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	计算思维培育：思维型协作深度学习实践 『简体书』 作者：徐恩伟、宁可为 著　　出版：上海人民出版社　　日期：2025-09-01 计算思维作为智能时代一种核心的思维方式和解决问题的关键能力，正日益受到全球范围内的重视。对学生计算思维能力的培养最终都需要落在常态化的课堂教学层面，通过课堂教学的深度学习得以实现。在此背景下，本书围绕“编程教育中面向计算思维培养的思维型协作深度学习活动的设计与实践”，依据“聚焦思维发展的思维型教学理 ...	詳情>>	售價：HK$ 71.5

	党的基层组织建设概论 『简体书』 作者：仲志成　　出版：党建读物出版社　　日期：2025-07-01 本书以习近平总书记关于党的建设的重要思想为指导，依据党章和有关党内法规，吸收基层党建工作的新实践新经验，分8章就国有企业、农村、机关、高等学校、医院、科研院所、街道社区、社会组织等领域基层党建工作的功能定位、目标任务、体制机制、方法路径、保障措施等进行梳理阐释，既有理论论述，又有案例链接，力求回答好 ...	詳情>>	售價：HK$ 50.6

	项目化学习实施策略的研究与实践 『简体书』 作者：李耀文　　出版：上海交通大学出版社　　日期：2025-06-01 本书聚焦项目化学习（PBL）的理论与实践创新，围绕”问题驱动?工具支持?自主参与?合作探究?多元评价?成果展示”的闭环框架，系统阐述如何通过真实情境中的复杂问题激发学生主动探究，培养核心素养与创新能力。全书结合我校教育实践经验，提出六维实施策略（问题驱动、工具支持、自主参与、合作探究、多元评价、成果 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	农业信息化前沿——深度学习模型与实践 『简体书』 作者：郜鲁涛 著　　出版：东北林业大学出版社　　日期：2025-01-01 《农业信息化前沿:深度学习模型与实践》由郜鲁涛著 ...	詳情>>	售價：HK$ 93.5

	让项目化学习真实发生：浦东的研究与实践 『简体书』 作者：李杰　　出版：上海社会科学院出版社　　日期：2024-12-01 浦东新区已经培育出150所左右的项目化学习实验校。在推进项目化学习研究与实践过程中，建立了由区教育行政部门牵头的组织管理体系，整合了教研、科研、培训、信息技术等“实践共同体”力量，整体推进区域项目化学习的研究与实践，积累和形成了义务教育项目化学习区域推进策略，探索形成了项目化学习的评价体系。各类实验 ...	詳情>>	售價：HK$ 93.5

	项目化学习教学指导手册：实践篇 『简体书』 作者：潘裕翼 主编　　出版：上海科技教育出版社　　日期：2024-10-01 本书聚焦于项目化学习开展过程中的问题解决，通过总结提炼各个阶段的重点任务、常见问题、可用工具、实施策略等，结合具体案例说明实践要点，指导教师开展项目化学习。 本书紧扣“实践”二字，前三部分的内容均围绕项目化学习实践而展开：第一部分介绍项目“准备与启动”阶段的教学实践要点，告诉教师如何启动、如何准备 ...	詳情>>	售價：HK$ 72.8

	学科项目化学习：基于学生视角的校本实践 『简体书』 作者：梁莉，王子轶　　出版：上海交通大学出版社　　日期：2024-05-01 基于我校自2021年以来开展的学科项目化学习的研究与实践，呈现各学科设计的学科项目方案、实践案例，以及聚焦学生视角总结提炼的案例及论文等，为从事项目化学习的研究人员提供丰富的案例参考，为开展学科项目研究的基层学校开拓实践思路，提供经验借鉴。书稿中，编著者就何为项目化学习中的“学生视角”进行科学界定， ...	詳情>>	售價：HK$ 79.4

	综合实践活动与跨学科主题学习的融通设计 『简体书』 作者：王雯 著　　出版：福建教育出版社　　日期：2024-12-01 2022版义务教育课程方案要求各门课程用不少于 10%的课时开展跨学科主题学习。跨学科主题学习设计成了各门课程教师必须掌握的基本能力。 跨学科主题学习是什么？与综合实践活动有什么联系与区别？有没有一种通用的设计可以融通使用？这是现阶段教师们最困惑也是最期待解决的问题。 本书从综合实践活动和跨学科 ...	詳情>>	售價：HK$ 49.5

	中学数学微项目学习的理论探索与实践创新 『简体书』 作者：陈锋　　出版：旅游教育出版社　　日期：2024-12-01 本书是一本详述中学数学微项目学习的理论探索与实践创新研究的成果，也是中学实施微项目学习成果的宝贵结晶。全书共九章，分为上下两篇，包括理论篇和实践篇两大模块。 上篇的理论篇主要介绍中学数学微项目学习的相关理论与体系建构，共分为六章，表现为“理论体系”“架构设计”“实施模式”“评价标准”等内容。具体为： ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	无边界游戏：支持幼儿深度学习的创新性实践 『简体书』 作者：余幼平　　出版：广东教育出版社　　日期：2025-04-01 本书聚焦于“无边界游戏”的理论探索与创新实践，系统阐述了这一全新游戏模式的理论基础、概念内涵与实践路径。从理论研究到实践案例，书中不仅深入剖析了无边界游戏的环境条件与实施策略，还详细介绍了如何突破游戏中固有的时间、空间、学科、资源和关系界限，为教育者提供了极具操作性的指导；书中收录了多个鲜活的游戏案 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	项目式学习实践指导 小学信息科技 『简体书』 作者：桑国元等　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-12-01 项目式学习，以提升学生核心素养为目标，旨在帮助学生通过解决真实世界中的复杂问题来学习知识和技能。“项目式学习实践指导丛书” 是一套体现新课标要求、具有理论支撑且能直接参考借鉴的系统性项目式学习丛书。《义务教育课程方案和课程标准 2022年版》中对项目式学习的引入，也体现了该模式在学科应用中的重要 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	跨学科主题学习实践指导 初中美术 『简体书』 作者：尹少淳　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-08-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 49.5

	跨学科主题学习实践指导 初中科学 『简体书』 作者：胡卫平　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2025-07-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 48.4

	跨学科主题学习实践指导 初中英语 『简体书』 作者：王蔷　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2023-11-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 70.4

	跨学科主题学习实践指导 小学数学（1～2年级） 『简体书』 作者：曹一鸣　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2023-11-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.8

	跨学科主题学习实践指导 小学数学（3～4年级） 『简体书』 作者：曹一鸣　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2023-11-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.8

	跨学科主题学习实践指导 小学数学（5～6年级） 『简体书』 作者：曹一鸣　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2023-11-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 46.2

	跨学科主题学习实践指导 初中信息科技 『简体书』 作者：熊璋　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2023-12-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 35.2

	跨学科主题学习实践指导 小学科学（3～4年级） 『简体书』 作者：胡卫平　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2023-12-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.8

	跨学科主题学习实践指导 小学科学（1～2年级） 『简体书』 作者：胡卫平　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2023-12-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建 ...	詳情>>	售價：HK$ 50.6

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