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无机化学（第五版）下册
『简体书』 作者：吉林大学 武汉大学 南开大学 王莉 徐 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 本选题是”十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，由吉林大学、南开大学、武汉大学三校合编。全书24章，分上下两册出版。上册11章，讲述化学基本原理。包括化学热力学和化学动力学初步，原子结构、分子结构和配位化合物结构基础知识，酸碱、沉淀溶解、氧化还原和配位解离平衡计算等内容。下册13章，讲述元素化学中 ... |
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城市群和城乡融合发展的理论与实践
『简体书』 作者：武汉大学国家发展战略研究院课题组 出版：人民出版社 日期：2024-10-01 本书系统集成了武汉大学国家发展战略研究院课题组围绕“城市群与城乡融合发展研究”重大课题的系列研究成果。全书分为上下两篇，分别是“现代化的城市群与都市圈”“走向城乡融合与乡村振兴”，在我国城镇化发展进入新时期的背景下，充分考虑区域发展战略和中国式现代化建设对于城镇化建设的新要求，同时将城镇化发展战略与 ... |
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全新版消防工程师资格考试章节同步复习题库-消防安全技术实务
『简体书』 作者：消防工程师资格考试研究组 出版：辽宁大学出版社 日期：2024-03-01 全书分：1.消防基础知识 2.通用建筑防火 3.建筑消防设施 4.特殊建筑、场所防火 5.消防安全评估 ... |
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全新版消防工程师资格考试章节同步复习题库-消防安全案例分析
『简体书』 作者：消防工程师资格考试研究组 出版：辽宁大学出版社 日期：2024-03-01 全书分：1.建筑防火案例分析 2.消防设施应用案例分析 3.消防安全评估案例分析 4.消防安全管理案例分析 5.火灾案例分析 ... |
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全新版消防工程师资格考试章节同步复习题库-消防安全技术综合能力
『简体书』 作者：消防工程师资格考试研究组 出版：辽宁大学出版社 日期：2024-03-01 全书分：1.消防法及相关法律法规与消防职业道德 2.建筑防火检查 3.消防设施检查、检测与维护管理 4.消防安全评估方法与技术 5.消防安全管理 ... |
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教师与世界（教师教育哲学译丛）
『简体书』 作者：[美]戴维·汉森 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 世界在快速变化，科学技术的发展让这个世界看上去越来越小，人类跨地区、跨文化的交往越来越频繁。教师如何与陌生人互动？如何与真实或虚拟的工具互动？如何开展教学？如何培养自主行动能力？还有，在全世界范围内，针对学校教育的自上而下的监管越来越严格，教学标准化，评估日常化，问责制度盛行，教师应该怎么应对？ ... |
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珞珈铸魂：武汉大学课程思政案例选编
『简体书』 作者：姜昕 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2025-03-01 本案例集是武汉大学为落实立德树人根本任务、围绕构建高水平人才培养体系、全面推进课程思政建设的成果之一。本书汇聚了人文科学类、社会科学类、理学类、工学类、信息科学类、医学类等六大类、三十七门课程的教学案例。这些案例展现了武汉大学一线教师在将课程思政融入课堂教学建设全过程中，结合不同课程特点深入挖掘课程 ... |
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保教知识与能力（幼儿园）
『简体书』 作者：教师资格考试命题研究中心 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-05-01 本教材紧紧抓住国考大纲的要求，立足于教师资格的基本要求和教育学、心理学等学科体系，是一套内容全面的教师资格考试用书。本教材的针对性主要体现在两个方面：一是内容的针对性；二是练习题的针对性。教材内容的针对性是指教材中的内容必须是针对考点的，内容的设计要围绕考点而展开；练习题的针对性指的是练习题必须是针 ... |
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信息技术学科知识与教学能力（高级中学）
『简体书』 作者：教师资格考试命题研究中心 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-05-01 本教材紧紧抓住国考大纲的要求，立足于教师资格的基本要求和教育学、心理学等学科体系，是一套内容全面的教师资格考试用书。本教材的针对性主要体现在两个方面：一是内容的针对性；二是练习题的针对性。教材内容的针对性是指教材中的内容必须是针对考点的，内容的设计要围绕考点而展开；练习题的针对性指的是练习题必须是针 ... |
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教师专业发展
『简体书』 作者：周成海 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 本教材根据国家发布的相关文件的要求，结合职前教师的实际需要编排了九章内容。第一章“认识教师职业”介绍了教师职业的发展历史、教师工作的特点以及教师角色，此章与第二章“教师专业化与教师专业发展”均侧重基本概念的阐释，为后面的内容做好铺垫。第三章“教师专业知识”、第四章“教师专业能力”和第五章“教师专业伦 ... |
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珞珈铸魂：武汉大学课程思政论文集（第二辑）
『简体书』 作者：姜昕 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2025-07-01 本论文集是武汉大学为落实立德树人根本任务、围绕构建高水平人才培养体系、全面推进课程思政建设的成果之一。论文研究内容聚焦当前高校课程思政教学内容供给、教学方法实施、教学评价研究等重点、难点及前瞻性问题，涵盖文学、哲学、经济学、法学、理学、工学、医学等11个学科门类的专业教师对于课程思政教学特点、思维方 ... |
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珞珈铸魂：武汉大学课程思政论文集（第一辑）
『简体书』 作者：周叶中 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2025-07-01 本论文集是武汉大学为落实立德树人根本任务、围绕构建高水平人才培养体系、全面推进课程思政建设的成果之一。论文研究内容聚焦当前高校课程思政教学内容供给、教学方法实施、教学评价研究等重点、难点及前瞻性问题，涵盖文学、哲学、经济学、法学、理学、工学、医学等11个学科门类的专业教师对于课程思政教学特点、思维方 ... |
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教师培训学
『简体书』 作者：郭平，李德树，郭璨 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-09-01 教师培训学是研究教师培训事实和教师培训问题，揭示教师培训规律的一门新兴学科。郭平教授主持四川省社会科学规划项目“教师培训学的学科价值与体系构建研究”（SC198017），吹响了“建立一门专门研究教师培训事实与问题，揭示教师培训规律的科学——教师培训学”的冲锋号。该书以“教师培训学”命名，具有较高的理 ... |
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教师学习论
『简体书』 作者：汤丰林 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-08-01 本书基于我国基础教育高质量发展和深化精准培训改革的时代背景，探寻教师学习视域的中国特色教师发展路径。本书基于教师学习的理论视角，对教师学习的内容、方式、情境等核心议题进行深入分析，关注教师的学习动机与学习转化，重点探讨教师学习共同体与学习生态系统建构，并在教师学习现状分析的基础上提出促进教师学习与发 ... |
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基础教育教师学
『简体书』 作者：于漪 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-08-01 《基础教育教师学》是贴近基础教育教师生活的教师学研究，着力于探寻基础教育教师本身为事、为学、为人的自我修为。勾画植根于中国特色社会主义教育沃土，新时代基础教育教师的理想形象，激励教师以教育家精神为高标，在理论和实践结合的高度上增强自身主体性、自觉性，自尊、自律、自强、积极进取、自我超越、创造教书育人 ... |
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成为高期待教师
『简体书』 作者：克里斯汀·鲁比-戴维斯[Christine Rubie-Da 出版：上海教育出版社 日期：2024-10-01 《成为高期待教师》是新西兰奥克兰大学教授克里斯汀·鲁比-戴维斯多年致力于教师期待研究的专业著作。以提升教育信念，改变教学生涯为宗旨，给予孩子更高的期待，以此凸显教育的本质。书中通过大量实证研究界定什么是高期待教师，并详细阐释高期待教师的信念和做法，为教师提供如何改变课堂的实际案例，让所有学生都能以超 ... |
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教师精进法则
『简体书』 作者：吴松超 出版：大象出版社 日期：2024-09-01 当前中小学教师专业成长得到各级政府和学校的高度重视，教师成长的外部支持环境逐步优化，但本书作者认为，教师成长更为关键的是自我生命力量的激活，内在精神朝向与认知模式的转换。 作为教育专业报的记者、编辑，本书作者长期关注中小学教师专业成长问题，采访报道了大量优秀教师的专业成长经验。作者精选16位优秀教 ... |
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教师口语教程
『简体书』 作者：皇甫素飞 出版：高等教育出版社 日期：2025-07-01 本书为教师教育系列教材。 本书关注普通话难点音，引导学生在掌握普通话语音系统的基础上，了解教师口语表达的特点及规律，准确、流利地运用普通话进行教育教学和口语交际。本书主要内容包括教师口语艺术概述、普通话难点音训练、普通话水平测试、发声技能训练、朗读技能训练、朗诵技能训练、教学口语训练、教育口语训练、 ... |
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托班教师的知与为
『简体书』 作者：员春蕊，贾倩倩，杜媛 出版：中国经济出版社 日期：2025-08-01 本书聚焦托班教师的工作，明确托班教师核心素养，从托班环境创设的知与为、托班活动组织的知与为、托班师幼互动的知与为、托班安全防护的知与为、托班家园共育的知与为、托班卫生健康的知与为6个方面进行了较为详尽的阐释。实践中，托班幼儿的特点塑造了托班教师的特质：充分的爱与关怀，像妈妈一样每时每刻给予幼儿温暖； ... |
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教师口语（第2版）
『简体书』 作者：郑尔君 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2025-01-01 教师口语是师范类专业学生的专业必修课，针对高职高专院校师范类专业学生考证、就业需求，本次修订替换了典型案例；新增了思维导图、本章重点、训练目标等模块；增加了考证面试口语等内容，力图最大限度地提高适用性和时效性，以便让教材更加宜教易学。全书包含普通话基础知识、一般口语交际的基础训练、教师职业口语训练、 ... |
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