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中文作为第二语言学习者的认知研究 加强国际中文教育
『简体书』 作者:杨向奎 著 出版:北京出版社 日期:2022-12-01 本书甄选中国古代史和中国思想史研究专家杨向奎先生关于先秦思想的论述。作者以其深厚的史学底蕴,在确凿详实的史料基础上,以简明朴实的语言,阐释了他关于先秦思想若干重要议题的研究。内容包括原始五行学说的产生根源及其演变,中国“上帝”观念的产生过程,宗周时代的道德学说和政治思想,以及孔子、孟子、荀子、墨子、 ... |
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70个走进英文的中文词(英文版)| 外国人眼中的中国
『简体书』 作者:《70个走进英文的中文词》项目组 出版:北京语言大学出版社 日期:2020-01-01 不同文化的交流必然伴随着词语的相互借用。随着中外交往的日益密切以及中国在世界上影响力的不断提升,国际社会对中国的理解和认知越来越深,一些带有中国特色的政治、经济、文化类词语也在不知不觉中进入了英语的话语体系。 中文词语进入英文主要有两种方式,一种是音译,比如少林、阴阳、饺子、小康;一种是意译,比如 ... |
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对外汉语研究(第二十七期)
『简体书』 作者:上海师范大学《对外汉语研究》编委会 出版:商务印书馆 日期:2023-05-01 《对外汉语研究》是上海师范大学对外汉语学院主持编辑的系列学术论文集刊。开设:作为第二语言的汉语本体研究;语言测试研究;语言学习理论;汉语作为第二语言的习得与认知;中外汉语教学的历史与现状;语言文化教学;对外汉语学科教学论;教材建设;对外汉语教育技术;学术评论和学术动态等等栏目。自出版以来,集刊学术影 ... |
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对外汉语研究(第二十八期)
『简体书』 作者:上海师范大学《对外汉语研究》编委会 出版:商务印书馆 日期:2023-08-01 《对外汉语研究》是上海师范大学对外汉语学院主持编辑的系列学术论文集刊。开设:作为第二语言的汉语本体研究;语言测试研究;语言学习理论;汉语作为第二语言的习得与认知;中外汉语教学的历史与现状;语言文化教学;对外汉语学科教学论;教材建设;对外汉语教育技术;学术评论和学术动态等等栏目。自出版以来,集刊学术影 ... |
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国际中文教育教学资源发展报告(2024)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-12-01 本书为中外语言交流合作中心“国际中文教育教学资源白皮书”重大委托研究项目,是继《国际中文教育教学资源发展报告(2021)》和《国际中文教育教学资源发展报告(2022)》《国际中文教育教学资源发展报告(2023)》后的第四份全球中文教学资源发展报告,主要展现2023年度国际中文教育教学资源发展状况,梳 ... |
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以中文母语者为对象的日语声调指导法研究
『简体书』 作者:崔春福 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-03-01 日语教育中有关“VT法”的研究里,对方法论加以阐述的内容居多,而关于学习者对于“VT法”授课的感受,以及实际是否具备学习效果的报告却较少。 《以中文母语者为对象的日语声调指导法研究》以中文母语者作为研究对象,借助“VT法”开展口音指导,明晰学习者存在怎样的感想与意见,以及学习效果究竟如何。为对 ... |
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长城学研究2023
『简体书』 作者:燕山大学中国长城文化研究与传播中心 出版:燕山大学出版社 日期:2023-10-01 燕山大学中国长城文化研究与传播中心主编的《长城学研究2023》,内容包括长城历史与地理研究、长城建筑与文物研究、长城文化传播研究、长城保护与文旅融合研究、长城学学科建构研究等专题,收录长城沿线知名学者学术论文20余篇,旨在推动长城学学科体系的建构,不断提高长城研究的学术水平。 ... |
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中国中古史研究(第十卷)
『简体书』 作者:复旦大学历史学系 《中国中古史研究》编委会 编 出版:中西书局 日期:2023-08-01 《中国中古史研究(第十卷)》为“中古史研究的旧式新法”专号。共收录魏晋南北朝、唐代政治制度、史料解析相关论文5篇。本卷主打“研究述评”,收录秦汉、六朝、隋唐相关研究述评5篇。另收有书评2篇。充分展现了当今国内中古史青年学者的高水平。 ... |
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职业中文教学大纲:物流服务与管理专业
『简体书』 作者:教育部中外语言交流合作中心 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-04-01 《职业中文教学大纲:物流服务与管理专业》旨在为“物流服务与管理”领域及相关领域的职业中文教学、教材编写等提供参考。大纲参考《职业中文能力等级标准》及相关职业技能标准,规定了“物流服务与管理”领域职业中文教育的面向对象、职业中文能力总目标和职业中文能力分阶段目标,以期为本领域的职业中文教育提供规划性指 ... |
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国际中文教师汉字教学手册(修订版)·初等
『简体书』 作者:王秀荣 出版:高等教育出版社 日期:2025-02-01 《国际中文教师汉字教学手册(修订版)?初等》在《国际汉语教师汉字教学手册》基础上修订而成,是“国际中文教师课堂教学资源丛书(修订版)”中的一本,为广大国际中文教师和有志于从事国际中文教学工作的读者而编写,适用对象为海内外国际中文教师、中文教师志愿者,以及汉语国际教育、国际中文教育专业的本科生和硕士研 ... |
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中国古代文学卷(全两册)(云南大学中文学科建设丛书)
『简体书』 作者:段炳昌 出版:商务印书馆 日期:2024-12-01 作为“云南大学中文学科建设丛书”之一种,本书以上下两册精选自建校以来任教于云南大学的学者在该领域的代表性论文,以期展示云大深厚的古典文学学术积淀和连绵不绝的学风文脉;同时展示民国以来中国文学研究在云南一地的发展状况。全书分为上下册,以人依时系文,其中上册至于唐代,意在传达“永恒江河”中的经典,下册由 ... |
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雏凤新声:青年视域下多维展开的中文世界
『简体书』 作者:刘玉珺 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-03-01 这一部论文集收录的八篇论文,是从西南交通大学中文专业最近五年的校级和院级优秀论文中挑选出来的,研究方向依次涉及汉语言文字学、语言学与应用语言学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、世界文学与比较文学。八位作者在完成本科学业之后,除个别选择继续留在本校攻读硕士学位之外,大部分被保送到 ... |
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美国中文传承语教育的历史演进
『简体书』 作者:刘丽敏 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 本书以美国华人为关注群体,分析中文传承语教育在美国的历史演进,并将问题聚焦在其发展过程中与祖籍国中国和住在国美国宏观层面语言规划之间的互动与张力上。书中综合运用历史研究、文献研究、个案研究等方法,将发展历程分为五个阶段进行阐述,包括萌芽期1848-1881)、发展期(1882-1911)、中兴期( ... |
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中文文学经典化与中华文化的国际传播
『简体书』 作者:金进,[美]罗柏松[James Robson] 出版:复旦大学出版社 日期:2025-08-01 中文文学经典化和中华文化的国际传播之间的建构关系,及其呈现出来的学术话语体系的全球建构是当下中国学术界要回应的重要课题。近些年来的文学史研究的成果,不少是将注意力放在材料的拼凑和领地的占有,而整合性的理论研究却极其缺乏,往往造成文学史的逻辑混乱和大杂烩现象。2024年11月1日至3日,由浙江大学文学 ... |
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职通中文:电气设备运行与控制(初级篇)
『简体书』 作者:滨州职业学院 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2025-05-01 “职通中文”系列教材是教育 部中外语言交流合作中心与有色金属工业人才中心根据各国“中文 职业技能”教学发展实际需求,以中国职业院校为依托,组织各领域专家共同开发的职业中文教材。教材参照《国际中文教育中文水平等级标准》和《职业中文能力等级标准》,分为初、中、高三个等级。各等级遵循“语言和技能相融合”“ ... |
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职通中文:机械制造技术(初级篇)
『简体书』 作者:济南职业学院 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2025-05-01 “职通中文”系列教材是教育 部中外语言交流合作中心与有色金属工业人才中心根据各国“中文 职业技能”教学发展实际需求,以中国职业院校为依托,组织各领域专家共同开发的职业中文教材。教材参照《国际中文教育中文水平等级标准》和《职业中文能力等级标准》,分为初、中、高三个等级。各等级遵循“语言和技能相融合”“ ... |
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国际中文教师课堂技巧教学手册(修订版)
『简体书』 作者:主编:王巍 副主编:鞠慧 孙淇[韩] 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 《国际中文教师课堂技巧教学手册(修订版)》是“国际中文教师课堂教学资源丛书(修订版)”中的一本,为广大国际中文教师和有志于从事国际中文教学工作的读者而编写。其适用对象为海内外的中文教师、中文教师志愿者,以及汉语国际教育专业的本科生和硕士研究生;适用范围为专业课教学、职业培训或者自学。本书主要包括常用 ... |
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国际中文教师语音教学手册(修订版)
『简体书』 作者:宋海燕 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 《国际中文教师语音教学手册(修订版)》是“国际中文教师课堂教学资源丛书(修订版)”中的一本,为广大国际中文教师和有志于从事国际中文教学工作的读者而编写。其适用对象为海内外的中文教师、中文教师志愿者,以及汉语国际教育专业的本科生和硕士研究生;适用范围为专业课教学、职业培训或者自学。本书整体上分为三个部 ... |
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职通中文:建筑工程施工(初级篇)
『简体书』 作者:北京工业职业技术学院 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2025-05-01 “职通中文”系列教材是教育 部中外语言交流合作中心与有色金属工业人才中心根据各国“中文 职业技能”教学发展实际需求,以中国职业院校为依托,组织各领域专家共同开发的职业中文教材。教材参照《国际中文教育中文水平等级标准》和《职业中文能力等级标准》,分为初、中、高三个等级。各等级遵循“语言和技能相融合”“ ... |
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职通中文:电梯安装与维修保养(初级篇)
『简体书』 作者:杭州职业技术学院 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2025-05-01 “职通中文”系列教材是教育 部中外语言交流合作中心与有色金属工业人才中心根据各国“中文 职业技能”教学发展实际需求,以中国职业院校为依托,组织各领域专家共同开发的职业中文教材。教材参照《国际中文教育中文水平等级标准》和《职业中文能力等级标准》,分为初、中、高三个等级。各等级遵循“语言和技能相融合”“ ... |
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