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[美]Lucien Le Cam [L L 卡姆]
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AutoCAD 2026 + AI机械设计从新手到高手（清华社“视频大讲堂”大系CG技术视频大讲堂）
『简体书』 作者：CAD，CAM，CAE技术联盟 著 出版：清华大学出版社 日期：2025-09-01 《AutoCAD2026+AI机械设计从新手到高手》是一本为智能时代设计的AutoCAD学习指南。本书以经典的一级圆柱斜齿轮减速器设计为主线，采用“扎实基础+AI赋能”的创新教学理念，力求让读者成为既懂传统技术又掌握AI工具的新一代机械设计工程师。本书分为2篇，共10章。第1篇为基础知识篇（第1~6 ... |
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丁丁冬冬学识字 趣玩卡1
『简体书』 作者：宋立文、魏俊宇 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-12-01 《趣玩卡1》是《游戏书1》的配套产品，以功能性为主，可以让孩子进行随意排列组合的游戏。 1.趣玩卡共137张，包括统编版语文教材一年级上册“写字表”中的100个生字和教材给出的36个常用偏旁，以及一张“缀合卡（类似拼图）”。 2.每张字卡上有生字的笔画、结构、组词以及甲骨文字形。字卡中每个生字都 ... |
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航海王生命卡 集结!秘密集团巴洛克工作室
『简体书』 作者：[日]尾田荣一郎 著 苏颖 译 出版：浙江人民美术出版社 日期：2024-04-01 本系列是《航海王》目前为止出版的最为完整的官方角色图鉴。这套角色图鉴展现了航海王数百个角色不同阶段的全方位信息，包括角色图、设计稿、战斗力等信息。把收集到的卡按名字顺序或登场顺序自由地排列，就能制作出只属于自己的原创粉丝书！每张角色卡都绘制了一个角色并附有相关角色分析。所有的卡都用全彩印刷。每一张卡 ... |
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航海王生命卡 噩梦!恐怖之船的怪人们
『简体书』 作者：[日]尾田荣一郎 著 苏颖 译 出版：浙江人民美术出版社 日期：2024-12-01 本系列是《航海王》目前为止出版的最为完整的官方角色图鉴。这套角色图鉴展现了航海王数百个角色不同阶段的全方位信息，包括角色图、设计稿、战斗力等信息。把收集到的卡按名字顺序或登场顺序自由地排列，就能制作出只属于自己的原创粉丝书！每张角色卡都绘制了一个角色并附有相关角色分析。所有的卡都用全彩印刷。每一张卡 ... |
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航海王生命卡 世界第一船匠!卡雷拉公司
『简体书』 作者：[日]尾田荣一郎 著 苏颖 译 出版：浙江人民美术出版社 日期：2024-12-01 《航海王生命卡世界第一船匠！卡雷拉公司》作为《航海王生命卡》系列之一，聚焦“世界第一船匠！卡雷拉公司”篇章。书中精心收录阿斯巴古、弗兰奇、汤姆、巴利等关键角色，其背景故事、成长历程以及与主角团队互动皆详细记录于角色卡之上。每张角色卡均有精美插图，附带详尽背景资料与数据统计，更含罕见设定图、特别信息与 ... |
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字林启蒙识字卡 学前启蒙 轻松识字
『简体书』 作者：林桂群 出版：广西人民出版社 日期：2025-06-01 《字林启蒙识字卡》是专为学龄儿童打造的一套识字卡片，分为18个主题，包括身体部位、学习体育用品、动物、植物、交通工具等，选取的汉字或词语均源自儿童生活中常见的人、事、物。每张识字卡片均配有与汉字对应的图画，便于儿童在联想中加强记忆，轻松识字。 ... |
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新编同步识字卡 一年级上册 （修订）上海版
『简体书』 作者：上海元远教育 出版：同济大学出版社 日期：2025-06-01 《新编同步识字卡 一年级上册》根据五四制人教版语文新教材编写，生字卡上的字与课本《识字表》完全保持一致。从孩子认知规律出发，尽量选取孩子身边的、常见的，易理解的词语、成语，帮助一年级小学生轻松地学习汉语拼音、认识汉字并积累常用词语，打好语文学习基础。卡片是供一年级小学生用的语文工具，便捷、实用。生字 ... |
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青少年贪食症治疗手册：基于家庭的疗法
『简体书』 作者：[美]丹尼尔·勒格兰奇[Daniel Le Grange][ 出版：上海科学技术出版社 日期：2025-09-01 神经性贪食症，简称“贪食症”，是一种主要发生于青少年和年轻女性的难治性进食障碍，以反复发作的暴食和暴食后的补偿性行为（如催吐、导泻、过度运动、禁食）为主要特征，严重损害个体心身健康，影响家庭和谐幸福。 本书是由国际著名进食障碍专家为青少年贪食症专业工作者编写的手册化治疗工具书，提供基于家庭的疗法（ ... |
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政治生日纪念卡（卡+信封 彩色印刷 烫红金和黄金工艺）
『简体书』 作者：政治生日纪念卡 编辑组 编 出版：人民日报出版社 日期：2020-06-01 入党誓词： 我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 ... |
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小学生数学速算训练卡 一年级下
『简体书』 作者：《小学生数学速算训练卡》编写组 编 出版：浙江教育出版社 日期：2018-04-01 《小学生数学速算训练卡（一年级下 新课标）》是依据《义务教育数学课程标准（2011版）》的理念，紧密配合现行小学数学教科书编写的速算训练活页。 学生既可以把《小学生数学速算训练卡（一年级下 新课标）》作为课堂中的单项训练，也可以把《小学生数学速算训练卡（一年级下 新课标）》作为课外提高速算技能的常 ... |
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小学生数学速算训练卡 二年级下
『简体书』 作者：《小学生数学速算训练卡》编写组 编 出版：浙江教育出版社 日期：2018-09-01 《小学生数学速算训练卡（二年级下 新课标）》是依据《义务教育数学课程标准（2011版）》的理念，紧密配合现行小学数学教科书编写的速算训练活页。学生既可以把《小学生数学速算训练卡（二年级下 新课标）》作为课堂中的单项训练，也可以把《小学生数学速算训练卡（二年级下 新课标）》作为课外提高速算技能的常备练 ... |
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小学生数学速算训练卡 三年级下
『简体书』 作者：《小学生数学速算训练卡》 编写组 编 出版：浙江教育出版社 日期：2019-02-01 《小学生数学速算训练卡（三年级下 新课标）》是依据《义务教育数学课程标准（2011版）》的理念，紧密配合现行小学数学教科书编写的速算训练活页。 学生既可以把《小学生数学速算训练卡（三年级下 新课标）》作为课堂中的单项训练，也可以把《小学生数学速算训练卡（三年级下 新课标）》作为课外提高速算技能的常 ... |
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小学生数学速算训练卡 二年级上
『简体书』 作者：《小学生数学速算训练卡》 编写组 编 出版：浙江教育出版社 日期：2017-09-01 《小学生数学速算训练卡》是依据《义务教育数学课程标准（2011版）》的理念，紧密配合现行小学数学教科书编写的速算训练活页。 本册的速算内容是100以内的加法和减法、表内乘法、综合练习。训练时，除了要求学生迅速地写出得数外，还要有意识地培养他们的速算思维能力。此外，为促使学生不断加快练习速度，提高正 ... |
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CAXA CAM数控车削加工自动编程经典实例
『简体书』 作者：刘玉春，刘海涛 编著 出版：化学工业出版社 日期：2021-01-01 《CAXA CAM数控车削加工自动编程经典实例》在介绍CAXA CAM数控车2020软件和自动数控编程技术的基础上，通过对22个典型CAXA数控车削编程实例的详细讲解，向读者清晰地展示了CAXA CAM数控车软件数控绘图及加工模块的主要功能和操作技巧。全书内容包括：阶梯轴类零件的设计与车削加工，阶梯 ... |
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CAXA CAM制造工程师2022项目案例教程
『简体书』 作者：刘玉春 主编 出版：化学工业出版社 日期：2023-03-01 《CAXA CAM制造工程师2022项目案例教程》内容包括CAXA CAM制造工程师2022软件操作基础、曲线造型与编辑、曲面造型及编辑、实体造型及编辑、自动编程加工基础、典型零件的设计与加工，共六个项目，重点介绍具体实例任务的造型设计和编程方法，以任务的形式讲解了28个经典案例，案例主要来源于全国 ... |
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CAXA CAM 数控铣削加工自动编程经典实例
『简体书』 作者：刘玉春 编著 出版：化学工业出版社 日期：2020-10-01 《CAXA CAM数控铣削加工自动编程经典实例》在介绍CAXA制造工程师2016软件和自动数控编程技术的基础上，通过对25个典型零件的造型方法和数控自动编程的详细讲解，向读者清晰地展示了CAXA软件造型及数控自动加工模块的主要功能和操作技巧。全书主要介绍了平面类典型零件的加工与仿真、图像零件的加工与 ... |
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CAXA CAM制造工程师实用案例教程（2020版）
『简体书』 作者：关雄飞 出版：机械工业出版社 日期：2021-12-01 本书以我国完全自主产权的CAXA CAM制造工程师2020软件为介绍对象，内容包括制造工程师软件的基本操作、线架构建、曲面造型、实体造型、数控加工自动编程五个模块，详细讲解了软件具有的工程模式及创新模式零件造型、三维球、编辑包围盒等，可极大地丰富读者的建模手段，使得零件三维建模更加简单、快捷。本书是 ... |
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Mastercam中文版从入门到精通
『简体书』 作者：CAD，CAM，CAE技术联盟 出版：清华大学出版社 日期：2021-09-01 本书通过50多个实例，全面讲解了Mastercam软件的CAD、CAM部分，包括Mastercam基础，二维图形的绘制，三维实体的编辑，曲面、曲线的创建与编辑，加工基础，加工参数设置，加工通用参数设置，外型铣削加工，挖槽加工，钻孔和面铣加工，雕刻加工及全圆铣削，曲面粗加工，曲面精加工，刀路编辑，多轴 ... |
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意识：心智的基本奥秘
『简体书』 作者：[美]安娜卡· 哈里斯[Annaka Harris] 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-01-01 意识是什么？它如何产生，又为何而存在？ 我们对自己身处世界的体验已经习以为常，但意识的存在本身其实提出了深刻的问题：为什么宇宙中的某一团物质会拥有意识？我们要怎么思考这个问题？我们为什么要思考这个问题？ 在这本通俗易懂的书中，安娜卡·哈里斯带领我们了解意识不断发展的定义、对它的哲学讨论和相关的科 ... |
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如何创建日托保教空间Ⅱ——36岁托幼机构整体环境创设指南
『简体书』 作者：安吉丽卡·冯·德·贝克 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-01-01 本书系由安吉丽卡·冯·德·贝克与马蒂亚斯·巴克及德国汉堡托幼机构教育专家共同提出的“汉堡教育空间布置方案”在3~6岁托幼机构环境创设上的实践成果。“汉堡教育空间布置方案”以开放式教育和瑞吉欧教育作为理论基础，强调将幼儿学习过程中的相关理论付诸实践。在书中，作者首先阐释了3~6岁托幼机构环境创设的基本 ... |
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