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医学科研入门指导
『简体书』 作者:王廷华、熊柳林 出版:人民卫生出版社 日期:2025-04-01 本书共包含7章内容:第1章科研思路,介绍了适用的研究惯用总思路和设计层次的内容;第2章文献检索及综述写作,介绍了信息及文献查阅、主题词检索、临床科研文献检索与评价和入门综述写作等内容;第3章课题设计,介绍了确定课题方向、课题设计准备、创新在课题设计中的重要角色、热点方向介绍、机制研究思路、课题设计思 ... |
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中医科研设计与方法
『简体书』 作者:温成平 出版:中国中医药出版社 日期:2025-04-01 《中医科研设计与方法》教材为适应新医科教育,顺应医学从“生物医学科学为主要支撑的医学教育模式”向以“医 X交叉学科支撑的医学教育新模式”的转变,同时全面整合精准医学、转化医学等医学新领域,培养中医、中药领域创新卓越人才,培养能适应以合成生物学为代表的生命科学变革,能够运用交叉学科知识解决中医学领域前 ... |
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叙事医学与临床科研
『简体书』 作者:贾俊君,杨志芬 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2025-05-01 本书系统呈现了叙事医学的理论与实践路径,内容涵盖其历史发展、教学科研、临床应用及未来展望。首先回顾叙事医学的全球发展脉络与中国本土化历程,分析其在人文关怀与临床实践结合中的独特价值;接着聚焦质性与量性研究的理论与方法,展示其在教学与临床中的实践应用;最后展望叙事医学在医学教育、人工智能与多学科协作及 ... |
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十四届全国人大三次会议《政府工作报告》学习问答(2025)国务院研究室编写组
『简体书』 作者:国务院研究室编写组 出版:中国言实出版社 日期:2025-03-01 全书由两部分组成。第一部分是国务院总理在十四届全国人大三次会议上所作《政府工作报告》。第二部分是政府工作报告的提问与解答。《政府工作报告》是以新华社正式公布的报告文件为依据。问答的作者都是参加报告起草的国务院研究室工作人员,所有的问答都是围绕学习和贯彻《政府工作报告》,收录的报告是正式版本,报告解读 ... |
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博物馆说
『简体书』 作者:《博物馆说》编写组 出版:人民出版社 日期:2021-04-01 书稿是以《博物馆说》为题的博物馆、美术馆短视频的同名出版物,内容主要包括130家一级博物馆和13家重点美术馆的简介及其推介的藏品介绍。对博物馆、美术馆的介绍主要表现其创建历史、发展沿革、建设理念、特色展览以及在文化传承方面所作出的贡献等。对藏品的介绍,主要侧重于其身上蕴含的历史、文化价值以及博物馆( ... |
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科研人的硬技能与软实力
『简体书』 作者:王昕璐 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 本书作者在通过短视频分享科研学习方法的过程中发现,很多在读研究生对基本的科研学习方法、工具和技巧了解不足,影响了科研效率。同时,一些同学不知道如何解决科研问题、应对科研压力,以及如何走出认知误区。因此,本书旨在帮助科研“小白”提升“科研硬技能”和“科研软实力”,通过8章内容的叙述分享经验和方法,让研 ... |
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科研不端问题的哲学分析
『简体书』 作者:张德昭 著 出版:上海三联书店 日期:2024-08-01 本书主要从五个方面建构科研不端问题的研究框架:第一章“大科学与科研不端”,从大科学时代科学与社会的协作关系,研究现代科学活动中的科研不端。第二章“量化管理与科研不端”,集中于现代科学研究的生产关系层面,主要分析了理性主义管理在现代科研管理中的应用如何推动了现代科学活动中的科研不端,以及相应的治理路径 ... |
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数据科学实践的科研理论与实验方法
『简体书』 作者:刘烨,王彬,田酌溪 编 出版:延边大学出版社 日期:2025-03-01 《数据科学实践的科研理论与实验方法》由刘烨,王彬,田酌溪主编 ... |
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电子信息类科研工具与技巧
『简体书』 作者:黄正宇、戚楠 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 本书探讨了科研工作的意义及特点,介绍了科研素材的获取和管理、使用与成果撰写、科研成果分享与交流的基本要点。其中,科研素材的获取和管理部分聚焦文献的获取时机、获取方式、文献属性和要素、文献分类与管理,引用与查重等,为读者提供系统的文献检索与管理技能;科研素材的使用与成果撰写部分着眼于科研论文的基本格式 ... |
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医学科研方法与论文写作(第4版)
『简体书』 作者:殷国荣,郑金平 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 《医学科研方法与论文写作(第4版)》是一部严谨而翔实的医学科研方法与论文写作指南,由多位从事基础医学、临床医学、预防医学和科研管理的编者共同执笔完成。《医学科研方法与论文写作(第4版)》共17章,从规范化、标准化的角度,介绍了医学科研实验设计、课题申请渠道、申请书的撰写、医学研究中实验动物的选择与应 ... |
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医学科研论文撰写与发表
『简体书』 作者:赵景波,吴磊 出版:科学出版社 日期:2025-02-01 《医学科研论文撰写与发表》为科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材。《医学科研论文撰写与发表》共分为四篇,**篇主要介绍医学科研论文撰写和发表的意义、特点和基本要求、论文的类型及撰写步骤;对常见的中文论著、英文论著、医学文献文献综述、病例报告、特殊类型医学科研论文及论文图表进行了详细的介绍。 ... |
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中国神经疾病科研报告
『简体书』 作者:赵国光 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 本书由国家神经疾病医学中心牵头编写,与爱思唯尔信息分析团队合作,深度分析2013-2023年全球神经疾病领域的代表性科研文章产出、基金项目及专利技术成果,涵盖了脑血管病、阿尔茨海默病、帕金森病、癫痫、肌萎缩侧索硬化、重症肌无力、创伤性颅脑损伤、中枢神经系统肿瘤及脊柱退行性疾病九大主要领域,着重分析了 ... |
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大学生科研技能与创新思维
『简体书』 作者:汤庆国 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-06-01 《大学生科研技能与创新思维》是一本根据教育改革创新理念编撰的创新类通识教育课程教材。经过十余年教学实践的检验和不断完善,《大学生科研技能与创新思维》能够有效落实立德树人的根本任务,满足系统性、前沿性、科学性、适教性、创新性等基本要求。 《大学生科研技能与创新思维》以大学生关心的热点问题为导向,通过 ... |
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研究生学习与科研方法导论
『简体书』 作者:张鹏 出版:科学出版社 日期:2025-03-01 《研究生学习与科研方法导论》聚焦新晋研究生在学习、科研及学术发展中的困惑,以及年轻导师在研究生培养过程中的误区,围绕入学、学习、开题、研究、答辩、毕业等研究生培养环节,从研究生培养的认知、培养目标的制定、学习方式的转变、科研能力的培养、文献阅读要领、学术研究关键要点、科研成果制图、学术写作方法技巧、 ... |
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科研统计思维与方法:SPSS实战
『简体书』 作者:马秀麟 出版:人民邮电出版社 日期:2024-08-01 本书以实际案例和具体应用为驱动,以培养科研统计思维为目标,借助 SPSS,系统地讲授了差异显著性检验、方差分析、相关性分析、回归分析、聚类分析、主成分分析,以及结构方程模型的概念、原理和具体使用。 全书共 8 章。第 1 章系统地讨论了科研统计思维及统计分析的相关概念,并以量化类典型论文为例抛出统 ... |
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外语教学智慧科研方法入门
『简体书』 作者:金檀, 张浩敏, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-10-01 本书是面向中学英语教师 (包括职前教师,即英语(师范)专业本科生、学科教学(英语)专业研究生,以及在职教师〉的科研方法入门教材。本书选取了外语教学研究中从选题到成果的 10个核心议题,帮助零基础、缺少科研经验的中学英语教师掌握常用的外语教研方法,助力外语教师提升数字素养,提高教学研究的效率和质量。本 ... |
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临床科研方法与中医药研究
『简体书』 作者:李运伦 阚东方 姜枫 出版:华夏出版社 日期:2025-01-01 《临床科研方法与中医药研究》一书共分为十二章,内容以临床科学研究为主线,以临床科学研究的基本程序安排各章节,贯穿了临床科学研究的全过程,包括选题,研究设计,研究方法,数据收集,科研论文写作的基本理论、基本知识、基本方法和原则,结合了当下临床研究的新技术、新方法,在此基础上突出了中医临床科学研究特点及 ... |
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Adobe Illustrator规范化科研绘图
『简体书』 作者:张霞、霍金龙 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 本书系统介绍了Adobe Illustrator软件的使用,通过学习本书以及对应的视频讲解,可熟练掌握Adobe Illustrator2022的操作。本书主要以生物学、医学、农学等科研案例为切入点,循序渐进,从初级到高级,从部件学习到整体绘制,深入浅出逐渐讲解Adobe Illustrator软件 ... |
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如何撰写医学英文科研论文
『简体书』 作者:文建国 出版:人民卫生出版社 日期:2025-02-01 论文前部分章节具体讲解如何撰写科研论文的各部分(如何写题目,注意事项。后部分章节通过列举了临床各专业与基础研究写作实例分析,实例分析如何向高质量杂志投稿、投稿修回后如何回复审稿专家和编辑部意见意见。并有丹麦、芬兰、美国、加拿大和荷兰等医学专家讲解国外著名大学如何培养研究生科研写作、著名审稿专家如何审 ... |
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读研有方——研究生科研与学习指南
『简体书』 作者:马臻 著 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 本书重点介绍了研究生读研期间需要掌握的技巧方法,涵盖读研的意义、导师选择、文献阅读、课题选择与设计、学术论文撰写与发表、学术规范、学术交流、学位论文撰写与答辩,另外还涉及时间管理、人际关系、职业规划等重要课题。本书为研究生提供了一个全面而实用的指南,能够帮助研究生在学习、科研、心理等方面获得成长,通 ... |
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