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刘良华,叶澜
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基因
『简体书』 作者：叶澜 出版：广西师范大学出版社 日期：2009-01-01 《基因》为生命·实践教育学论丛之一。“生命·实践”教育学基于实践，又高于实践，是在社会转型时期中国教育改革实践土壤中生长出的新芽；它将成为新世纪中国教育学创建中的一个流派，以自己的扎实、智慧、真诚去酿造教育学的新酒；它将是鲜活的、生长的，但不是肤浅的、盲目的；它是当代的、创造的，但不是割断历史的、自 ... |
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自然而然
『简体书』 作者：叶澜 出版：文汇出版社 日期：2018-10-01 它终于穿过了四季， 裹了四季的装与我相见， *眼我即刻知道， 它已有了独立的灵魂。 ... |
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教育研究方法论初探
『简体书』 作者：叶澜 出版：上海教育出版社 日期：2018-07-01 《教育研究方法论初探》对教育研究的方法论进行了反思与综合。从历史和理论两个维度反思了我国教育研究中有关方法论的认识与实际状态；同时将思维延伸到与教育研究方法论相关的领域，左右上下驰骋，尤其关注当代哲学与科学的发展，从中汲取时代精神，为我国教育学的发展发现问题与寻找生长点。历时十余年，《教育研究方法论 ... |
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四个苹果
『简体书』 作者：[德]大卫·瓦格纳，叶澜 出版：人民文学出版社 日期：2020-06-01 随着瓦格纳的到来，一个对日常生活*尖锐的观察者又回来了。 《法兰克福汇报》 ... |
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生命
『简体书』 作者：[德]大卫·瓦格纳，叶澜 出版：人民文学出版社 日期：2020-07-01 ... |
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姑娘
『简体书』 作者：[德]安格莉卡·克吕森朵夫，叶澜. 出版：人民文学出版社 日期：2021-05-01 青春期是什么？ 一个少女成长路上的苦痛与迷茫。 ... |
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数学教学改革指导纲要（“新基础教育”改革指导纲要）
『简体书』 作者：吴亚萍，叶澜 主编 出版：福建教育出版社 日期：2017-03-01 新基础教育改革指导纲要丛书由华东师范大学生命实践教育学研究院组织编写，是叶澜教授主导的新基础教育改革实验的产物，是新基础教育研究在相关领域的具体总结和系统提炼。 ... |
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GSM基站系统运行与维护（第二版）
『简体书』 作者：刘良华 出版：科学出版社 日期：2016-07-01 本书是精品课程3SM基站系统运行与维护的配套教 材。本书结合GSM系统真实商用设备，采用模块化结 构，以建立系统一管理系统一维护系统为主线进 行编写，主要内容包括GSM移动通信系统基本知识， 基站系统开局、维护和常见故障处理等。 本书打破传统教材的章节结构形式，以真实工作 任务及其工作过程为依 ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书4 现代转向：叶澜学校变革思想研究
『简体书』 作者：卜玉华 出版：人民教育出版社 日期：2022-04-01 ... |
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中国基础教育改革发展研究
『简体书』 作者：叶澜 出版：中国人民大学出版社 日期：2009-08-01 《中国基础教育改革发展研究》是华东师范大学基础教育改革与发展研究所成员在积累多年研究成果的基础上，对新中国成立以来基础教育改革的一次全面、历史性反思与未来展望，呈现出理论透析的力度和深入研究实践的厚度。全书首先整体呈现了当代中国基础教育三十年的演化脉络和总体状态；继而进入专题研究，探讨了教育改革过程 ... |
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全国教育硕士专业学位推荐教材?教育学原理
『简体书』 作者：叶澜 出版：人民教育出版社 日期：2007-07-01 ... |
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TD-SCDMA基站系统开局与维护（第二版）
『简体书』 作者：刘良华、代才莉主编 出版：科学出版社 日期：2017-03-01 由刘良华、代才莉主编的《TD-SCDMA基站系统开局与维护第2版全国高职高专通信类专业规划教材 》是***精品课程TD-SCDMA基站系统开局与维护 的配套教材。全书结合TD-SCDMA基站系统真实商用设备，根据模块化设计思路进行编写，主要内容包括基站系统基础知识、基站系统开局、基站系统例行维护 ... |
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指向改进的教学与评价
『简体书』 作者：刘良华，王小明 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-11-01 《指向改进的教学与评价》重点讨论“教、学、评一致性”的问题，通过“教、学、评一致性”的方式改进教学方式和教学效率。 全书围绕“指向改进的教学与评价”的主题，汇 ... |
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中小学生语文能力培养与实践/当代中国基础教育学校变革研究丛书
『简体书』 作者：吴玉如,叶澜 出版：福建教育出版社 日期：2014-10-01 ... |
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生命实践教育学论著系列·当代中国基础教育学校变革研究丛书：中
『简体书』 作者：吴亚萍,叶澜 出版：福建教育出版社 日期：2014-10-01 ... |
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西方哲学： “生命·实践”教育学视角之思
『简体书』 作者：刘良华,叶澜 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-02-01 《西方哲学：“生命·实践”教育学视角之思》是一本明快的西方哲学简史，哲学的基本问题、各种学派与理论的纷争虽厚重却不再沉重。作者撷取27位哲人的生命片段和思想灵光 ... |
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教师角色与教师发展新探
『简体书』 作者：叶澜,白益民,王枬,陶志琼 出版：教育科学出版社 日期：2001-10-01 《教师角色与教师发展新探》作者清醒地认识到：教师职业的工具化和将其劳动性质定位于传递性是制约教师发展的最主要障碍之一，是以在开篇即通过历史的反思和现实的透析提出教师职业有其独特的内在生命价值，而“创造”是教师从工作中获得“外在”和“内在”相统一的尊严和欢乐的源泉。由此，教师的职业使命与作为人的真实生 ... |
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深度访谈：读懂创造教育新天地的人们
『简体书』 作者：叶澜 出版：福建教育出版社 日期：2014-10-01 “‘生命·实践’教育学论著系列三——合作校变革史丛书”由叶澜教授主编，全面反映参加“新基础教育”研究和“生命·实践”教育学的中小学校的变革和成长。每一本都可称作 ... |
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回归突破：“生命·实践”教育学论纲
『简体书』 作者：叶澜 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-02-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值，教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的 ... |
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新编教育学教程（高等师范院校教材）
『简体书』 作者：叶澜 主编 出版：华东师范大学出版社 日期：2011-10-01 本书是叶澜同志受国家教委委托主编的《新编教育学教程》。 这本供全国高等师范院校各专业学生使用的教育学教材，由学校教育功能论、学校教育模式论、学校教育活动论三编及一个导论构成，这样的体系安排比较简明、合理，颇有独创性。 作为高等师范院校的毕业生，首先应对教育的功能有清晰的认识，树立坚定的教育信念和 ... |
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