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财政与税收
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以案评税——新收入准则与税收差异
『简体书』 作者:天职国际会计师事务所[特殊普通合伙],北 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 新收入准则在收入范围、判断标准、计量方式等方面,比较原收入准则有较大变化。但截至目前,税收相关法规中关于收入的规定并未同步更新。天职国际税务团队在实际工作中针对执行新收入准则的税会差异处理进行了深入研究,将实务中遇到的问题加以总结并汇集成稿《以案评税:新收入准则与税收差异》。从新收入准则的基本规定及 ... |
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高校思政课建设六论
『简体书』 作者:王爱莲 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-06-01 本书立足于新时代背景,深入剖析高校思政课面临的新形势、新任务与新挑战,通过对课程体系、历史贯通、发展矛盾、课程本质、课程系统、内涵式发展六个方面的逻辑反思,系统阐述了高校思政课发展与建设的基础性理论问题。 ... |
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高效英语课程思政理论与实践研究
『简体书』 作者:杨蔚 著 出版:中国国际广播出版社 日期:2025-04-01 本书共七章,分别从理论基础、主流意识形态的融入、思政体系构建、教学模式、教学实践及教学评价机制等方面进行了深入分析,旨在提升高校英语教师的思政教育能力,促进学生的批判性思维和全球视野的培养。 ... |
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金融类课程思政教学探索与实践
『简体书』 作者:张海洋、卞洋、席丹 出版:对外经贸大学出版社 日期:2025-05-01 本书汇集了“微观经济学”“宏观经济学”“中级微观经济学”“中级宏观经济学”“货币银行学”“国际金融学”六门课程的课程思政建设内容。在编写过程中,本书试图从“广角”到“微距”逐次展现教师实施课程思政的全部教学过程。 ... |
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中国税收(第十版)
『简体书』 作者:马国强 编 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2022-08-01 本书包括三部分内容。第一部分为税收理论,包括税收基础理论与税收制度基础。第二部分为税收制度,包括商品课税、所得课税、财产课税、其他课税与进出口税收。商品课税又称货物与劳务课税,包括一般商品税、特殊商品税与其他商品税。一般商品税原为销售税形式,现为增值税形式。特殊商品税有不同种类与称谓。对烟征收的称烟 ... |
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创业税收实务
『简体书』 作者:应小陆,李艳 出版:上海财经大学出版社 日期:2023-11-01 我国宪法规定,中华人民共和国的公民有依法纳税义务。当你创办企业时,就与“税收”结下了不解之缘,创业是发展经济的原动力,创业者在创造财富的同时,为国家税收提供更为充足的税源。近年来,国家为鼓励创业出台了一系列税收优惠政策,这些政策有利于激发创业者的创业动机,促进创业发展,也有利于帮助创业者针对自身条件 ... |
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新时代高校课程思政建设构想
『简体书』 作者:徐勇 出版:浙江大学出版社 日期:2025-01-01 本书紧密围绕“立德树人”的教育根本任务,以当下党、政府及学界普遍关注的高校课程思政改革为题域,通过系统性的理论分析和大样本的实证调查,全面呈现和分析了新时代高校课程思政建设的理论与实务问题。全书既包括新时代高校课程思政建设的背景分析、研究梳理和理论框架建构,也包括基于浙江高校师生问卷调查的课程思政建 ... |
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化学化工课程思政素材选编(叶俊伟)
『简体书』 作者:叶俊伟 主编 唐萍、崔淼 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 《化学化工课程思政素材选编》是为落实立德树人根本任务和高质量推进课程思政建设,从“科学家事迹”与“学科故事”两个维度挖掘化学、化工学科发展中蕴含的丰富思政素材,从家国情怀、理想信念、科学精神、工匠精神、学科故事等方面整理了有代表性的课程思政元素,旨在用好学科资源,讲好专业故事,促进专业课程德智相融。 ... |
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国际税收规则重构:缘起演进与挑战应对
『简体书』 作者:励贺林,姚丽 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-03-01 本书以G200ECD BEPS包容性框架下的“双支柱”方案为重点研究对象,介绍了基于“双支柱”方案的所得税国际规则重构的缘起与演进,全面梳理了“双支柱”方案跌宕曲折的谈判进程及核心文件;详细阐述了“双支柱”方案下国际税收的动因、逻辑、理论渊源、方案设计、结果和影响;探讨了数字经济价值创造机理及新征 ... |
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我国数字经济发展对税收收入的影响研究
『简体书』 作者:杨青瑜 出版:经济科学出版社 日期:2025-05-01 数字经济已成为全球科技革命和产业变革的核心,对国际竞争、全球经济结构具有重塑作用。本书聚焦于我国数字经济发展对税收收入的影响,通过构建指标体系测度2011—2019年29省份的数字经济发展水平,深入剖析数字经济发展水平的时空演变特征,并实证分析其影响及作用机制。同时,本书还分别考察数字产业化和产业数 ... |
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税务会计(第七版)(经济管理类课程教材·税收系列)
『简体书』 作者:梁俊娇 王怡璞 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-08-01 本书是“十一五”国家级规划教材,由《纳税会计》更名为《税务会计》,全书共7章,主要讲述了增值税、消费税、企业所得税、个人所得税以及土地增值税的具体会计核算及相应的纳税申报表填制。此外,本书还概要介绍了关税、资源税、印花税等十个税种的会计核算。本书注重有机融入课程思政元素,使专业知识与育人元素形成有机 ... |
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课程思政:我们这样设计(金融学专业)
『简体书』 作者:赵睿 主编 李雅宁 韩莉副主编 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 课程思政是一种育人理念,也是一种教育模式。本书将思政目标融入专业人才培养方案与教学大纲,以“立德树人”为核心进行教学设计,从教学理念、教学重点、教学设计、教学评价、教师成长等方面展示金融学专业课程思政教学案例,涉及微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、保险学、财政学等专业基础课程,以及公司金融 ... |
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第四届全国航空航天类课程思政教学改革论坛论文集
『简体书』 作者:组委会 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2024-07-01 第四届全国航空航天类课程思政教学改革论坛由哈尔滨工业大学、中国宇航学会和教育bu高等学校航空航天类专业教学指导委员会共同举办。论文集共收录了91篇论文,内容涉及航空航天类高校课程思政教学体系、教学方法、团队建设。 本书可作为各高等院校航空航天类专业课程思政工作者的参考用书。 ... |
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国家治理现代化理论融入高校思政教学研究
『简体书』 作者:徐健 潘峰 出版:山东大学出版社 日期:2024-10-01 本书以国家治理现代化理论为切入点,以思想政治教育为结合点和落实点,探讨国家治理现代化理论融入高校思政教学体系的构建,分何为融入、为何融入、融入什么、怎样融入及融入重点等五个部分具体介绍研究融入的思路和办法,并通过调查问卷、实地访谈与咨询专家意见的方式对这一教学体系作出评价和反馈。本书对推进大学生思政 ... |
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教育学视角下高校课程思政理论与实践研究
『简体书』 作者:许明月 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2024-10-01 课程思政是新时代高校思想政治教育的创新实践,是实现习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的方法。高校课程思政教学改革不是课堂上的思想灌输与道德训诫,是教师为学生展示艰深的科学文化知识背后的人类高尚情怀,揭示这些知识在中国共产党带领中国人民进行中华民族伟大复兴征程中的重要价值。教育学视 ... |
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思政课线上线下混合教学模式研究
『简体书』 作者:李亚青,夏鑫,刘景著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书深入贯彻落实对学校思政课建设作出的重要指示精神,提出并着手建设“五不离”“大思政课”,紧密结合社会现实和学生成长成才,把“大思政课”讲得有深度、有力度、有温度。依托首批国家一流混合式本科课程“思想道德与法治”,提出“一体两翼、平三端、一线四连、一学五位”思政课混合式教学育人模式,努力探索“内圈 ... |
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财政学类专业课程思政优秀案例集
『简体书』 作者:樊丽明,杨灿明,于海峰 出版:经济科学出版社 日期:2024-11-01 2022年3月,财政学教指委面向全国高校征集财政学类专业课程思政优秀教学案例。要求根据各课程特点,深入挖掘不同课程蕴含的思政元素,将习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、宪法法治、职业理想和职业道德教育等与课程知识点深度融合,通过恰当的教学设计,将课程育人目标融入教 ... |
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明清山东运河河政、河工与区域社会研究
『简体书』 作者:郑民德 著 出版:人民出版社 日期:2024-11-01 本书以明清山东运河河政、河工与区域社会关系为研究对象,深刻剖析运河与区域社会之间的互动关系,论述保漕背景下国家工程与水利社会在利益上的博弈与协调,探讨不同社会组织与阶层人群在社会互动中的地位与作用,从宏观角度总结明清时期山东运河变迁的规律与本质,从微观角度探讨“人”在河工建设、河政管理中的功能与影响 ... |
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智慧思政:人工智能时代高校思想政治教育研究
『简体书』 作者:刘明龙 出版:天津人民出版社 日期:2024-12-01 本书从人工智能及其相关概念的辨析和内涵的探究切入,厘清历次科技革命给高校思想政治教育带来的深刻变革及经验。在深入分析人工智能对高校思想政治教育带来的挑战与机遇的基础上,尝试构建智慧思政这一新模式,并梳理出智慧思政建设所需的五大新思维与五大新理念。 ... |
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打造彰显“国音之美”的“音乐思政课”精品
『简体书』 作者:李先灵 出版:经济科学出版社 日期:2025-02-01 全书共分为六章,从中国音乐学院的实际出发,深入研究如何善用“大思政课”,在“寓教于乐”“寓教于美”的“音乐思政课”教学过程中达成思政理论的入脑入心,予以价值引导、精神引领、审美启迪和境界提升,推动学校思想政治理论课的改革创新,实现立德树人的教育教学目标。在当前国家大力推进教育高质量发展,倡导善用“大 ... |
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