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王征,王琳
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IB模块名师解读与能力训练(理科)(第2版)
『简体书』 作者:王征 出版:浙江大学出版社 日期:2013-09-01 2006年,浙江省普通高中新课程实验全面启动。 2012年,浙江省深化普通高中课程改革强势推进。 课程改革的目标,是构建富有时代精神、体现多元开放、充满生机活力、多层次、可选择的学校课程体系,推动育人模式的转变,扩大学校教育、教师教学和学生学习的自主权,引导学生自主选择、自主学习、自主 ... |
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汽车行驶与转向系统检修(“十二五”职业教育国家规划教材)
『简体书』 作者:王征 出版:机械工业出版社 日期:2014-08-01 本书是“十二五”职业教育国家规划教材,是根据《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》及教育部新颁布的《高等职业学校专业教学标准(试行)》,同时参考汽车维修工、汽车检验工职业资格标准编写的。《汽车行驶与转向系统检修》是汽车检测与维修专业基本作业技能中,有关汽车行驶与转向系统的教学实训内容,主 ... |
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第五届中国济南国际摄影双年展学术成果-华山论
『简体书』 作者:王征 出版:中国民族摄影艺术出版社 日期:2014-11-01 华山“新风景”项目,是第五届济南国际摄影双年展前期开展的影像实验。来自国内各地的几十位摄影师,从各自的内心出发,结合对“当代语境下的东方向度”的思考,以“华山新风景”为题,留下了本书中各自所呈现的影像和言论。 本着影像实验的目的,以摄影者个人的经验和观看,重点不在风景,而在乎人对风景的意义建构。换 ... |
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第五届中国济南国际摄影双年展学术成果-乾坤湾
『简体书』 作者:王征 出版:中国民族摄影艺术出版社 日期:2014-11-01 《乾坤湾》是第五届济南国际摄影双年展的学术成果之一。2014年初,数十位摄影家齐聚陕北洛川县乾坤湾,对乾坤湾范围内的小程村、碾畔村、伏义河村,进行了为期10天的访问与拍摄,之后其中的几位摄影师,又前往黄河对面的山西永和县浍里村继续访问.....这是一个以“单纯视觉与文化利用”为参照系的影像实验项目, ... |
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第五届中国济南国际摄影双年展学术成果-非常像
『简体书』 作者:王征 出版:中国民族摄影艺术出版社 日期:2014-11-01 作为一种通讯工具,手机摄影实现了照相机无法达到的便捷性。从摄影推延至艺术,艺术创作会因手机这一新的“义肢”的出现而改变吗?艺术和媒体,乃至“自媒体”究竟有何关系?这种关系是否会危及艺术自身?具而言之,手机摄影能否从媒体的文本性语言,上升到一种新的艺术语言?甚或成为一种新的“媒介”?2014年7月,冯 ... |
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第五届中国济南国际摄影双年展学术成果-影子的影子
『简体书』 作者:王征 出版:中国民族摄影艺术出版社 日期:2014-11-01 《影子的影子》是第五届济南国际摄影双年展的重要学术成果。全书围绕“心灵能指与东方智慧”这一学术主题,提出了“东方智慧”这样一个宏大、开放的概念,同时这一主题也是“元影像理论”的延伸。依据这一出发点,多位摄影批评家、策展人,对张照堂、骆伯年的摄影作品进行了个案分析和理论阐释;同时,理论家、相关学者还对 ... |
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儿童美术大讲堂-水彩笔动物卷
『简体书』 作者:王琳,卢世伟 著 出版:万卷出版公司 日期:2011-09-01 《儿童美术大讲堂》系列书籍正是试图寻找孩子们身边的图形、颜色,来让他们学会认知,学会表达,学会创造。书中向孩子们介绍了常用的、常见的、常听的、感兴趣的各种美好事物,以及怎样进行纸面上的表达,为孩子在进行美术创作时提供一个参考,让他们乐于表达、善于表达。《水彩笔系列动物卷》为其中一册,由王琳等编著。 ... |
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聚焦幼儿个性化评价——《幼儿成长档案》教师指导手册
『简体书』 作者:高美娇,王琳玲 出版:浙江大学出版社 日期:2014-05-01 针对幼儿发展评价中存在的标准单一、过分关注结果、主体互动不够、缺乏激励等种种误区,基于多元智能理论的学习与实践,我们构建了这一幼儿个性化评价的工具《幼儿成长档案》。高美娇、王琳玲主编的这本《聚焦幼儿个性化评价》围绕“尊重与张扬幼儿个性的评价”这一核心目标,以大量鲜活的实践案例,运用对话的形式,与幼教 ... |
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大学文化建设与价值认同
『简体书』 作者:谈毅,王琳媛 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2013-08-01 《大学文化建设与价值认同》由谈毅、王琳媛所 著,在经济全球化和文化多样化的时代背景下,大学 作为保存、研究和传播知识与科技的高地,传承优秀 文化、创新思想文化、推动文化传播和交流,既是大 学基于自身性质所应担当的天然使命,也是时代进步 和社会发展对大学提出的新要求。《大学文化建设与 价值认同》 ... |
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儿童美术大讲堂-水彩笔系列植物卷
『简体书』 作者:王琳 出版:万卷出版公司 日期:2013-02-01 小孩子天生是喜欢图画的,图画之于孩子,实在是一种潜移默化的教育,我们自己认识世界不也是靠眼睛看到的视觉图像得到的吗?而恰恰正是这种教育的特殊性,让我们大家都像讲究孩子的营养配餐一样,去寻找孩子容易接受的“图像”,用来引导孩子进入那色彩缤纷的世界,来感受身边的美好、爱与关怀。 这套《儿童美术大讲堂》 ... |
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最新实用英汉词典(第2版)
『简体书』 作者:王琳 出版:北京语言大学出版社 日期:2013-11-01 本词典特色: 1.英汉部分 词条的收入,以及词条义项的选择,均以常见性和多用性为原则,偏词、非常用义项均不在本词典的收入范围。 释义力求清晰、明了,并趋于口语化。同时,中文释义的表达不仅注重准确传达英语单词的词义,更注重体现英语单词的用法,以避免中文释义对单词用法的误导。 大部分词条下有“搭 ... |
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亲属与继承法
『简体书』 作者:王琳 出版:法律出版社 日期:2014-09-01 本书以《国家司法考试大纲》为参照,确立教材知识体系,通过网络结构图、图表说明、理论探究、实务应用与实用附录等板块,以最新的法律法规、司法解释为脉络,概括主流通说,在体例架构、内容安排、资源配置上精心设计。突出重要知识点,精选案例分析,既讲求理论体系的系统性,又突出司法考试的实用性(如增加了历年的司考 ... |
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固体废物处理与处置
『简体书』 作者:王琳 出版:科学出版社 日期:2014-09-01 《固体废物处理与处置》共10章。第1章简要介绍固体废物的来源、分类、特性以及固体废物管理方面的基本知识。第2章主要介绍工业固体废物、生活垃圾、危险废物的收集、运输与储存。第3章至第8章主要介绍固体废物的各种处理方法,主要包括预处理、固化处理、焚烧处理、热解处理、堆肥化处理、沼气发酵处理的基本原理、影 ... |
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中韩自由贸易区对东亚生产网络的影响:英文
『简体书』 作者:王琳 出版:世界知识出版社 日期:2014-09-01 《中韩自由贸易区对东亚生产网络的影响 》一书分为五章:东亚区域自由贸易区和东亚生产网络,中韩经贸关系和产业内生产网络的发展,中韩两国的自由贸易区战略比较,中韩自贸区对东亚生产网络的影响,结语。中韩互为重要贸易伙伴,两国经济互补性强,中韩自由贸易区对扩大两国贸易、推动各自增长和产业结构升级大有裨益。两 ... |
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知识密集型服务企业:顾客互动创新机制
『简体书』 作者:王琳 出版:中国社会科学出版社 日期:2014-03-01 本书整合顾客合作创新理论、知识整合理论与服务创新理论,围绕“知识密集型服务企业与顾客如何构建恰当的互动模式来提升服务创新绩效”这一基本研究命题,建立了“知识密集型服务企业--顾客互动----知识整合----服务创新绩效”的理论框架,并通过严谨缜密的、逐层深入的研究设计,综合运用多案例研究与大样本调查 ... |
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新股民交易实战入门与技巧
『简体书』 作者:王征,周峰 出版:中国铁道出版社 日期:2014-10-01 《新股民交易实战入门与技巧》讲解了股票的基础知识,即股票的类型、发行方式、新股申购技巧、股息、红利等,然后讲解股票行情分析软件、网上股票交易系统、基本面分析方法、技术分析方法,接下来通过具体实例剖析讲解K线应用实战、趋势应用实战、K线形态应用实战、技术指标应用实战及新股民分时走势图看盘应用实战技巧, ... |
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2012交互设计创作实践营
『简体书』 作者:王征,李谦升 主编 出版:上海大学出版社 日期:2013-08-01 1992年上海大学美术学院“计算机美术”被列入了上海市的重点学科建设项目,发展至今,数码艺术专业已经历20年的历程,其学科发展经历了四个阶段。 计算机作为工具,用它直接参与上海的环境艺术、城市建设的设计等。 计算机作为媒体参与艺术创作,这在当时,是一个全新的“新媒体”或者“多媒体”阶段。l994 ... |
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春秋大义:《春秋》三传选读(“中华根文化”中学生读本)
『简体书』 作者:王琳妮 出版:复旦大学出版社 日期:2013-01-01 ... |
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交通运输系统分析
『简体书』 作者:刘澜,王琳 出版:西南交通大学出版社 日期:2012-09-01 《高等院校网络教育精品教材·交通运输类:交通运输系统分析》以系统思想和现代系统分析技术认识、分解和描述交通运输体系,综合处理交通运输问题,着重培养学生了解和掌握交通运输系统分析的基本理论、基本方法和专业创新思维。《高等院校网络教育精品教材·交通运输类:交通运输系统分析》的主要内容包括:系统和系统工程 ... |
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动画伴随你长大——写给孩子的艺术启蒙系列
『简体书』 作者:王琳 著 出版:新蕾出版社 日期:2014-01-01 本书从纵横两个方面对动画的发展历史、不同类型动画的特点、著名动画大师和动画作品,用通俗的语言和故事加以展现,条理清晰,内容丰富,大量图片的运用既活跃了版面,又将经典动画片的经典画面进行了永久的定格和记录。通过这本书,读者可以在重温或了解动画故事内容的基础上,对动画与电影的关系、动画的制作和产生过程、 ... |
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