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刘文开 主编,陈江平 颜晓燕 副主编
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婴幼儿活动设计与指导（动作发展）
『简体书』 作者：陈雅芳，颜晓燕 出版：复旦大学出版社 日期：2025-07-01 本教材以早教托育师资培养和家长科学育儿指导为目标，围绕 0~3 岁各 年龄阶段婴幼儿动作发展特点与游戏设计、观察与评析、识别与回应等内容， 旨在帮助学生掌握婴幼儿动作发展的基本规律，学会根据动作发展特点设计 游戏活动，为教师和家长提出合理化建议。案例导入生动直观形象、育儿宝 典解决问题困惑、视频实 ... |
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婴幼儿心理发展
『简体书』 作者：陈雅芳，颜晓燕 出版：复旦大学出版社 日期：2025-07-01 本书依据婴幼儿托育领域专业人才培养需求，紧密围绕《托育机构保育指导 大纲试行》要求，深入分析岗位职业能力，以典型工作任务为核心，精心构 建四大项目共十四个任务的学习内容。各任务均涵盖案例导入、内容阐释、育儿 宝典、任务思考四大板块，适应行业专业化趋势，确保专业能力培养方向与岗位 实际要求对应，促 ... |
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婴幼儿家庭教养指导与咨询
『简体书』 作者：陈雅芳，颜晓燕 出版：复旦大学出版社 日期：2025-08-01 本书立足 0~3 岁婴幼儿身心发展规律，以“科学育儿理念普及”与“家 庭教养能力提升”为核心目标，采用“项目导读 - 案例剖析 - 任务驱动”三维 编写框架，围绕家庭教养指导与家长咨询两大主线展开。基于成人学习特点设 计六大项目，涵盖婴幼儿生理心理发展特点解析、分龄教养指导0~1 岁、 1~2 岁 ... |
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婴幼儿活动设计与指导（社会性发展）
『简体书』 作者：陈雅芳，颜晓燕 出版：复旦大学出版社 日期：2025-08-01 本书依据《托育机构保育指导大纲试行》新政策和回应性照护新理念， 以早托师资培养与提供科学育儿指导为宗旨，对接婴幼儿照护岗位能力和职业 资格标准要求，以项目和任务形式编写，围绕 0~3 岁婴幼儿情感与社会性发展 特点、保育要点及活动设计与实施，从而促进婴幼儿情绪发展、自我意识、人 际交往和社会适应 ... |
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婴幼儿卫生与保健
『简体书』 作者：陈雅芳，颜晓燕 出版：复旦大学出版社 日期：2025-08-01 本书以《3 岁以下婴幼儿健康养育照护指南（试行）》为指导，融合儿童生理学、预防医学，立足“医教融合”理念编写而成。全书以提升婴幼儿健康管理能力为核心，系统构建涵盖生理心理发展、日常护理、疾病预防、安全防护及应急处理等知识，注重在生活场景中培养科学养育思维。教材创新采用“情境-问题-策略”模式，通过典 ... |
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婴幼儿活动设计与指导（综合版）
『简体书』 作者：陈雅芳，颜晓燕 出版：复旦大学出版社 日期：2025-08-01 本文内容遵循“理念建构—理论奠基—分龄实践—综合拓展”的递进式 框架，以项目和任务形式编写，共六个项目:围绕婴幼儿活动的基本理念和 设计的基本问题，按照0~1岁、1~2岁和2~3 岁不同年龄段，围绕动作、语言、 认知、情感与社会和艺术五大核心领域，涵盖发展特点、观察要点、活动设 计要点、实践指导等内 ... |
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婴幼儿科学营养与喂养
『简体书』 作者：陈雅芳，颜晓燕 出版：复旦大学出版社 日期：2025-08-01 本书依据《学前教育法》《中国居民膳食指南》等政策文件，旨在“为师资培养与家长育儿提供专业指导”。全书采用项目和任务的形式编写，共分为七个核心项目，专注于0~3岁婴幼儿的科学营养与喂养。内容包括营养学基础知识，0~6月龄、7月龄至2岁、2~3岁婴幼儿的喂养指导，家庭及托育机构的膳食管理与食品安全以及婴 ... |
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早期教育概论
『简体书』 作者：陈雅芳，颜晓燕 出版：复旦大学出版社 日期：2025-08-01 本书基于婴幼儿照护领域的相关政策文件要求，紧扣典型工作任务，以 0~3 岁婴幼儿生活照料、健康照护、早期发展三大领域保教能力为核心，凝 练出8个项目、22个典型工作任务，系统构建了从理论到实践的完整知识体 系。 项目一、项目二涵盖保教内涵、基础理论及科学“三观”塑造。项目三 到项目六以新生儿期、0~ ... |
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婴幼儿游戏指导
『简体书』 作者：陈雅芳，颜晓燕 出版：复旦大学出版社 日期：2025-08-01 本书依据《托育机构保育指导大纲试行》《3 岁以下婴幼儿健康养育照 护指南试行》等政策文件，结合婴幼儿发展心理学、游戏理论等知识，以“助 力师资提升与家长科学育儿”为宗旨，采用项目与任务结合的形式编写。 ??本书以婴幼儿游戏为核心，系统构建了从理论认知到实践指导的完整知识 体系。全书共分七大项 ... |
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婴幼儿行为观察与发展评价
『简体书』 作者：陈雅芳，颜晓燕 出版：复旦大学出版社 日期：2025-08-01 在脑科学与发展心理学研究深入、我国优化人口政策及托育服务上升为社会工程的背景下，本书以“观察解码行为，评价引领发展”为核心理念，致力于提升托育工作者相关能力。教材共分五大项目，从解析观察内涵与理论基础，到训练三大观察方法、提炼实操要点、提供五大领域观察评价方案，再到解决多场景观察评价难题，构建起完整 ... |
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婴幼儿亲子活动设计与指导
『简体书』 作者：陈雅芳，颜晓燕 出版：复旦大学出版社 日期：2025-08-01 本书严格遵守《中华人民共和国家庭教育促进法》等国家政策法规精神， 以“呵护婴幼儿生命成长，提升亲子互动质量”为宗旨，采用岗课赛证融通 的编写思路，以任务为驱动、以问题为导向编排内容。 ??全书共设六个项目，系统阐述 0~3 岁婴幼儿亲子活动的概念内涵与核心 价值、活动设计遵循的基本原则、目标制定与内 ... |
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婴幼儿教养环境创设与利用
『简体书』 作者：陈雅芳，颜晓燕 出版：复旦大学出版社 日期：2025-08-01 本书紧密结合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》《托育机构设置标准试行》 《托育机构管理规范试行》等相关政策，充分汲取婴幼儿教养实践中的宝贵经 验，秉持“为师资培养与家长育儿提供专业且实用的环境创设指导”的宗旨编写。 ??全书围绕 0 ~ 3 岁婴幼儿教养环境这一核心主题，以项目和任务为架构，系 ... |
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《民法学原理（重排校订版）》（体系化阐释民法原理的经典教科书，原貌重现，新旧法条对应，麦读法律52）
『简体书』 作者：主 编 张俊浩 副主编 刘心稳 姚新华 出版：中国民主法制出版社 日期：2024-11-01 张俊浩教授主编的《民法学原理》是一部广受赞誉的中国民法学经典教科书，曾荣获普通高等学校法学优秀教材一等奖、国家优秀教学成果二等奖。该书取材广泛，资料详实，论证严密，思想深刻，风格独特，自出版以来一直深受法学院师生和法律从业者的推崇和喜爱。《民法学原理》初版于1991年，并于1997年、2000年两次 ... |
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大学计算机与人工智能基础实验指导
『简体书』 作者：主编 蔡润芹 郭锐 副主编 杨邓奇 董万归 杨润标 杨 出版：高等教育出版社 日期：2025-08-01 本书是为非计算机类专业编写的一本实验教材。本书理论联系实际，内容由浅入深，循序渐进，实验类型包括验证型、设计型、综合型等，实验项目与王建书主编的《大学计算机与人工智能基础》紧密结合。 本书内容主要包括基于人工智能相关应用模型、WPS Ofiice、Python语言基础等平台的操作实验。每个实验项目内 ... |
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大学计算机与人工智能基础实验教程
『简体书』 作者：主编 陈娟 夏耀稳 刘琳 副主编 杨婷婷 冯小丹 出版：高等教育出版社 日期：2025-08-01 本书是与陈娟等主编的《大学计算机与人工智能基础》配套的实验教程，是面向高等学校非计算机类专业编写的通识课程实践教材。 本书以“数字素养筑基、跨学科实践赋能、AI思维培养”为核心定位，通过上下两篇组织内容，其中上篇项目设计与实验包含13个实验；下篇知识要点与测试包括七个部分，覆盖与主教材对应的知识梳理 ... |
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人工智能通识实践
『简体书』 作者：主编 齐邦强 董兆安 刘红娟 副主编 齐苏敏 夏全喜 出版：高等教育出版社 日期：2025-09-01 本书是一本面向智能时代的实践型通识教材，系统讲解人工智能技术在办公、开发与数据分析中的应用，可以和《人工智能通识导论》（主编 齐苏敏 李光顺 王茂励）配套使用。全书共6章，主要包括Prompt应用、智能体开发、WPS文字处理与AI文字文档应用、WPS表格与AI数据表格应用、WPS演示与AI演示设计应 ... |
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0-3岁儿童语言与交往（全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材）
『简体书』 作者：颜晓燕 出版：复旦大学出版社 日期：2023-04-01 本书共为七大章节。第一章 0-3岁婴幼儿语言与交往的价值；第二章 0-3婴幼儿语言与交往的发展规律；第三章 0-1岁婴儿语言与交往的培养策略；第四章 1-2岁幼儿语言与交往的培养策略；第五章 2-3岁幼儿语言与交往的培养策略；第六章 0-3岁婴幼儿语言与交往的异常调适；第七章 0-3岁婴幼儿语言与交 ... |
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郭店楚简字形合编
『简体书』 作者：劉洪濤、李芳梅 編著 出版：上海古籍出版社 日期：2024-01-01 本书是俞绍宏教授主编《楚系简帛字形合编》系列五种之一，收录郭店楚简《老子（甲本、乙本、丙本）》《太一生水》《缁衣》《鲁穆公问子思》《穷达以时》《五行》《唐虞之道》《忠信之道》《成之闻之》《尊德义》《性自命出》《六德》《语丛（一至四）等全部篇目以及残片的字形释文，汇成一编。本书为字形全编，正编按《说文 ... |
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法治天下：江平访谈录
『简体书』 作者：江平 著，陈波 等编 出版：法律出版社 日期：2016-08-01 江平教授自新中国成立之初便从苏联留学归国，见证了中国法治建设的初建、重建与改革。六十年间江平教授以其深邃的法学思想以及法治精神，每每在历史转折处发声，余音在耳，振聋发聩。作为学界巨擘，江平教授除学术著作颇丰之外，也多于高校开坛讲法、与名家坐而论道。许多学术交流多以访谈的方式呈现，一问一答中深度发掘大 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书 区域活动中幼儿的深度学习
『简体书』 作者：丛书主编：叶平枝，本书作者：蔡黎曼主编，刘琨副主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-08-01 区域活动为幼儿提供了多样化的学习经验，在发展幼儿的主动性、同伴合作、探究精神、问题解决能力等方面体现了多元价值，这些价值与深度学习所倡导的教育理念不谋而合。因此，关注幼儿园区域活动中幼儿深度学习对于培养适应新时代社会发展的人才具有重要意义。 本书由华南师范大学蔡黎曼教授主编，包括区域活动中的深度 ... |
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