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      张新波,黄岗,陈凯
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|   | (当代激进思想家译丛)象征的贫困2:感性的灾难 『简体书』 作者:[法]贝尔纳·斯蒂格勒 著,张新木、刘敏 译 出版:南京大学出版社 日期:2022-01-01 在这部作品中,法国文化理论家、哲学家斯蒂格勒介绍了普通器官学和感性谱系的计划,并且继续思考前作中关于力比多经济的研究,即超工业资本主义所固有的力比多经济。这一研究主要通过艺术问题来进行,作为对形形色色的崇高化经济的清算。我们时代的特点是工业技术对象征的把持,美学已成为经济战争的武器和舞台,由此产生了 ... | 詳情>> |  | 
|   | 图深度学习从理论到实践 『简体书』 作者:包勇军、朱小坤、颜伟鹏、姚普 主编 张新静、陈晓宇、杜华、李 出版:清华大学出版社 日期:2022-05-01 图神经网络是人工智能的一个热点方向,从图的视角解读大数据,可以灵活建模复杂的信息交互关系,吸引大量学者的关注并在多个工业领域得到广泛应用。《图深度学习从理论到实践》由浅入深,全面介绍图神经网络的基础知识、典型模型方法和应用实践。《图深度学习从理论到实践》不仅包括一般的深度学习基础和图基础知识,还涵盖 ... | 詳情>> |  | 
|   | (棱镜精装人文译丛)艺术的共谋 『简体书』 作者:[法]让·波德里亚 著, 张新木、杨全强、戴阿宝 译 出版:南京大学出版社 日期:2015-11-01 《艺术的共谋》收入了让·波德里亚关于当代艺术的重要文章和发言,包括《审美的幻觉与幻灭》《艺术的共谋》,其后期重要的社会学长文《沉默大多数的阴影》,长篇访谈《忘记阿尔托》,以及一组对波德里亚的访谈。涉及幻觉艺术、濒临灭亡的艺术、电影电视等,并对《黑客帝国》、蓬皮杜艺术等做了哲学化的分析。他认为当代艺术 ... | 詳情>> |  | 
|   | 侗族节日与村落社会秩序建构:以贵州黎平黄岗侗寨“喊天节”为中 『简体书』 作者:栗文清,林继富 出版:民族出版社 日期:2015-06-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 营销渠道管理(第2版) 『简体书』 作者:郑锐洪 王振馨 陈凯 出版:机械工业出版社 日期:2016-03-01 《营销渠道管理》本着渠道管理的实际“工作过程”,遵从渠道认知、渠道战略、渠道建设、渠道管理(渠道激励、渠道控制、渠道冲突解决、渠道维护)、渠道评估与创新的逻辑编写。书中贯穿“渠道系统论”的思想,突出渠道管理的策略与方法,体现出理论的可读性、系统化和策略的本土化、实用性特征。修订重点:部分案例有些陈旧 ... | 詳情>> |  | 
|   | 市场调研 『简体书』 作者:卫海英 陈凯 王瑞 出版:高等教育出版社 日期:2016-08-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 区域文化经济研究 『简体书』 作者:史红亮,陈凯 著 出版:经济科学出版社 日期:2016-09-01 《区域文化经济论》一书,对区域文化经济学主要研究内容包括:区域文化经济兴起的背景;区域文化市场的内涵;区域文化市场兴起的经济学理论基础;区域文化产品的属性;区域文化产品的供需弹性与差异化;区域文化市场国际化的态势;国内区域文化市场与文化产业开发与产业化现状与趋势;区域文化产业链的横纵向一体化融合与集 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中国区域碳排放差异分析及减排路径研究 『简体书』 作者:佟昕、陈凯 编 出版:经济科学出版社 日期:2016-12-01 佟昕、陈凯编*的《中国区域碳排放差异分析及减排路径研究》对中国区域碳排放差异及减排路径问题进行了探讨,书中提出的中国区域碳排放差异分析及减排路径问题的研究,进一步完善低碳经济发展的相关理论,为实现中国区域碳减排理论与方法提供借鉴和指导。本文的研究结果不仅可以辅助国家政府部门在低碳经济背景下制定恰当的 ... | 詳情>> |  | 
|   | 仪器分析(第二版) 『简体书』 作者:刘密新,罗国安,张新荣,童爱军 出版:清华大学出版社 日期:2014-08-01 刘密新、罗国安、张新荣、童爱军编著的《仪器 分析第2版清华大学化学类教材》是在清华大学出版 社1991年出版的《仪器分析》的基础上,重新审定编 写而成的。全书共分10章,包括电化学分析法、原子 发射光谱法、原子吸收光谱法、紫外-可见吸收光谱法 、红外光谱法、核磁共振波谱分析、气相色谱法、液 相色谱法 ... | 詳情>> |  | 
|   | 不负责任的自我:论笑与小说 『简体书』 作者:詹姆斯·伍德 [James Wood]、 张新木 出版:河南大学出版社 日期:2017-07-01 《不负责任的自我:论笑与小说》是詹姆斯伍德的第二部文学批评集,曾入围美国图书评论奖,这本书再次确认了他的卓越,证明了他不仅是现当代小说的敏锐判官,还是高明的鉴赏者。在这本文学批评集中,伍德通过对当代炙手可热的欧美纯文学作品的评点,饶有趣味地讨论了文学与笑和喜剧这个很少有人触及却颇具价值的文学命题。在 ... | 詳情>> |  | 
|   | 煤矿充填开采技术 『简体书』 作者:郭惟嘉,张新国,刘进晓,刘音,黄屹峰 出版:煤炭工业出版社 日期:2013-07-01 《煤矿充填开采技术(精)》主要包括充填开采 围岩控制机理研究、充填材料输送技术研究、充填材 料配比试验与质量控制、煤矿主要充填开采技术、煤 矿充填高产高效关键控制技术、充填开采评价技术及 其应用、典型矿区充填效果实测、充填开采环境治理 与评价、虚拟仿真技术在充填中的应用,以及城市垃 圾充填关键技术及 ... | 詳情>> |  | 
|   | 敏捷系统工程 『简体书』 作者:[美] Bruce Powel Douglass 著 张新国 出版:清华大学出版社 日期:2018-02-01 敏捷系统工程Agile Systems Engineering 《敏捷系统工程》表达了系统工程的一种愿景,即在敏捷的工程背景环境中,精确的需求规范、结 构和行为可以满足系统安全性、安保性、可靠性以及性能等更大的关注。 世界著名的作家及演说家Bruce Powel Douglass博士将敏捷方法和基于 ... | 詳情>> |  | 
|   | 融通英语综合教程(第二册) 『简体书』 作者:编者:张新改陈尾菊|总主编:张庆荣 出版:浙江大学出版社 日期:2018-05-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 棱镜精装人文译丛//冷记忆:2000—2004 『简体书』 作者:[法]波德里亚 著,张新木 等译 出版:南京大学出版社 日期:2013-04-01 五卷本《冷记忆》时间跨度长达四分之一世纪 19802004。既为我们展示了让波德里亚这位 法国后现代哲学领军人物的思想发展轨迹。也成为对西方社会现实的绝佳注解。 正如灰尘是所有浮雕受侵蚀生成的东西,现实是所有制度衰落后遗留下来的东西。 过去,虚拟的创造物从无意识中显露,如今它们从数码计算中突 ... | 詳情>> |  | 
|   | 迹象表意——岩彩绘画创作案例 『简体书』 作者:胡明哲 陈文光 卓民 朱进 张新武 出版:高等教育出版社 日期:2018-08-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 学前一日一练——偏旁描红 『简体书』 作者:张新国,智慧豆豆幼教研发组 出版:北京时代华文书局 日期:2016-07-01 《学前一日一练偏旁描红》:当幼儿手指灵活度不断增强,对文字和书写产生兴趣时,会拿起铅笔在纸上描画。因此,本书先引导幼儿学会正确的坐姿和握笔姿势,再学会运笔,并在趣味游戏中得到巩固。随后再根据具体内容,由手指描到点描到线描,最终做到独立、熟练书写笔画和偏旁。本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试 ... | 詳情>> |  | 
|   | 学前一日一练——汉字描红2 『简体书』 作者:张新国,智慧豆豆幼教研发组 出版:北京时代华文书局 日期:2016-07-01 《学前一日一练汉字描红2》:当幼儿手指灵活度不断增强,对文字和书写产生兴趣时,会拿起铅笔在纸上描画。因此,本书先引导幼儿学会正确的坐姿和握笔姿势,再学会运笔,并在趣味游戏中得到巩固。随后再根据具体内容,由手指描到点描到线描,最终做到独立、熟练书写汉字。本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行) ... | 詳情>> |  | 
|   | 学前一日一练——20以内的加减混合运算 『简体书』 作者:张新国,智慧豆豆幼教研发组 出版:北京时代华文书局 日期:2016-07-01 《学前一日一练20以内的加减混合运算》:当幼儿手指灵活度不断增强,对文字和书写产生兴趣时,会拿起铅笔在纸上描画。因此,本书先引导幼儿学会正确的坐姿和握笔姿势,再学会运笔,并在趣味游戏中认识数字、符号,进而掌握计算20以内加减混合运算的能力。本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6 ... | 詳情>> |  | 
|   | 学前一日一练——20以内的加法 『简体书』 作者:张新国,智慧豆豆幼教研发组 出版:北京时代华文书局 日期:2016-07-01 《学前一日一练20以内的加法》:当幼儿手指灵活度不断增强,对文字和书写产生兴趣时,会拿起铅笔在纸上描画。因此,本书先引导幼儿学会正确的坐姿和握笔姿势,再学会运笔,并在趣味游戏中认识数字、符号,进而掌握计算20以内加法的能力。本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展 ... | 詳情>> |  | 
|   | 学前一日一练——10以内的减法 『简体书』 作者:张新国,智慧豆豆幼教研发组 出版:北京时代华文书局 日期:2016-07-01 《学前一日一练10以内的减法》:当幼儿手指灵活度不断增强,对文字和书写产生兴趣时,会拿起铅笔在纸上描画。因此,本书先引导幼儿学会正确的坐姿和握笔姿势,再学会运笔,并在趣味游戏中认识数字、符号,进而掌握计算10以内减法的能力。本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展 ... | 詳情>> |  | 
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