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《历史教学问题》编辑部 编
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文二年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-03-01 丛书的编写是以“提升语文核心素养,落实学生语言实践”为导向,根据统编语文教材“双线组元”的结构,牢牢抓住“语文要素”这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学“教什么”和“怎样教”的问题。 ... |
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大学课程教学中的个性化教育
『简体书』 作者:文华学院教师教学发展中心 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-11-01 开展个性化教育是对教育真谛的深刻领悟,体现了对学生的尊重和爱,顺应了世界科技、教育发展的趋势。课程作为学生和大学的结合点、学生和社会的结合点、教学和科研的结合点、学生个体文化和社会文化的结合点,是开展个性化教育教学活动的基本依据,也是实现个性化教育目标的基本保证。《大学课程教学中的个性化教育》 分为 ... |
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小学数学单元教学:基于儿童真实问题/问题引领数学学习丛书
『简体书』 作者:付丽 张艳 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-08-01 本书基于北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心小学数学教研室课题组的近十年实践探索,甄选基于“问题引领学习”的单元优秀实践案例,从实践的角度诠释了如何基于儿童的问题开展单元学习。内容涵盖了运算单元、图形的认识单元、图形的测量单元、推理单元、实践活动单元等。每个案例从对单元学习主题的思考、TUKE单 ... |
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马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读(第二版)—马克思主义理论研究和建设工程重点教材
『简体书』 作者:《马克思恩格斯列宁历史理论经典 著 出版:人民出版社 日期:2020-09-01 唯物主义历史观的创立,是人类认识史上伟大的革命。唯物主义历史观对中国的历史研究发生了巨大的积极影响。为了掌握和运用唯物主义历史观来指导历史研究,我们首先要认真学习马克思主义历史理论经典著作,即钻研经典作家的原著。《马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读》是为了帮助大学本科生通过学习马克思主义历史理论经 ... |
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北斗地图 新版高中历史图文详解:选择性必修1.国家制度与社会治理
『简体书』 作者:北斗历史考试研究室著 殷军主编 出版:山东省地图出版社 日期:2021-08-01 《高中历史图文详解:选择性必修1.国家制度与社会治理》内容设置有以下板块: 课标指南 依据课程标准,分解课标要求 必备知识 关键词点拨,明晰重要内容 知识梳理 梳理教材知识,全面系统 重难突破 重点难点单列,拓展教材内容,兼顾广度与深度 典题例证 透过典型例题,迁移所学知识,加强知识应用 ... |
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北斗地图 新版高中历史图文详解:选择性必修2.经济与社会生活
『简体书』 作者:北斗历史考试研究室著 殷军主编 出版:山东省地图出版社 日期:2022-01-01 《高中历史图文详解:选择性必修2.经济与社会生活》内容设置有以下板块: 课标指南 依据课程标准,分解课标要求 必备知识 关键词点拨,明晰重要内容 知识梳理 梳理教材知识,全面系统 重难突破 重点难点单列,拓展教材内容,兼顾广度与深度 典题例证 透过典型例题,迁移所学知识,加强知识应用 读 ... |
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高校教师应该知道的120个教学问题(第二版)
『简体书』 作者:邢磊 出版:北京大学出版社 日期:2021-01-01   《高校教师应该知道的120个教学问题(第二版)》是《高校教师应该知道的120个教学问题》(书号16270)的修订第二版。 《高校教师应该知道的120个教学问题(第二版)》将国际上先进的高校教学经验整理成120个教学问题,把先进的教学理念转化为富有成效的教学实践,提供了一系列的实 ... |
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素养培育与学科融通——大单元问题化教学探索
『简体书』 作者:朱群霞 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-11-01 本书是华南师范大学附属龙岗乐城小学六年来探索大单元问题化教学的阶段性成果,共分三部分:一是大单元问题化教学的内涵和基本结构,以及各要素实施的行动指南等;二是不同学科的大单元问题化教学单元整体教学设计案例和单课时教学设计案例;三是教师在探索大单元问题化教学过程中的体验感悟。书中具体可行的行动指南、丰富 ... |
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如果我当教师(精选叶圣陶先生关于教师职业认知、教师教学问题与方法、教师自我修养等方面的文章,集中阐述了关于如何成为一名优
『简体书』 作者:叶圣陶 出版:湖南人民出版社 日期:2022-05-01 本书从“教师”视角出发,精选叶圣陶先生关于教师职业认知、教师教学问题与方法、教师自我修养等方面的文章,集中阐述了关于如何成为一名优秀教师的思想理念。为广大教师群体提供了理论指导和实践方法,是一本具有持久生命力的优秀教师自我修养指南。 ... |
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黑龙江省高等院校俄语专业教学现状调查:问题与对策
『简体书』 作者:赵秋野等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-01-01 《黑龙江省高等院校俄语专业教学现状调查:问题与对策》是哈尔滨师范大学受中国俄语教学研究会的委托,对黑龙江省高校专业俄语、大学俄语、中学俄语教学现状进行全面调查研究,形成研究报告。 《黑龙江省高等院校俄语专业教学现状调查:问题与对策》把外语教育理论与应用研究相结合,运用问卷调查法、访谈法对黑龙江省高 ... |
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课程与教学问题专题研究
『简体书』 作者:刘彦文 出版:中国轻工业出版社 日期:2017-11-01 本书主要围绕课程与教学的重点、热点专题开展研究,包括课程与教学关系问题、课程论的融合问题、课程系统的梳理、课程管理模式问题、课程基本特征、课程改革问题、教学活动的性质问题、教学观、教学目标设计、因材施教、教学评价等。围绕上述主要问题,作者开展了新探索新思考,取得了一些新的认识,本书既能丰富课程与教学 ... |
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中国教学思想史专题研究(教学论前沿问题研究丛书)
『简体书』 作者:李森 王天平 主编 出版:福建教育出版社 日期:2022-10-01 本书按照中国教育历史发展的基本脉络,着眼教学问题,在每一个主要的历史时期选择一个最能体现时代特色的教学问题进行专题研究,内容涵盖了《学记》教学制度思想到历代典型教学思想。对每一个专题教学思想的研究,首先分析该专题教学思想产生的历史背景,然后阐述该专题思想的主要特征,最后揭示该专题教学思想的当代价值, ... |
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高中地理问题式教学设计与案例(必修第一册)
『简体书』 作者:曾呈进 陈涓 主编 出版:福建教育出版社 日期:2021-11-01 本书是与人教版新教材《普通高中教科书 地理 必修册》配套的高中地理教学参考用书。书稿分为两大部分,部分以培育地理学科核心素养为理念,系统阐述高中地理问题式教学设计的理论与方法;第二部分则是按照人教版地理必修册教材编写的教学设计与案例,具体到教学实施过程的每个环节,并提供了习题检测与探究性学习的必要资 ... |
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高中地理问题式教学设计与案例(必修第二册)
『简体书』 作者:曾呈进 陈涓 主编 出版:福建教育出版社 日期:2021-11-01 本书是与人教版新教材《普通高中教科书 地理 必修第二册》配套的高中地理教学参考用书。书稿分为两大部分,部分以培育地理学科核心素养为理念,系统阐述高中地理问题式教学设计的理论与方法;第二部分则是按照人教版地理必修第二册教材编写的教学设计与案例,具体到教学实施过程的每个环节,并提供了习题检测与探究性学习 ... |
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问题管理 : 高水准的问题分析与解决(第2版)
『简体书』 作者:孙继伟 出版:企业管理出版社 日期:2024-08-01 问题管理倡导问题驱动创新创业,成为问题资源开发者(商),注重识别假冒问题、界定关键问题、正确解决问题。《问题管理》第2版集问题管理理论和应用成果之大成,深入浅出、生动活泼地给读者讲解挖掘问题、表达问题和解决问题的要领,帮助读者掌握问题驱动创新创业、开发问题资源的方法,在解决单位问题的同时,助力个人发 ... |
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活动·问题·教学——初中数学教与学(八年级下册)
『简体书』 作者:苏州市立达中学校数学组 编 出版:苏州大学出版社 日期:2022-12-01 教材是教师实施教学、实现课程目标的主要依据,也是学生进行学习活动的基础;教师对教材的理解和掌握程度,直接影响教学的效果。目前初中数学教材有许多版本,这些教材在编写中都有自己的理念和特色。通过阅读和理解不同版本的教材,找出各自的优点并加以整合,再结合学生的实际情况进行教学设计,不仅能提高课堂教学实效, ... |
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