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复旦大学汉语言文字学科《,语言研究集刊》 编委会 编
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不确定语言信息环境下群体智能决策方法研究
『简体书』 作者:吴航遥等 出版:经济科学出版社 日期:2025-01-01 本书旨在提出科学的群体共识决策方法, 对决策者的评价信息进行集结和深度挖掘,有效识别和处理决策信息分歧,合理协调群体成员意见冲突,从而提高决策结果的可靠性,进一步丰富不确定决策环境下的群决策理论。其研究意义主要体现在以下几个方面: (1)研究犹豫积性语言信息,丰富了决策者在缺乏数据的情况下表达决策 ... |
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中国高校学生国家通用语言社会化研究
『简体书』 作者:季海龙著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-08-01 本书把通用语语用能力的提升、通用语语言认同的发展、以及国家认同的增强视为通用语语言社会化的三个基本阶段。本书结合了定量与定性的分析手段,基于两所高校的参与者在通用语语用能力发展以及认同发展方面普遍趋势与个体差异的初步探讨,进一步分析选定核心参与者国家通用语语用能力的个体差异。本书的研究还整合了民族志 ... |
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蒋绍愚文集(第四卷):唐诗语言研究(修订本)
『简体书』 作者:蒋绍愚 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 本书是蒋绍愚教授在为北京大学中文系开设“唐诗语言研究”课讲义的基础上写成的。唐诗是我国古典文学中的瑰宝。它虽然是一千多年前的创作,但直至今日,它还给我们艺术上的享受和精神上的陶冶。可以说,要了解中国的文化,要了解中华民族的思想和情操,都不能不读唐诗。本书分别从格律、词汇、句法和修辞四个方面对唐诗的语 ... |
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方言学视角下的语言研究理论与实践
『简体书』 作者:叶晓芬 出版:四川大学出版社 日期:2024-11-01 本书按照语言的三要素:即语音、词汇、语法三个方面进行分类编排,旨在给本科生及研究生的教学过程中提供更多的理论参考。同时,因为教学对象多以贵州地区学生为主,因此,在所选的文章篇目中更多地考虑了贵州汉语方言相关成果,这亦有助于从个案的研究出发,引起学界对贵州汉语方言的更多关注。同时,本书稿结合实际教学, ... |
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汉语可数性研究:儿童语言发展的启示
『简体书』 作者:黄爱军 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-03-01 本书深入探讨了汉语名词的可数性问题,分析了其语义观与句法观的争辩,并通过儿童语言习得研究,探究普通名词、集合名词和有生命名词等不同种类名词在多样短语结构及丰富语境中的可数性表现,力图揭示名词可数性的本质。 本书采用真值判断法等实验方法,考察形态句法和语境对名词可数性的影响,为汉语名词可数性问题的争论 ... |
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梅洛-庞蒂文集 第14卷 关于语言的文学使用研究
『简体书』 作者:[法]梅洛-庞蒂 著 [法]伯纳戴塔·扎卡里罗 [法]艾 出版:商务印书馆 日期:2025-08-01 《关于语言的文学使用研究》一书由“前言”、“编者按”、“备课目录”、“课程摘要草稿”、“备课笔记”和“附录:‘萨特-帕兰’阅读笔记”等几个部分构成。该书的主体部分是梅洛-庞蒂于1953年在法兰西学院第一个教学年度讲授的周一课程的“备课笔记”。该讲授共有15次课,其中2次为关于文学问题的导论课,其他1 ... |
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“推普”背景下北方城市家庭语言规划研究
『简体书』 作者:汤琳琳 著 出版:中国科学技术出版社 日期:2025-01-01 21世纪以来,全球化与本土化、流动性与稳定性之间的冲突与和谐,对我国语言价值判断、语言秩序平衡以及语言生活发展产生影响,语言矛盾与语言竞争时有发生。与社会语言发展适配度较高的语言规划是解决社会语言矛盾和冲突的重要抓手,其理论与实践也面临着巨大挑战。随着社会语言生活不断发展,语言规划从“自上而下”的宏 ... |
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语言界面互动下的汉语情态表达模式研究
『简体书』 作者:谢一著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书以汉语情态助动词为样本探讨汉语情态的表达模式问题。研究发现,情态义不仅可以凭借助动词的词义直接表达,也能通过由助动词参与下衍生于全句句义上的语用含义表达,因此情态具备语义和语用的双重性质。情态义的表达过程除了需要借助语义要素外有时也需要语用要素的配合,体现了语义和语用界面的双向互动。语言是思维的 ... |
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俄汉术语语言世界图景表征认知对比研究
『简体书』 作者:吴哲著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-09-01 语言世界图景是语言映照下的世界,是以符号为介质对世界模式化的结果,每种语言中都能体现出该语言操用者对世界的独特看法和视角。科学是民族文化不可分割的一部分,而术语是科学世界图景最重要的构成成分,某专业领域所特有的对周围世界感知的方法、特征以及被感知的世界形象特征都需用词汇化方式表达,并最终形成术语。本 ... |
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高原上的守望者——中国塔吉克族语言生态研究
『简体书』 作者:杨海龙 出版:广西科学技术出版社 日期:2025-03-01 本书聚焦生活在祖国西北部帕米尔高原的塔吉克人戍守边疆、一心向党、维护民族团结的社会生态,针对塔吉克族语言生活状况以及塔吉克族语言的外部生态系统和内部生态系统的现状进行细致调查,从多个维度分析了塔吉克语的使用现状、发展历史、制约因素以及保护措施,全面展现了塔吉克族在语言传承与保护方面的努力和挑战。本书 ... |
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国俗语言研究——以通行汉语综合教材为例
『简体书』 作者:李步军 出版:重庆大学出版社 日期:2025-07-01 本书以《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分(国家标准·应用解读本)》词汇大纲为主要参考,对词汇大纲中的国俗语言的分配及其所对应的文化项目的归属进行了穷尽式的统计。然后再选取典型的汉语教材和新汉语水平考试(简称“新HSK”)模拟试题,对它们中的国俗语言的分配及其所对应的文化项目的归属也进行了穷尽式的统 ... |
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基于社会认知的转喻研究 语言与应用文库
『简体书』 作者:杨毓隽 出版:四川大学出版社 日期:2024-06-01 本书为学术著作。 本书探究了换喻在社会认知中的功能,重点研究人们如何利用换喻作为一种认知工具来构建和理解社会现象。文中分析了换喻在社会认知过程中的表现形式和特点,以及人们在社会互动中如何运用换喻进行思维和表达。 研究采用定性方法,通过内省法进行,包括观察、归纳、描述、解释和推理等手段。书稿不仅深化了 ... |
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职业教育高质量发展研究 光明社科文库·教育与语言
『简体书』 作者:陈前,王鹤,高跃函 出版:光明日报出版社 日期:2025-03-01 本书旨在推动职业教育体系的优化与升级,以满足社会对高素质技能人才的需求。本研究将关注以下几方面:职业教育体系改革:研究如何完善职业教育体系,提升职业教育的质量和效益,促进职业教育的多元化发展;创新人才培养模式:探索创新的人才培养模式,结合现代科技手段,实现职业教育的个性化、差异化和全面化;师资队伍建 ... |
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中国美术研究 现当代美术研究 第51辑
『简体书』 作者:《中国美术研究》编辑部 出版:人民美术出版社 日期: 本辑内容汇聚了中国美术领域的多元探索与深度剖析,全面覆盖了从古典到现代、从理论到实践的广阔范畴。主要围绕中国写意画体系研究、宗教美术研究、美术考古研究、绘画史研究、美术与书法研究、美术设计与创作研究等核心板块展开讨论,旨在尽力呈现当前丰富多彩、层次分明的中国美术学术研究面貌。从整体来看,本辑内容不仅 ... |
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干部教育学科化研究
『简体书』 作者:蒋元涛著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。持续提升干部教育培训的质量和效益,客观上需要将干部教育学科化,建设干部教育学二级学科,以筑牢干部教育培训的理论基础和学理支撑。 本书以干部教育学科化为研究对象,从学科的原点出发,在综合学界已有研究的基础上,构建学科化的理论分析框架,并据此探 ... |
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马克思主义理论学科的研究方法
『简体书』 作者:焦佩 出版:山东大学出版社 日期:2024-05-01 本书遵循“寻找研究问题—确定研究方法—展开资料搜集—处理各类资料—呈现研究结果—进行学术评价”的普遍研究程序,又在各个环节都突出马克思主义学科特有的研究规范,以帮助马克思主义理论学科的研究入门者能够在较短的时间进入研究角色,减少他们“在黑暗中摸索”的过程,引入大量的研究案例分析是教材在方法上的特色, ... |
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历史学科素养与教法研究
『简体书』 作者:李凯著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-08-01 中学历史教育研究的主要目的,是解决教法实践中存在的问题,为提高历史教育质量服务。本书依托历史学科背景,不空谈教育、教学的方法,紧密联系中学历史教学实践,针对教材、素养与课程思政等重要话题进行深入探讨,呼吁建立中国历史教育话语权,能给历史教师提供一定的帮助。 ... |
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思想政治教育学科发展规律研究
『简体书』 作者:颜叶甜著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书从思想政治教育学科发展系统与历史视角出发,把学科发展作为一个整体对象进行规律性探索,从学科和原理方面给出了思想政治教育学科发展规律的分析框架及整体布局。聚焦思想政治教育学科发展规律“是为何物”“从何而来”“如何体现”“走向何处”四大理论问题。以思想政治教育学科发展规律的学理阐释为立论前提和逻辑起 ... |
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古文字研究(第三十四辑)
『简体书』 作者:中国古文字研究会,西南大学汉语言文献研究所,西南大学出土文献 出版:中华书局 日期:2022-10-01 本书共收录古文字学科的前沿研究成果107篇,内容涉及甲骨、金文、战国文字、秦汉简帛等多方面的研究。既有关于文字考释的文章,也有关于出土文献与传世文献校读、专题研究等的文章,披露了新材料,涉及古代的文字、思想、文化、制度等多方面内容,可反映学界的新成果。 ... |
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中国学科评估制度研究
『简体书』 作者:包水梅著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 学科评估制度是促进学科建设的重要手段,也是践行高等教育治理现代化的关键引领。我国学科评估制度可追溯至1986年原国家教WEI开展的国家重点学科评选,在30余年的发展中,学科评估的社会影响不断扩大。随着“双一流”建设战略的提出,学科建设成为一流大学建设的主要抓手,如何通过学科评估促进学科建设和发展,成 ... |
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