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|   | 中国历代最具代表性书法作品 启功作品 『简体书』 作者:张海 主编 出版:河南美术出版社 日期:2013-08-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化,教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3 临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4 欣赏作品推荐》推荐了30种 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中国最具代表性书法作品 颜真卿《多宝塔碑》 『简体书』 作者:张海 主编 出版:河南美术出版社 日期:2013-08-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化,教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3 临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4 欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中国最具代表性书法作品 柳公权《神策军碑》 『简体书』 作者:张海 主编 出版:河南美术出版社 日期:2013-08-01 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化,教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏作品,这些范本和作品涵盖了最具代表 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中国最具代表性书法作品 张迁碑 『简体书』 作者:张海 主编 出版:河南美术出版社 日期:2013-08-01 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化,教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏作品,这些范本和作品涵盖了最具代表 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中国最具代表性书法作品·苏轼《黄州寒食诗帖》 『简体书』 作者:张海 著 出版:河南美术出版社 日期:2014-05-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化,教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏作品 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中国最具代表性书法作品·赵孟頫《妙严寺记》 『简体书』 作者:张海 著 出版:河南美术出版社 日期:2014-05-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中国最具代表性书法作品·赵孟頫《三门记》 『简体书』 作者:张海 著 出版:河南美术出版社 日期:2013-08-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中国最具代表性书法作品·王珣《伯远帖》 『简体书』 作者:张海 著 出版:河南美术出版社 日期:2014-05-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化,教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏作品 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中国最具代表性书法作品·张旭《古诗四帖》 『简体书』 作者:张海 主编 出版:河南美术出版社 日期:2013-08-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化,教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3 临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4 欣赏作品推荐》推荐了30种 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中国最具代表性书法作品·赵孟頫《道德经》 『简体书』 作者:张海 主编 出版:河南美术出版社 日期:2013-08-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化,教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏作品 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中国最具代表性书法作品·智永《真草千字文》 『简体书』 作者:张海 主编 出版:河南美术出版社 日期:2013-08-01 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化,教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3 临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4 欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏作品,这些范本和作品涵盖了最具 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中国最具代表性书法作品·黄庭坚《松风阁》 『简体书』 作者:张海 著 出版:河南美术出版社 日期:2014-05-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化,教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏作品 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中国最具代表性书法作品·米芾《蜀素帖》 『简体书』 作者:张海 主编 出版:河南美术出版社 日期:2013-08-01 《中国最具代表性书法作品》 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化,教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。其《附录3临摹范本推荐》推荐了18种临摹范本、《附录4欣赏作品推荐》推荐了30种欣赏作品 ... | 詳情>> |  | 
|   | GIS与考古学空间分析 『简体书』 作者:张海 著 出版:北京大学出版社 日期:2014-08-01 《GIS与考古学空间分析》分基础与应用两个部分系统讲述了GIS技术在考古学科研、教学中的应用。包括GIS景观分析、GIS水文分析与土壤侵蚀模型、 GIS成本面分析与考古学空间移动研究、GIS视域分析与景观可视性、GIS网络分析、GIS技术的扩展与应用等。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 涉税会计核算示范手册 『简体书』 作者:张海 王书清 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2014-11-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 数字电子技术(第2版,全国高等职业教育规划教材) 『简体书』 作者:张海燕,曾晓宏 主编 出版:机械工业出版社 日期:2014-01-01 《数字电子技术(第2版全国高等职业教育规划教材)》采用理论——单元测试——实验——技能训练的循序渐进的编写模式。在介绍基础理论知识和基本数字器件功能的同时,配置了单元测试题对理论知识进行检验,同时还设置了配合理论知识应用的实验和实训内容,既提高了学生的实践动手能力,又明确了学习内容的目的和应用范围。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 外贸业务综合实训(21世纪高职高专国际贸易专业核心课程系列教 『简体书』 作者:章安平,张海燕 主编 出版:中国人民大学出版社 日期:2014-07-01 章安平、张海燕编写的《外贸业务综合实训21 世纪高职高专国际贸易专业核心课程系列教材》拥 有校内专业教师和外贸业务专家相结合的“双元”教 材编写团队,依据外贸业务员岗位职业标准,打破以 知识体系为线索的传统编写模式,采用以外贸业务员 工作过程和工作任务为线索,体现工学结合、任务驱 动、项目教学的实训 ... | 詳情>> |  | 
|   | 普通高等教育“十一五”国家级规划教材·最新现代高等物流教育系 『简体书』 作者:张海燕,吕明哲 主编 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2014-09-01 本书第三版根据国际物流理论和实践和环境的变化对书中内容进行调整和改进。保持了原版基本内容框架、结构和体例,着重对其中的部分内容进行了更新、补充、删除和精简,既保留了教材应有的核心内容,也为教师授课留出了足够的发挥空间。本书既可用作高校本科、高职高专的教材,也可以作为物流专业人才培养和教育的学习参考用 ... | 詳情>> |  | 
|   | 王羲之书法范本(中国书法家协会主席张海为您和孩子倾情推荐!学 『简体书』 作者:侯素平 编著 出版:新世界出版社 日期:2014-02-01 2012年8月,教育部公布《关于中小学开展书法教育的意见》,要求在义务教育阶段语文课中按课程标准开展书法教育。但目前没有统一的教材,北京大学书画班教授侯素平专门为中小学生量身定做了这本《王羲之书法入门》。本书就王羲之的书法艺术风格进行了研究和阐释,既展示了书法学习需要掌握的基本功,又给您和孩子呈现出 ... | 詳情>> |  | 
|   | 进出口跟单操作(浙江金融职业学院国家示范性高职院校建设项目成 『简体书』 作者:张海燕,肖旭 主编 出版:高等教育出版社 日期:2010-11-01 本书主要围绕进出口跟单操作流程,将内容划分为上、下两篇,其中,上篇以出口跟单操作为主,包括七个学习情境:选择合格生产厂商、样品跟单、出口合同审查跟单、生产前跟单、生产过程跟单、产品包装跟单、产品运输跟单。下篇以进口跟单操作为主,以加工贸易为主线,包括四个学习情境:进料加工业务审批操作、进料加工进口业 ... | 詳情>> |  | 
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