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韵动山西-国家级非遗舞蹈的传承之路与当代价值
『简体书』 作者:许言 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2023-12-01 山西传统舞蹈,是山西非物质文化遗产十大门类中的一种,体现了山西人文风貌和民俗风情的艺术样态,也是三晋人民历代以来生活状态的的真实写照,体现着三晋人民独有的民族精神,更是传承百年以上、根脉清晰的传统文化遗产。作者以 “山西国家级非遗舞蹈传承人” 为立足点,以“非遗舞蹈的艺术呈现”与“非遗舞蹈当代价值的融合性探索路径”为视 ... |
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幼儿舞蹈欣赏与创编(第2版)
『简体书』 作者:张利、白国芬、李哲、刘昱 出版:清华大学出版社 日期:2022-01-01 本书系统介绍舞蹈与幼儿舞蹈、幼儿园舞蹈教育、幼儿园舞蹈欣赏活动、舞蹈作品介绍与欣赏、舞蹈艺术创作知识、幼儿舞蹈创编的要求与原则、幼儿舞蹈创编、幼儿舞蹈排练与幼儿舞蹈演出等知识,并通过教学案例分析、实践训练提高幼儿教师的应用技能与教学能力。 本书具有知识性、趣味性、应用性、操作性,遵循幼儿舞蹈欣赏与创编教学规律。本书既可 ... |
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中国舞蹈艺术鉴赏指南
『简体书』 作者:黄明珠 出版:上海音乐出版社 日期:2001-01-01 本书以以下几点为指导思想: 1、本书入选的作品以的具有代表性的中国舞蹈作品为主,遵循思想性、艺术性、经典性相结合的原则,意在弘扬祖国的舞蹈文化,并引导读者从分析作品中提高鉴赏能力。 2、本书的内容既介绍中国当代舞蹈史,又谈创作;不仅注重作品的赏析,也注意与普通大学生知识而的相互沟通,点面结合,纵横分析,从多方面介绍 ... |
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舞蹈作品排练教程
『简体书』 作者:王艺波 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书立足于培养中小学舞蹈教师,并将教学能力的培养放在首位,采用翻转教学的授课模式,从而达到能够在日常教学中给学生们提供更多教学能力的训练和经验的积累。全书共分为八章,分别对应大学四年学生需要掌握的基本舞蹈学习剧目,如东北秧歌学习剧目《东北那旮沓》,藏族舞蹈学习剧目《酥油飘香》,蒙族舞蹈学习剧目《盛装舞》,群舞训练剧目《 ... |
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中小学舞蹈作品排练与创编
『简体书』 作者:王利桥 出版:四川大学出版社 日期:2022-04-01 本书为针对普通艺术类高校音乐舞蹈专业、舞蹈教育专业学生以及从事中小学舞蹈教育工作者的需要编写的一部适用性教材。本书分为上下两篇,上篇为舞蹈作品排练概述、舞蹈作品排练策略以及中小学舞蹈作品参考三部分;下篇则包括舞蹈作品创编概述、舞蹈作品创编策略以及中小学舞蹈创编方法及案例参考。该教材针对舞蹈作品的排练与创编做了较为详细、 ... |
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体育舞蹈与排舞(第二版)
『简体书』 作者:钱宏颖 出版:浙江大学出版社 日期:2022-04-01 本书用通俗易懂的语言阐述了体育舞蹈与排舞项目的专业知识、运动技术运用、校园集体舞和多种风格的健身排舞等实用性舞蹈介绍、体育舞蹈美的欣赏以及在运动中如何预防运动损伤与疾病的发生。是一本趣味性、实用性强的教材。 主要针对大学生群体进行编写,根据学生运动水平分初、中、高三个层次进行相关技术指导及运动评价,学生可直接通过本书指 ... |
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空乘形体训练与舞蹈(高遇美)
『简体书』 作者:高遇美,于莉 编 出版:化学工业出版社 日期:2021-01-01 《空乘形体训练与舞蹈》内容由育德篇、尚美篇、修技篇、成果篇构成,以塑造一个美的形体为开篇,分别对组织一节形体课、组织一节舞蹈课、编创一支集体舞等内容进行了系统的介绍,通过不同的任务学习,学生可对舞蹈与形体训练课程有一个全面了解,并能掌握及运用相关技能,提升其职业素养。本书图文并茂、通俗易懂,具有较强的实用性。通过对本书 ... |
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创造性舞蹈课程设计与教学方法
『简体书』 作者:孟佳,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-05-01 创造性舞蹈课程侧重于对每个人独特的身体动作的开发,对创造性思维的培养,以及对自我意识的塑造。同时,在课程设计中其开放性、多元性的原则使课程充满乐趣,使舞者具有更加广阔的舞蹈空间。 本教材将详细介绍创造性舞蹈及课程设计方法与技巧,并通过幼儿园与小学的教学实例为参照,对应课程设计原则,进行详细分解。舞蹈老师们可以运用此教材 ... |
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综合类大学舞蹈技巧教学研究
『简体书』 作者:张宁 出版:中国戏剧出版社 日期:2020-11-01 本书是一部针对综合类大学舞蹈专业课教学与研究的专著。作者根据多年的舞蹈学习、研究和教学积累,在总结舞蹈教学经验的基础上撰写而成。分别对芭蕾舞、古典舞、民族民间舞和现代舞四大类舞蹈的技术技巧进行讲解与论述。考虑到舞蹈艺术理论及技术技巧层面的广泛性和丰富性,整体上偏重对基础知识和技能的论述。本书适合有一定舞蹈基础的学习者阅 ... |
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舞蹈音乐剪辑与合成
『简体书』 作者:任力志 出版:四川大学出版社 日期:2022-10-01 本书以Samplitude软件为操作平台,从学习最基本的软件安装到软件的基本应用,再到软件的高级应用,最后通过所学技能剪辑合成一首合乎要求的舞蹈音乐作品。本书采用图文并茂的形式为学习者呈现Samplitude的全部重要功能,适合于编辑音乐的舞蹈专业者和其他一些爱好者,有对该软件MIDI功能的需求者移步其他该软件的著作或 ... |
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高等舞蹈教育研究文集
『简体书』 作者:邓小娟 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-07-01 21世纪的今天,随着中国高等舞蹈教育发展,有关高等舞蹈教育问题的探讨,便自然而然成为当下舞蹈界所关注的热门话题。本著作从多维度切入高等舞蹈教育这一主题,围绕高等艺术教育视阔下的民俗舞蹈研究、高校舞蹈专业师生关系探讨、高校舞蹈专业师生饮食与营养健康思考、甘肃省高校舞蹈专业毕业就业现状调查以及吕艺生素质教育舞蹈的理论与实践 ... |
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舞蹈学摭论
『简体书』 作者:刘晓真 著 出版:学林出版社 日期:2022-09-01 本书涵盖了中国舞蹈史研究与舞蹈应用理论中的诸多问题,作者在中国舞蹈学界前辈学者的研究基础上做了深入思考和分析。全书分为四个部分:一、重审中国舞蹈史的研究历程并对其局限进行反思;二、通过舞蹈个案调查,探讨舞蹈研究中的人类学理论方法及其与中国治学经验的关系;三、围绕中外各类舞蹈创作的实例,阐释何谓有效的舞蹈评论活动;四、对 ... |
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儿童舞蹈编创
『简体书』 作者:廖萍 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-03-01 本书从儿童舞蹈编排的专业要求谈起,依据素质教育和儿童骨骼生理特点,围绕儿童舞蹈创编的剧目和实践,对儿童舞蹈训练要求和编舞基本步骤、形式与主题动作、构成方式、时空表现、视觉效应及编创训练和手段进行了介绍。全书共五章,儿童舞蹈编创综述介绍了基础理论知识如概述、编创儿童舞蹈必须具备的核心素养、儿童舞蹈剧目欣赏等;儿童舞蹈编创 ... |
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舞蹈心理学
『简体书』 作者:平心 出版:高等教育出版社 日期:2006-04-01 《舞蹈心理学》是北京舞蹈学院“十五”规划教材,同时也是一部学术专著,它首先从舞蹈本体和心理距离的概念出发,提出了舞蹈艺术是通过舞蹈本体和心理距离即身心关系来表现人的审美理想和审美情感的艺术形式与意识形态,并由此提出了舞蹈心理学的研究对象是舞蹈感觉、舞蹈思维、舞蹈想象、舞蹈意象、舞蹈情感、舞蹈能力、舞蹈动作和舞蹈人格等。 ... |
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舞蹈形体训练基础 新
『简体书』 作者:王诗漪 著 出版:浙江大学出版社 日期:2020-08-01 王诗漪编著的《舞蹈形体训练基础》主要选择和运用了中国古典舞的身韵和身法训练,是为各大院校的学前教育专业(幼师专业)提供的舞蹈课程中基本功训练部分的教材。由于学前教育专业的专业特性决定了其舞蹈课程非专业性的同时而又要求学习内容严谨规范,并可以根据幼儿教育的需要具有传统特点和可变性,因而选取了以中国古典舞为主的训练方法,通 ... |
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街舞术语词典 北京舞蹈学院纪念建校60周年系列丛书 杨亮编著
『简体书』 作者:杨亮编著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-02-01 本书是北京舞蹈学院60周年院庆系列图书之一。作为街舞术语词典,本书对街舞中的专业名字、街舞种类、有名赛事等多个方面进行归纳与解释。对于街舞初学者、爱好者具有一定参考价值。 ... |
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外国舞蹈史及作品鉴赏
『简体书』 作者:欧建平 出版:高等教育出版社 日期:2008-01-01 本书系高等学校舞蹈专业主干课系列教材之一,以外国舞蹈的发展脉络为主线,以各个历史时期有重要地位的舞蹈作品、舞蹈家及舞蹈体裁、舞蹈文化和美学思想为主要内容,系统、全面地介绍了外国舞蹈的发展轨迹;同时从审美文化角度出发,阐述舞蹈的艺术语言、内容与形式、风格与流派以及不同时代、不同国家、不同民族、不同习俗和不同审美理想所造就 ... |
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拉班舞谱与舞蹈编导理论
『简体书』 作者:刘丹 出版:光明日报出版社 日期:2022-10-01 结合舞蹈的起源以及舞蹈艺术在历史、民俗与社会中的具体呈现,分析中国传统舞蹈中的典型舞蹈形象,建构与之对应的结构动作,具有所指与能指相互作用下的艺术表现和符号体现中的文化意味,考察归属于传统范畴之下的中国古典舞和民间舞的动态形象、动作结构及动作形态对于我国本土舞蹈创作的重要意义。 书中梳理并分析了拉班动作体系形成的历史 ... |
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中国舞蹈十五讲
『简体书』 作者:仝妍 出版:高等教育出版社 日期:2022-12-01 本书以中国舞蹈从古至今的发展历程为线,以舞蹈艺术发展的文化内涵为点,勾勒出中国舞蹈的历史发展图卷。全书综合舞蹈学、艺术学、美学、社会学等相关学科,史论结合、点线交织,注重培养舞蹈史学研究的综合学科素养与理论研究意识。同时也一定程度上给本领域、本学科内提供新资料、新文献、新方法、新范型。整体而言,资料丰富、叙述流畅、理论 ... |
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舞蹈鉴赏
『简体书』 作者:茅慧 出版:高等教育出版社 日期:2018-03-01 导论 一、何谓舞蹈鉴赏 二、舞蹈鉴赏的范畴 三、舞蹈鉴赏的基本过程及 方法 四、如何提高舞蹈鉴赏能力 五、舞蹈鉴赏的意义 *章古典舞 一、何谓古典艺术和导论 一、何谓舞蹈鉴赏 二、舞蹈鉴赏的范畴 三、舞蹈鉴赏的基本过程及 方法 四、如何提高舞蹈鉴赏能力 五、舞蹈鉴赏的意义 *章 ... |
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