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《小学科学 课时十单元十期末 同步特训》
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小学数学 课时+单元+期末 同步特训 六年级上
『简体书』 作者：冯影 出版：浙江教育出版社 日期：2024-07-01 ... |
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小学数学 课时+单元+期末 同步特训 三年级上
『简体书』 作者：冯影 出版：浙江教育出版社 日期：2024-07-01 ... |
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小学数学 课时+单元+期末 同步特训 二年级上
『简体书』 作者：冯影 出版：浙江教育出版社 日期：2024-07-01 ... |
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小学科学课程与教学
『简体书』 作者：崔鸿，郑永和 出版：高等教育出版社 日期：2024-11-01 本教材立足新一轮科学课程改革对科学教师的要求，围绕对“科学课程—科学教学—科学课程与教学实施”的认识这一主线，系统解构小学科学课程与教学的基本要素，反映当代小学科学课程与教学论建设与发展的最新成果，力图提升小学科学教师的专业素养。本教材每一章都从“教、学、评”三方面一体化设计，以目标为指引，以任务为 ... |
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小学科学课程与教学
『简体书』 作者：王本陆 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-07-01 “全国高等院校小学教育专业精品教材”将延续我社教材的精品定位，我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势，联合全国师范院校的知名专家，努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同教学对象需要的，结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系，为提升师范院校教学质量和创新 ... |
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小学科学课程国际比较研究
『简体书』 作者：潘洪建 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-12-01 本书以小学科学课程改革为对象，比较国别主要涵盖欧洲、北美洲、南美洲、亚洲、非洲、大洋洲，共16个国家，分为一流发达国家：美国、英国、德国、法国、芬兰、日本；中等发达国家：加拿大、澳大利亚、韩国、新加坡、俄罗斯；发展中国家：印度、埃及、南非、巴西。对我国小学科学课程改革与发展的分析穿插其中。本书从小学 ... |
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小学科学学科全息育人
『简体书』 作者：朱福荣 出版：西南大学出版社 日期：2025-03-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一，本册为《小学科学学科全息育人》，共分六章。具体为：小学科学学科全息育人的背景、内涵、特征和育人价值；对小学科学学科全息育人框架设计进行简述及解读；介绍小学科学学科全息育人的教学设计理念、原则和方法；介绍小学科学学科全息育人的课堂教学实施理念、原则和方法；阐述小学科学学 ... |
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小学科学教师专业能力必修
『简体书』 作者：喻伯军 出版：西南师范大学出版社 日期：2013-06-01 本书是在总结了10多年来小学科学课程改革经验的基础上，撷取了课改的优秀探索成果，并通过大量的案例来说明所要阐述的观点，供教师在实际教学中借鉴使用。本书主要分为上下两篇，其中上篇主要从小学科学课程的意义和价值、科学课程主要的教学方式——探究教学、科学概念教学和技术教学等方面出发，阐述了小学科学教师应具 ... |
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小学科学课程与教学论（修订版）
『简体书』 作者：张二庆、乔建生 出版：北京师范大学出版社 日期：2025-08-01 本书为再版图书，书稿内容根据最新课程标准修改而成。依据现代学习理论，由一个个精心设计的活动组成，活动围绕学习设计、实施和研究三个主题展开。“培训参与式，实践诊断式”教学是这部教程的亮点，整个“参与式”的教学过程让教师在做中学、学中做，起到了专业引领、同伴互助的作用。具体内容包含：科学与科学教育、科学 ... |
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新时代小学科学教师成长共同体探索：株洲市小学科学教师队伍10年发展历程
『简体书』 作者：孙江波 出版：云南美术出版社 日期：2025-03-01 本书是湖南省教育科学“十四五”规划 2021 年度一般资助课题“新时代小学科学教师成长共同体研究”研究成果，是由湖南省特级教师、正高级教师、芙蓉教学名师孙江波领衔所作。本书总结了新时代下小学科学教师成长共同体的成长要素、道德修养、心理健康素养等，探索出新时代小学科学教师成长共同体的“情感归属、个人成 ... |
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中小学实验教学指导与创新案例：小学科学
『简体书』 作者：中国教育装备行业协会 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 实验教学是国家课程方案及课程标准中重要的教学内容，同时也是培养创新型人才的重要渠道。为落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》及《教 育部 关于加强和改进中小学实验教学的意见》等相关要求，提高教师实验教学水平，加强中小学科学教育，依托全国中小学实验教学说课活动，中国教育 ... |
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小学科学“课时+单元+期末”特训 一年级上
『简体书』 作者：隋毅 出版：浙江教育出版社 日期：2024-07-01 《小学科学“课时单元期末”特训》系列是根据新版《义务教育小学科学课程标准》和最新的教科版小学科学教材编写的科学学习教辅，全套图书按学期分册编写。本次申报的一年级上为根据2024学年使用的新版小学科学教材重新改版的图书。全书分为课时特训、单元和期末特训两部分，其中课时特训以教学课时为单位编写；单元和期 ... |
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小学科学教学设计与反思 一年级上册（修订版）
『简体书』 作者：丛书主编：喻伯军、姜卫英，本册主编：黎作民 陈建秋 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-08-01 本书是浙江省教育厅教研室根据教师的教学需要，针对2024教科版《义务教育教科书?科学 一年级上册》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制，为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，具体包括教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难 ... |
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自主建构型小学科学概念教学
『简体书』 作者：陈俊强 著 出版：东北师范大学出版社 日期：2024-08-01 本书介绍了一种基于建构主义教学理念的教学方法，这种方法注重学生的主动性和参与性，鼓励学生在实践中发现问题、解决问题，形成自己的思考方式和学习习惯。本书从问题厘定、理论溯源、要素分析、模式建构、学科融合等方面梳理和论证了自主建构型小学科学概念教学的现实问题、理论依据、实践要素、实施过程，并通过20多个 ... |
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有滋有味教科学 小学科学课教学
『简体书』 作者： 出版：安徽师范大学出版社 日期： ... |
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小学科学“课时+单元+期末”特训 一年级下
『简体书』 作者：隋毅 出版：浙江教育出版社 日期：2024-12-01 《小学科学“课时单元期末”特训》系列是根据新版《义务教育小学科学课程标准》和最新的教科版小学科学教材编写的科学学习教辅，全套图书按学期分册编写。本次申报的一年级下为根据2024学年使用的新版小学科学教材重新改版的图书。 全书分为课时特训、单元和期末特训两部分，其中课时特训以教学课时为单位编写；单元和 ... |
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小学科学教学设计与反思 一年级下册（修订版）
『简体书』 作者：陈建秋 黎作民 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-02-01 本书是浙江省教育厅教研室根据教师的教学需要，针对2024教科版《义务教育教科书?科学 一年级下册》编写的教师教学设计与反思用书。本书以教材单元的编排顺序进行编制，为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计，具体包括教材简析、学情分析、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难 ... |
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小学科学课标解读与教材研究
『简体书』 作者：盖立春 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-10-01 本书的主要目的是解读《义务教育小学科学课程标准（2017年版）》并分析研究以该课程标准为依据所编写的义务教育阶段小学1到6年级《科学》教科书。 全书共包括 “小学科学教育基础理论”、“小学科学课标解读”和“小学科学教材研究”3大部分，共6章。“小学科学教育基础理论”（第1，2，3，4章）的主要内容包 ... |
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墙贴-小学科学常识挂图--小学基础知识挂图
『简体书』 作者：艺叔 出版： 日期：2014-01-01 ... |
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全科阅读 小学科学同步拓展阅读 5年级
『简体书』 作者： 出版：宁波出版社 日期： ... |
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