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《科研组织知识产权管理规范》理解与实施
『简体书』 作者:余平 出版:知识产权出版社 日期:2020-08-01 本书以《科研组织知识产权管理规范》的理解与实施为研究对象,旨在通过结合相关指导案例,帮助读者熟悉并掌握该标准,并为科研组织建立知识产权管理体系、开展内部审核或第三方认证提供参考。首先介绍本标准制定的目的与意义、基础理论与重要概念,然后结合部分研究组织知识产权管理实践的特点,对标准逐条剖析,解释条款设 ... |
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科研伦理导论——如何开展负责任的研究
『简体书』 作者:李真真,黄小茹 出版:科学出版社 日期:2020-11-01 本书着力于系统、翔实地论述科学研究和学术活动方面的诚信规范和可能的科研不端行为,涉及初入科研之门常遇到的如课堂讨论、考试、请教与交流等;涉及研究人员在科学技术领域直接的研究活动,如制订计划、查阅文献、开展实验,以及撰写、发表、转化研究成果;还涉及配合研究活动所产生的其他学术活动,如学术交流、合作研究 ... |
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科研论文配图设计与制作一本通
『简体书』 作者:罗磊 编著 出版:化学工业出版社 日期:2022-05-01 7大绘图软件、25个实战案例、300多分钟视频,教你轻松学会绘制科研配图。 全书分为入门基础篇、软件实战篇和案例实战篇三大部分,共十章内容。 入门基础篇:介绍了科研论文的选题设计、实验设计、配图基础、制作软件、图片类型、配色技巧、文字标注、组图美化等内容,所有知识点都来源于读者的切实需求。 软 ... |
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新时代高效农业科研团队建设
『简体书』 作者:师雪茹 著 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2022-09-01 本书共7章:章为科研院所团队建设研究背景和意义。第二章为团队建设概述。主要根据农业科研团队的特点,有针对性的分析农业科研团队建设的关键影响因素,从而为构建农业科研院所团队建设提供参考。第三章为团队建设一政治。第四章为团队建设一人才引培。主要阐述从识才、引才、育才、用人、爱才、留才各个环节,积极开展热 ... |
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中国老白茶:年份茶品鉴收藏知识详解
『简体书』 作者:吴锡端,周滨 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-06-01 本书是一本深度聚焦老白茶基础知识、品鉴与收藏价值的实用指南。涵盖了白茶的生产加工、品质管理、泡饮品鉴、仓储收藏等各个环节。科学、严谨、系统的介绍老白茶年份与价值之间的内在逻辑关系。更难能可贵的是,本书从科学系统的研究中走出来,用年份茶样本、彩绘、图谱等简单的表述方式去诠释复杂的研究成果,老白茶的时空 ... |
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今日海淀科研
『简体书』 作者:尹丽君 陆云泉 乔 键 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-06-01 本书的内容来自海淀区在十二五期间,学校教育科研获得的各级各类成果。十二五期间,海淀区学校干部教师的一批优秀教育科研成果脱颖而出,在各级成果评奖中取得佳绩。这些获奖成果紧紧把握时代的脉搏,体现现代教育理念和课程改革新思想,在解决教育教学管理的实际问题、推进学校内涵发展方面,显示出较强的创新性、科学性和 ... |
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课题研究课:映照课堂的教育科研
『简体书』 作者:梁莉,李彤彤 著 出版:苏州大学出版社 日期:2020-07-01 《课题研究课:映照课堂的教育科研》系江苏省教育科学十三五规划2016年度课题(重点自筹)课题研究课范式建构的实践研究(B-b/2016/02/126)的研究成果,从实证研究出发,以中小学及幼儿园的课题研究与课堂教学有效融合为基本研究点,系统阐述了课题研究课的内涵价值、基本流程、教学形态等内容。其亮点 ... |
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基于科研大数据的学科分析方法与实证
『简体书』 作者:邵志毅 著 出版:中国财富出版社 日期:2020-10-01 本书提出了几种量化指标和科研数据的分析挖掘方法,解决了图书情报和科学计量研究领域中的实际问题;并基于实证的方法,对本研究所提出来的技术方法进行了验证;以数学、文献计量学、生物信息学等学科中的相关研究领域为实证对象,为这些领域的研究提供了学科参考,为决策的科学制定提供了数据支撑,为品质学科的建设提供了 ... |
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高校科研人员薪酬体系与科研热情研究
『简体书』 作者:闫淑敏,张煜良,夏青 出版:同济大学出版社 日期:2020-12-01 本书本书通过文献资料收集整理和分析、大样本问卷调查及数据分析、深度访谈及编码等研究方法,对高校科研人员薪酬体系和科研热情进行研究,为高校科研人员薪酬体系改革提供了依据。研究过程中对我国高校薪酬体系的发展进行了梳理总结;对比国内国外高校薪酬制度;调查了高校科研人员的薪酬收入现状以及对薪酬的满意度;分析 ... |
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新时代高校辅导员学术科研之路
『简体书』 作者:于满 孙硕 主编 出版:北京理工大学出版社 日期:2021-05-01 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。提高辅导员科研能力是搞好思想政治教育工作队伍建设的基础,也是高校人才培养的需要。 为深入贯彻中央关于加强辅导员队伍建设的精神,努力打造一批专家型辅导员骨干,有力推进辅导员工作的专业化、品牌化,以 ... |
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医学科研及文献检索(高职高专)
『简体书』 作者:王福彦,周恒忠 出版:科学出版社 日期:2012-02-01 《医学科研及文献检索(高职高专)》以文献检索与信息素养教育为目标组织教学内容,以基本理论、基本知识和基本技能为出发点,突出思想性、科学性、先进性、启发性、适用性。先介绍了文献检索的基本知识及常用的检索工具和数据库,然后结合医学专业的特点介绍了各类医学文献的检索方法,并结合科研项目的进程介绍了所涉及的 ... |
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贵阳市第十一届教育科研优秀成果选编
『简体书』 作者:贵阳市教育科学研究所 出版:九州出版社 日期:2021-12-01 本书是从贵阳市第十一届(2021年)中小学、中等职业教育、学前教育、特殊教育优秀教育科研成果评选中遴选出的优秀成果。为2016年1月—2020年12月贵阳市基础教育教育科研的优秀成果。研究覆盖了学前、基础和特殊教育,为教育行政决策提供了参考的依据,为学校的特色发展、科学发展、家校共育提供了有效策略, ... |
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医学科研信息分析与实验技能
『简体书』 作者:邓昊 出版:人民卫生出版社 日期:2022-06-01 本书第一篇主要围绕查文献和选题、第二篇围绕实验技术、第三篇围绕实验仪器使用、第四篇围绕数据分析和论文写作,从最初的科研实验设计、实验实施到结果总结,整合分子生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、免疫学、统计学和生物信息学等多个学科,涉及各学科和各实验相关基础理论知识、实验技术、实验操作、统计学方法、 ... |
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临床科研设计
『简体书』 作者:陈坤 出版:浙江大学出版社 日期:2019-09-01 本书共分为十一章,从临床研究的一般理论扩展到各类研究方案的设计、实施和评价等方面,逐一作系统介绍。章节内容主要包括绪论(*章)、临床科研资料的来源、整理和分析(第二章)、临床科研设计的基本要素与原则(第三章)、临床研究各类设计方法(第四、五、六章),病因研究方法(第七章)、临床诊断试验的评价(第八章 ... |
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外科学科研思维
『简体书』 作者:侯明星 出版:知识产权出版社 日期:2019-11-01 本书由具有丰富医学科研实践经验的外科医生撰写,内容分为十八章,系统阐述了医学科研思维的基本方法、步骤及有关论文撰写等问题,包括科学研究中的假说、逻辑方法及辩证思维,医学科学研究中的道德,如何进行科学研究的选题和内容设计,实验设计的要素、原则、方法,调查性研究设计,科学研究设计中的样本量估计、误差和偏 ... |
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世界主要国家科研与学术体系概览
『简体书』 作者:李志民 出版:清华大学出版社 日期:2020-10-01 整部教材可细分为十五个章节,基本上涵盖了世界以及主要发达国家科研与学术体系的诸个要素,并且相互关联。本书旨在为读者介绍世界主要发达国家的科研机构、院士制度、学位制度、各大洲大学概况、世界大学排行榜、大学职称体系、大学校长的产生机制、主要国际学术组织、世界大学组织联盟以及世界*科学奖项和科研成果转化等 ... |
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探访中轴(汉英对照)
『简体书』 作者:北京京企中轴线保护公益基金会 编著 出版:北京出版社 日期:2025-04-01 以中英对照、图文并茂的方式系统介绍了北京中轴线15处遗产点、各遗产点展讯,以及沿线漫游攻略,精美大图展示,特殊工艺装帧,轻松便携易翻阅,集中展现了北京中轴线独一无二的历史文化价值,提升中华文明的传播力和影响力。 ... |
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职业教育科研(2018)
『简体书』 作者:王扬南 主编 出版:高等教育出版社 日期:2019-09-01 本书选取了12个2018年职业教育政策热点、舆论焦点、理论重点、实践难点问题进行了综述,引导职业教育科研围绕中心工作,服务发展大局,加强重大理论和现实问题研究。对20个国家2018年职业教育政策进行梳理发现,一是多国以学徒制为抓手,推进职业教育改革,二是多国致力于职业教育体系构建,三是多国致力于整体 ... |
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五老文萃??大师视角下的中国传统文化
『简体书』 作者:张军 出版:东方出版中心 日期:2025-01-01 20世纪,无疑是中国学术与思想的一个高光时代,可谓群星璀璨。当人们抬头仰望时,清晰可见其中的五颗耀星,他们是:梁漱溟、冯友兰、张岱年、季羡林、任继愈五位鸿儒硕学。敬观五位老先生的人生经历,我们可以发现两个最重要的交集点:一是都曾经在北京大学工作,二是共同发起创建中国文化书院。中国文化书院组织五位老先 ... |
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高校教学科研发展理论与实证研究
『简体书』 作者:相飞 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-11-01 全球知识经济结构调整促使我国高等教育亟待改革,且中国进入新时代,高校与青年教师之间的关系更呈现出显著不同于以往的新型特征:青年教师对高校责任和义务的期望总是基于促进个体可雇佣性能力的动机,高校可雇佣性责任履行也相应成为构筑学校与青年教师之间心理契约的重要前提和基础。这些势必在青年教师内心掀起波澜,将 ... |
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