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熊梦微 改 编，杨希 绘
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小英雄雨来（中国红色经典绘本）
『简体书』 作者：管桦原 著，朱超群改 编，林林伊 绘画 出版：上海教育出版社 日期：2019-08-01 本书为中国红色经典绘本丛书中的一本，该绘本以《雨来没有死》的故事为蓝本，在此基础上进行了改编创作。雨来的故事曾被选进了语文课本，因此小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。这次的绘本创作以新时代儿童喜闻乐见的绘本形式表达出来，更富有时代气息和现实意义。 ... |
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财税法学前沿问题研究.7：全面“营改增”背景下的财税法治建设
『简体书』 作者：刘剑文 主编 出版：法律出版社 日期：2017-09-01 《财税法学前沿问题研究.7：全面"营改增"背景下的财税法治建设》分设"领域法学与财税法基础理论""全面营改增背景下的财政法问题""全面营改增背景下的税法问题""我国台湾地区学者专栏"四个栏目，从中国法学会财税法学研究会2016年年会与第二十五届海峡两岸财税法学术研讨会的参会论文中选取了40篇优秀论文 ... |
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营改增的大时代Ⅱ
『简体书』 作者：郝龙航 出版：中国市场出版社 日期：2016-09-01 ★深度剖析营改增的内涵、风险、税务机关的关注点以及广大实务工作者对营改增特别关注的问题 ★第三只眼全面解读营改增重要法规政策 ... |
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交大之星·一卷通关：数学（三年级第二学期）（与上海市二期课改教材配套）
『简体书』 作者：孙文霞, 吴庆芳 出版：上海交通大学出版社 日期：2016-01-01 《交大之星·一卷通关:数学三年级第二学期与上海市二期课改教材配套》具有以下特点：第壹，针对性强。我们在编写过程中紧扣上海最新教材，紧密切合教学实际，让学生能够在课程学习的过程中同步有针对性地进行训练。第二，题型丰富，选材新颖。在贴合教学实际的基础上，我们充分运用新材料，创设新情境，精心设计新 ... |
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交大之星：英语随堂练（7年级第1学期）（与上海二期课改教材配套）
『简体书』 作者：《英语随堂练》编写组 出版：上海交通大学出版社 日期：2011-07-01 《交大之星:英语随堂练7年级第1学期与上海二期课改教材配套》视角独特，分为学习要点、课前预习和课堂操练三个部分内容，紧扣课本，不仅整理归纳了每一课时应掌握的词汇和语法，而且配以与单元相同主题的阅读和写作话题，使学生在夯实基础的同时亦能得到能力上的训练和提高。同时书后配有详细的参考答案和作文范 ... |
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交大之星：英语随堂练（6年级第1学期）（与上海二期课改教材配套）
『简体书』 作者：《英语随堂练》编写组 出版：上海交通大学出版社 日期：2011-07-01 《交大之星:英语随堂练6年级第1学期与上海二期课改教材配套》以话题为线索精心设计了8个单元。每一单元由基础篇、提高篇、智趣拓展和评价园地四个部分构成。按照难易程度设置包括单词、句子、篇章三个层面的生动有趣的练习。相信读者定能在轻松阅读中快乐闯关，在快乐闯关中不断提高。 ... |
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交大之星·一卷通关：数学（五年级第一学期）（与上海市二期课改教材配套）
『简体书』 作者：杨杰 出版：上海交通大学出版社 日期：2015-07-01 《交大之星·一卷通关:数学五年级 学期与上海市二期课改教材配套》分为六大部分：第壹部分是“开学摸底卷”，通过对上学期所学知识检测，让学生复习巩固旧知识，做好新知识学习的铺垫和导入，体现知识的衔接性和延续性。第二部分是“单元测试卷”，针对不同年级、不同科目的特点，每个单元分别设计2～3套试卷， ... |
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一卷通关：英语·一年级第二学期（与上海市二期课改教材配套）（附光盘）
『简体书』 作者：吴菊, 吴庆芳 出版：上海交通大学出版社 日期：2016-01-01 《交大之星·一卷通关:英语一年级第二学期与上海市二期课改教材配套》涵盖单元测试、专项训练、期中期末模拟训练、期中期末真题训练、竞赛训练等不同类型训练题，种类齐全，涵盖面广，题型丰富，适合学生全面学习使用，也适合教师、家长甚至教研人员使用。 ... |
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税收风险防范指南——基于放管服改革和营改增税收征管的实践
『简体书』 作者：何正华 主编 出版：中国税务出版社 日期：2017-06-01 税收风险防范能力是衡量税收征管工作的重要指标。如何在放管服改革背下转变征管方式，全面清除重放轻管只管不放两个拦路虎？如何在营改增背景下深化国、地税合作，不断提升税收征管能力？ 本书从税收业务实践入手，分析货物和劳务税业务、所得税业务、国际税收业务等重点业务的管理流程，层层深入、细化风险点，既有政策 ... |
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交大之星·新华传媒·一卷通关：二年级语文（第一学期）（与上海市二期课改教材配套）
『简体书』 作者：胡蓉, 刘玲, 吴庆芳 出版：上海交通大学出版社 日期：2015-11-01 《交大之星·新华传媒·一卷通关:二年级语文 学期与上海市二期课改教材配套》内容包括第壹部分开学摸底卷；开学摸底卷（一）；开学摸底卷（二）；第二部分单元测试卷；第壹单元单元基础卷；第壹单元单元提高卷；第壹单元单元综合卷；第二单元单元基础卷；第二单元单元提高卷；第二单元单元综合卷；第三单元单元基 ... |
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好课多磨：斯苗儿“现场改课”理念与实践
『简体书』 作者：斯苗儿 编著 出版：人民教育出版社 日期：2021-10-01 本书向广大读者呈现一条以“课”为本的教师研修新路径：不分年龄、教龄、职称和职级，把新手教师、普通教师和专家“混搭”；用“自荐＋推荐＋抽签”的方式，促进全员高质量参与。 这是斯苗儿带领团队经过近20年的探索，不断变革听评课方式，逐步形成的“现场改课”教研范式。已在省内外产生了广泛影响，并应邀在第14 ... |
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手改旧家具
『简体书』 作者：芭波?布莱尔 出版：中原农民出版社 日期：2017-07-01 ... |
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教育学基础（改定价）
『简体书』 作者：傅建明 李勇 出版：高等教育出版社 日期：2011-02-01 实践导向型教师教育系列教材依据《教师教育课程标准》的精神，注重理论知识和教学实践能力的整合，旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。本书是其中的一本，由10章组成：前4章讨论教育是什么、教育为什么、应该做什么等问题；第5、6、7章讨论教育发生的场所、教育对象与教育者等问题；后3章讨论知识教学的内容与 ... |
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教育学基础（改定价）
『简体书』 作者：丁锦宏 出版：高等教育出版社 日期：2010-02-01 高等院校教师教育核心课教材是在充分调研各师范类院校现状与需求的基础上，依据即将颁布的《教师教育课程标准》的精神，以新时期教师必备的专业知识和专业素养为核心编写的具有应用型特色的教师教育课程教材。本书是其中的一本，它从教师职业工作需要出发，力图构建相对完整的现代教育学知识框架，全面论述教育学的基本论题 ... |
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心理学基础（改定价）
『简体书』 作者：程素萍 林慧莲 出版：高等教育出版社 日期：2011-02-01 实践导向型教师教育系列教材依据《教师教育课程标准》精神，贴近基础教育改革要求，注重理论知识和教学实践能力的整合，旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。本书是其中的一本，内容包括：绪论，需要、动机和意志，意识和注意，感觉和知觉，记忆，思维，情绪和情感，能力，人格，共九章。 本书力求把心理学基础理论 ... |
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社会心理学（第2版）（改定价）
『简体书』 作者：金盛华 出版：高等教育出版社 日期：2010-01-01 本书在第1版完整体系的基础上，重新表述了作为本书基本理论基础的自我价值定向理论，并强化了该理论在各论深层解释体系上的贯穿。第2版内容保持了原书18章社会心理学主干的本体知识，全书分为五个部分：社会心理学概论（包括社会心理学及其发展，社会心理学理论和社会心理学研究方法三章）、社会心理发展（包括社会化， ... |
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改了吧，坏情绪
『简体书』 作者：文捷 著 出版：中国华侨出版社 日期：2020-01-01 坏心情，很多时候是争出来的；而好心情，往往是让出来的。 其实没有别的什么能真正伤害你，能伤害你的，是你的在意。 如若心情不好，那就让自己忙起来，忙是治疗坏情绪的一剂良药。 愤怒之气就像一把双刃剑，不仅会伤到别人，也会刺伤自己。 ... |
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破局：改出好户型
『简体书』 作者：理想宅 出版：中国轻工业出版社 日期：2019-12-01 改造，追求一种更好的生活方式 改造在词典之中的解释有两种，一是修改或变更原有事物，使其适合需要；二是从根本上改变旧的、建立新的，使之适合新的形势和需要。不管是哪种解释，改造总是离不开一个关键词适合。生活中我们总是能看到各种各样的改造，类似平凡女孩大改造变身旧物创意改造品牌升级改造等标题充斥着我们的 ... |
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漫说文化丛书·续编（12册）（风靡一代的“漫说文化丛书”续编来了！12个专题，以文学为经、文化为纬，梳理中国文化，记录改
『简体书』 作者：陈平原 等编 出版：Editions Du Seuil 日期：2023-06-01 漫说文化丛书续编由陈平原携季剑青、杨早、林分份、袁一丹、张丽华等十二位青年学者主编，选文范围从改革开放起步，一直选到2020年。这些文章以文学为经、以文化为纬，按照专题分为十二册，题为《城乡变奏》《国学浮沉》《域外杂记》《边地寻踪》《家庭内外》《世间滋味》《俗世俗民》《爱书者说》《君子博物》《旧戏新 ... |
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聚焦任务的学习设计——作业改革新视角
『简体书』 作者：张丰 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-07-01 本书是面向有一定理论兴趣的中小学教师和研究中小学教学的专业工作者的，希望能“雅俗共赏”的一本书。它来自十余年的对教学改革实践的观察，以“学习任务”为切入点，通过比较丰富的案例来说明课堂教学的道理；又尝试以“学习设计”为关键词，构建以学习为中心的教学逻辑，以作为进一步推进教学改革实践的理论与方法指导。 ... |
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