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张如画、徐丰主编
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物流运输组织与管理 第3版 潘波 覃冠华 主编
『简体书』 作者:潘波 覃冠华 主编 出版:机械工业出版社 日期:2023-12-01 物流运输的基本知识、选用公路方式运输、选用铁路方式运输、选用水路方式运输、选用航空方式运输、选用多式联运方式运输、货物运输合同的顶立、运输方案的选择。 ... |
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机械原理与设计课程设计(含 1CD) 王三民 西北工业大学 主编
『简体书』 作者:王三民 西北工业大学 主编 出版:机械工业出版社 日期:2004-11-01 ... |
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电气绝缘测试技术(第3版) 刘耀南 邱昌容 西安交通大学 主编
『简体书』 作者:刘耀南 邱昌容 西安交通大学 主编 出版:机械工业出版社 日期:2024-02-01 ... |
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植根人民:中国共产党人的初心使命与社会主义核心价值观(新时代社会主义核心价值体系研究丛书;国家出版基金项目 韩震总主编)
『简体书』 作者:李淑英 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 植根人民:中国共产党人的初心使命与社会主义核心价值观(新时代社会主义核心价值体系研究丛书;国家出版基金项目 韩震总主编) ... |
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《简明中国通史》丛书(全12册,从夏至清。李学勤、郭志坤主编,复旦大学、浙江大学等高校新生代历史学者联袂书写,附赠《中国
『简体书』 作者:孙英刚、马孟龙、余蔚、温海清、冯贤亮等 天喜文化出品 出版:天地出版社 日期:2024-06-01 本书是由著名学者李学勤和出版家郭志坤联合主编,由新生代中国学者撰写的可信又通俗的中国历史。从夏商周三代写起,一直到清朝覆亡为止,以十二分册完整展现古代中国的发展历程:分别是《中华文明的端:夏》《镌刻在甲骨上的史诗:殷商》《封邦建国的礼乐世界:西周》《大国争霸与士的崛起:春秋》《百家争鸣的大变革时代: ... |
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儿童生活与教育 侯莉敏主编 探索儿童本质,重构教育未来;深入儿童生活,倡导理想教育
『简体书』 作者:侯莉敏 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-09-01 本书是侯莉敏教授主编的学前教育理论书“儿童研究与教育”丛书中的一本,是对儿童生活与生活世界的研究。作者关注儿童当下的生活,通过对儿童日常生活的调查,梳理儿童教育目前存在的误区;通过探究存在问题背后的原因,进一步寻找儿童生活的本源,探寻儿童生活的实质,由此提出回归儿童生活的儿童教育主张。本书从儿童的生 ... |
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美国文学选读(第二版) 北京大学著名教授陶洁主编 精选美国文学史上代表性篇段 21世纪英语专业系列教材978730128
『简体书』 作者:陶洁 著 出版:北京大学出版社 日期:2017-04-01 《美国文学选读》由北京大学著名教授陶洁主编,参编人员均为著名高校知名学者。本书充分汲取国内外文学选读教材的编写特色,精心选取美国文学史上最具代表性的篇段,加以简明清晰的注解,使读者能够在轻松的阅读过程中掌握美国文学发展的脉络,梳理不同时期的名家名著。本书主要的特色与创新有: 第一,在作家的取舍方面 ... |
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民族精神回溯与自我认识的史书:普鲁茨科夫主编的《俄国文学史》研究
『简体书』 作者:汪介之 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-07-01 苏联科学院俄罗斯文学研究所(普希金之家)所长、俄国文学史研究专家普鲁茨科夫主编的四卷本《俄国文学史》,推出后的三十年间一直是苏联及俄罗斯本土文学研究领域的经典文献,为各国从事该领域研究的人士所参考和征引。围绕四卷本“科学院版”《俄国文学史》的译介问题,国内学者自20世纪90年代起就展开过多次讨论。 ... |
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留恋的张望——副刊主编与文化名家
『简体书』 作者:李培禹 著 出版:人民日报出版社 日期:2025-05-01 ... |
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主编教你怎么教《逻辑与思维》高中政治课教学方法参考资料
『简体书』 作者:王习胜 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2021-08-01 为帮助教师在“逻辑与思维”教学中存在的亟待解决的教学设计方面的技术层面的问题编写本书,以期待与广大一线教师共同努力,把“逻辑与思维”课程讲好讲透,让广大中学生真正受益,真正实现党和国家设置这门新课程的教育教学目的。《主编教你怎么教:逻辑与思维教师用书》本着“少而精”“讲管用”的原则,主要针对教师备课 ... |
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不可不读的绝美宋词2册套装:寂寞人间五百年:秦观词+寸心如水月:李清照词
『简体书』 作者:叶嘉莹 主编,李东宾 出版:中国友谊出版公司 日期:2023-12-01 《寂寞人间五百年·秦观词》 北宋文坛,群星闪耀。而婉约词宗秦少游,则别具一格,兼杂古今,具屈原、宋玉之姿才。他多情而浪漫,词作意在含蓄,如花初胎,淡语有味,浅语有质。他易感而坎坷,一世多艰,虽遍尝仕途不顺、多番贬谪、空寂孤独,却寸心如水,将满怀情思寄于词作之间,被盛赞“他人之词,词才也;少游,词心 ... |
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语文老师陪你读《史记》:世界AB面
『简体书』 作者:大梁如姬 著 出版:上海文艺出版社 日期:2021-03-01 《语文老师陪你读:世界AB面》写历史上两种截然不同的人,他们的存在犹如历史的AB面A面的主人公们如:宋襄公、赵武灵王、伍子胥等,他们有雄心和抱负,但看不清局势,导致悲惨的结局。B面的主人公们如:西门豹、曹参、周昌等,他们的人生起点不高,但脚踏实地,做出了不朽的成绩。本卷通过对两种人生的解读,希望能帮 ... |
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孔子来了!——论语可以这样读(英文版)
『简体书』 作者:大梁如姬,著,徐艺明,绘 出版:海豚出版社 日期:2025-05-01 《孔子来了!——论语可以这样读》是一本为10~18岁儿童量身打造的《论语》入门学习著作。本书共分为三十个故事,以孔子最优秀的十名学生之一子夏的视角,以孔子的生平故事为线索,将《论语》中重要的语句融于故事当中,使读者既能通过故事了解孔子的生平和他一生都在践行的思想,同时也能使读者了解到,《论语》中那些 ... |
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现代物流学 初良勇 副主编 康文庆 刘晓佳 李滢棠
『简体书』 作者:初良勇 副主编康文庆 刘晓佳 李滢棠 出版:机械工业出版社 日期:2023-11-01 本书共 16 章, 以现代物流的功能要素和物流形式为主线, 结合国内 外物流经典案例,系统阐述了物流学基础知识、物流系统分析、现代物 流活动的功能要素及其运作管理、现代物流管理等基本理论,对现代物 流的典型形态即企业物流、城市物流、区域物流、国民经济物流和国际 物流进行了专门的介绍, 对现代物流的先 ... |
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刑法之声:全国青年刑法学者在线讲座(三)北京大学法学院副院长车浩教授主编
『简体书』 作者:车浩 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-12-01 本书为“刑法新青年”系列作品,是2022年全国青年刑法学者在线讲座十讲的文字实录,由北京大学犯罪问题研究中心、刑法课程虚拟教研室、北大法宝学堂和北京市盈科律师事务所共同出品。本书面向刑法司法适用中的核心议题,涵盖了被害人自陷风险、故意的体系地位和认定标准、过失犯中风险升高理论、重伤以下无过当规则、追 ... |
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刚坚事(“大雅诗丛”国内卷第三辑五部诗集之一,雷武铃主编,王强著)
『简体书』 作者:雷武铃主编,王强著 出版:广西人民出版社 日期:2024-05-01 《刚坚事》是“大雅诗丛”国内卷第三辑之一,本书是诗人王强继诗集《风暴和风暴的儿子》出版六年后的第二本诗集,共分为三辑,收录70余首诗。集中反映了诗人近年来诗歌创作的历程。一方面,本诗集延续了第一本,将其导演职业的特色延展到诗歌,展现出独特的叙事特色和戏剧特色;另一方面,诗人把诗歌创作视为自我触摸、自 ... |
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桐山-静默如谜的生活
『简体书』 作者:月山行 主编 出版:山东画报出版社 日期:2018-07-01 《桐山静默如谜的生活》是内容品牌桐山主题书系的*辑。桐山的口号是容纳一切可能,从题材上关照现代都市年轻人的内心需求,从中让他们找到自身的归属感。 《桐山静默如谜的生活》,独家对话庆山(安妮宝贝)、余秀华,关于生活、婚姻、爱情与写作;著名青年作家周嘉宁,分享她别样的北方之途;超人气作家苏枕书,带来她 ... |
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机械零件的三坐标检测 (含工作页)陈冬梅 刘新林 主编
『简体书』 作者:主教材:陈冬梅 刘新林 主编工作页:石 榴 刘碧云 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 本书是根据“校企双制,工学结合”人才培养模式的要求,以岗位技能要求为标准,选取五轴机床加工典型零件为教学内容而编写的。主要内容有已有测量程序的三坐标检测、三面基准零件的手动测量、一面两圆基准零件的自动测量、轴类零件的自动测量、复杂箱体类零件的自动测量五个项目,为了完成项目实施,每个项目设有多个任务。 ... |
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汽车修理工(高级)第2版 国家职业资格培训教材编审委员会 组编卞良勇 主编
『简体书』 作者:国家职业资格培训教材编审委员会 组编卞良勇 主编 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 本教材是依据《国家职业技能标准》汽车修理工(高级)的知识要求和技能要求,按照岗位需求的原则编写的,主要内容包括:高级汽车修理工专业知识、编制汽车主要零部件修理工艺卡、汽车维修质量检验、发动机大修、底盘大修、电器设备修理、汽车修理质量检查评定、诊断与排除发动机故障、诊断与排除底盘故障、诊断与排除汽车电 ... |
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中国高等院校“十三五”精品课程规划教材:版式设计
『简体书』 作者:张如画,李俊,吴昊 主编,马林兰 副主编 出版:中国青年出版社 日期:2019-07-01 在编写教材的过程中,我们从传统的设计教学中汲取精华,既重视教学方法的传授,又结合学生的实际学习情况对必要的设计知识进行适当的扩展与延伸,这样的教学方式不会让学生在学习完*阶段的基础课程后感到茫然。因此,本书除了教授学生版式设计的理论与方法外,还注入了丰富的设计案例、教学实践、设计点评与课后练习,加强 ... |
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