交换和通信网的概念,通信网中常用的交换技术,数字程控交换原理、程控交换设备软硬件结构及工作原理,信令的基本概念和No.7信令系统,分组交换和帧中继基本原理及相 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读 8年级(第13辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 编 出版:首都师范大学出版社 日期:2024-05-01 《英语时文阅读》收集国内外主流媒体及出版机构提供的独家专稿,以国内外新闻时事热点和文化娱乐时尚为视点,语篇内容集知识性,趣味性,可读性为一体,尽力为中学生奉献了以新闻时事为主导,贴近广大中学生的学习和生活,富有鲜明时代特色的英文阅读图书。本书坚持用原汁原味的语言,国际化的视野,思辨的态度,活泼的版式 ... |
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物理学中的群理论基础
『简体书』 作者:曹义刚,李顺方,任晓燕 出版:科学出版社 日期:2025-07-01 《物理学中的群理论基础》是为物理学等专业群理论知识初学者编写的一部简明教程,主要内容包括群和群表示的基础知识、点群、转动群、置换群以及李群和李代数的基础知识。《物理学中的群理论基础》在传统群论教材的基础上增加了对类算子和类代数表示的介绍,以及群理论例题的较为详尽的推导。 ... |
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万州余家河墓群
『简体书』 作者:西北大学文化遗产学院 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 《万州余家河墓群》是万州余家河墓群的发掘报告,《万州余家河墓群》以墓葬为单位,系统地介绍了该墓群东周至六朝等时期155座墓葬的发掘成果,并介绍了墓群范围内汉代、明代等时期5座陶窑及9座明代房屋基址的发掘成果,为研究重庆乃至长江三峡地区古代墓葬发展序列与丧葬制度,及其所反映的当时人的生产、生活状况提供 ... |
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奉节莲花池墓群
『简体书』 作者:河北省文物考古研究院,奉节县文物保护管理中心 出版:科学出版社 日期:2024-10-01 本报告是三峡库区重庆奉节县莲花池墓群的考古发掘专题报告。通过对该墓群汉代、宋元和明清三个不同时期考古学文化遗存的发掘与研究,为三峡库区不同时代考古学文化体系的建立提供了重要的考古学资料。 ... |
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群智创新设计
『简体书』 作者:罗仕鉴,张德寅 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 随着数字化、网络化、智能化时代的到来,社会产业的创新逻辑迎来了重要变革,以互联网、大数据、人工智能为基础的科技革命带动了全球价值链和国际分工的变化。《群智创新设计》充分顺应产业需要和时代需求,将人工智能与创新设计相结合,系统地研究了创新设计活动的发展历程、创新设计模式的演变与迭代,梳理了群智创新设计 ... |
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义:群善之蕝
『简体书』 作者:张路黎 著 出版:武汉大学出版社 日期:2025-05-01 “义”作为中国文化关键词之一,在甲骨文、金文以来的传世典籍与出土简帛文献中蕴蓄深厚的文化渊源;在悠久的历史事件、人物故事、民间传说、文学作品中体现丰富独特的涵意;在与“仁”、“礼”、“信”、“利”、“心”等关键词的比较中表现其性质特点;故具有广泛性、多意性、兼通性、正当性和肯定性价值;“义”为群善之 ... |
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群书治要
『简体书』 作者:[唐]魏徴等 出版:中国书店出版社 日期:2024-12-01 《群书治要》是我国古代治政书籍的选辑,是唐初著名谏官魏徵及虞世南、褚遂良等受命于唐太宗李世民,以辑录前人著述做谏书,为唐太宗“偃武修文”“治国安邦”,创建贞观之治提供警示的匡政巨著。它取材于六经、四史、诸子百家,上始五帝,下迄晋年,以“务乎政术,存乎劝戒”为宗旨,着于“博而要”的原则,从上万部、近九 ... |
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爵士乐宝典 即兴 编曲 乐曲大全 The Jazz Theory Book 马克列文著 赵贝露译
『简体书』 作者:马克列文著 赵贝露译 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 《爵士乐宝典》一书由美国著名爵士钢琴家马克·列文编写, 他从70年代开始就已活跃于美国主流音乐界,与多位爵士乐坛大师级乐手同台演出,拥有极为丰富的演出和教学经验,这也成为他写作本书的深厚基础。 本书从爵士乐*基本的乐理讲起,逐渐涉及到和声、编曲等程度较高的内容。本书写作风格简洁而朴实,以浅显的语言 ... |
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