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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ [美]波斯泰尔 著，王学生，陈莉 译 ”共有 107470 结果： （小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）

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	希特勒的试毒者（2018年获坎皮耶罗文学奖，力压斯蒂芬·金、肯·福莱特作品，雄踞法国畅销榜18周！在战争面前，没有人是幸 『简体书』 作者：罗塞拉·波斯托里诺 著，雪川 译　　出版：北京联合出版有限公司　　日期：2019-05-01 1943年，罗莎跟随丈夫来到他生活的小村庄，恰逢希特勒需要食物试毒者，以防止被谋害。在村长的推荐下，她成为了十多个食物试毒者中的一名。在封闭的环境和狱卒的监视下，十名年轻女子形成了联盟，秘密契约和友谊交织在一起。 作者由希特勒的*后一位试毒员玛格特沃尔克的真实故事得到启发，讲述了一个女人一生的故事。她用有力的笔触探寻 ...	詳情>>	售價：HK$ 91.8

	高校学生社团育人价值实现模式的探索与实践 『简体书』 作者：费江波　　出版：九州出版社　　日期：2024-05-01 学生社团参与人才培养工作既是高校民主办学的重要途径，也是学校尊重学生主体性、提高教育教学质量、培养优秀人才的重要渠道，是高校求生存促发展的必由之路。理论与实践本就密不可分、相互促进、相辅相成。随着实践的不断深入，学生社团育人价值实现模式需要学界的关注，特别是从多学科理论视角诠释其特征内涵，分析其功能与策略，促进学生社团 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	激发学生认知参与的36个课堂策略 『简体书』 作者：[美]丽贝卡·斯托博 著，刘宁 译　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-09-01 《激发学生认知参与的36个课堂策略》旨在通过活动提高学生的课堂参与度，当教师创造出融入活动的高水平教学实践时，学生就会全身心地投入到学习中。除了提供关于参与和活动益处的基础知识外，以下章节还提供了36个将活动融入课堂并确保学生高度参与的策略。每个策略都含有建立基本原理的描述、教学实施策略的步骤、启发替代方案的其他形式、 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.2

	学生欺凌预防教育指南（小学低年级版） 『简体书』 作者：上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021-2023]项目组　　出版：上海人民出版社　　日期：2025-01-01 本书注重循序渐进开展学生欺凌预防教育，致力于培养学生同理心，掌握情绪感知与控制能力，促进人格的健康发展。这不仅有利于降低学生欺凌发生率，还对学生的人际交往、家庭生活有莫大帮助。上编以“情绪识别与情绪管理”为主题，帮助小学生掌握基本的情绪识别、管理能力。中编以“同理心培养”为主题，在学生具备一定情绪管理、情绪识别能力的基 ...	詳情>>	售價：HK$ 30.8

	学生欺凌预防教育指南（小学中高年级版） 『简体书』 作者：上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组　　出版：上海人民出版社　　日期：2025-04-01 本书是小学中高年级版的学生欺凌预防教育指南，主要针对三年级及以上的小学生。本书从学生欺凌三大特征入手，即以强欺弱、故意欺负他人、给他人造成痛苦，介绍了学生欺凌的概念和场景、成因和危害，通过欺凌者的心理特征教导学生坚决不当欺凌者。本书通过研究被欺凌者、欺凌者、欺凌协助者、旁观者四类主体在欺凌行为中的表现，讲述面对学生欺凌 ...	詳情>>	售價：HK$ 71.5

	我国民办高校学生权益同等性保障研究 『简体书』 作者：闫丽雯　　出版：知识产权出版社　　日期：2025-04-01 本书立足新时代民办高等教育改革发展的历史成就与现实挑战，瞄准“新时代民办高校学生权益保障的新形势和新任务是什么？民办高校学生权益保障同等性的现状如何？影响学生权益保障同等性的关键动因有哪些？如何切实保障民办高校学生同等权益？”四大核心问题，以基本公共服务可及性理论为基础，综合采用定量和定性研究方法，探究新时代我国民办高 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	大数据背景下体育运动对学生身心健康的影响研究 『简体书』 作者：陈丽，高新涛 著　　出版：延边大学出版社　　日期：2024-11-01 本书深入探讨了大数据技术在体育运动领域的应用，及体育运动对学生身心健康产生的深远影响。书中分析了大数据技术在收集、处理和分析体育运动数据方面的独特优势，随后聚焦于学生群体，通过实证研究揭示了体育运动对学生身心健康的多种效益，如增强体质、提升心肺功能、改善心理状态等。同时，本书还探讨了如何利用大数据技术优化体育教学与训练 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	构筑欺凌防线：预防学生欺凌行动指导 『简体书』 作者：耿申 赵福江 王薇 著　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2025-06-01 学生间的小摩擦会演变成学生欺凌吗？教师、家长该如何及时干预？这本由国家社科基金教育学重点课题支撑的《构筑欺凌防线：预防学生欺凌行动指导》，用4年深度研究和11万学生的真实数据，为你揭开学生欺凌的“发展轨迹”！书中提出欺凌生成的“两过程五阶段”理论，每一阶段都有清晰的识别信号与可操作的干预方案，更附典型案例解析，让教师、 ...	詳情>>	售價：HK$ 54.8

	学科项目化学习：基于学生视角的校本实践 『简体书』 作者：梁莉，王子轶　　出版：上海交通大学出版社　　日期：2024-05-01 基于我校自2021年以来开展的学科项目化学习的研究与实践，呈现各学科设计的学科项目方案、实践案例，以及聚焦学生视角总结提炼的案例及论文等，为从事项目化学习的研究人员提供丰富的案例参考，为开展学科项目研究的基层学校开拓实践思路，提供经验借鉴。书稿中，编著者就何为项目化学习中的“学生视角”进行科学界定，并就如何在学科项目设 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.4

	自动化专业学生创新能力培养模式研究 『简体书』 作者：王宏宇　　出版：机械工业出版社　　日期：2024-07-01 本书首先介绍了自动化专业学生创新能力培养相关的概念和理论。然后介绍了国内外大学生创新能力培养的现状、经验和不足，提出了自动化专业学生创新能力培养模式的构建路径。最后以作者所在学校为例，详细介绍了自动化专业学生创新能力培养的实践经验。 本书不仅适合高等教育研究者、教育政策制定者和教师阅读，也可为致力于提升自身创新能力的自 ...	詳情>>	售價：HK$ 90.9

	数学演绎推理能力评价研究-（以八年级学生为例） 『简体书』 作者：郝连明著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2024-08-01 本书主要探讨了八年级学生的数学演绎推理能力的测评。从推理形式、认知水平、推理情境和推理内容四个维度，对八年级学生的数学演绎推理能力进行多维度的测评，结合统计分析理论，对超过5万名中学生进行抽样调查。研究发现，八年级学生在不同类型的数学演绎推理能力测评中的表现不一，同时还存在性别差异，城乡差异等；八年级学生对数学演绎推理 ...	詳情>>	售價：HK$ 86.3

	信息技术支持的学生发展增值评价研究 『简体书』 作者：安富海著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2024-01-01 学生发展增值评价彰显了以人为本的教育评价理念，在一定程度上破解了“唯分数”评价的桎梏，对于扭转不科学的教育评价导向，促进学生全面而有个性的发展，科学考量教师的努力程度，客观评估学校办学质量，引导学校按规律办学、促进区域教育均衡发展等均具有重要价值。学生发展增值评价是一项复杂的系统工程，推进学生发展增值评价不仅需要国家高 ...	詳情>>	售價：HK$ 121.9

	俄语日常情景听说教程 学生用书 『简体书』 作者：管月娥，尤莉娅·戈鲁别茨卡娅，谢明琪，叶林　　出版：黑龙江大学出版社　　日期：2024-09-01 在专业俄语教学中，对学生进行听力训练是最重要的教学任务之一。而要想有效进行俄语听力训练，选择符合学生语言水平且能激发学习兴趣的听力材料则尤为重要。听力材料过长、出现大量生词、俗语和口语化表述等问题都可能给学生带来困惑，难以满足教师和学生的实际教学需求。《俄语日常会话听力教程》的编写旨在解决上述问题，为俄语低年级听力教学 ...	詳情>>	售價：HK$ 102.4

	民族地区农村义务教育学生营养改善政策实施研究 『简体书』 作者：张姝娜　　出版：中国书籍出版社　　日期：2025-01-01 本书以农村义务教育学生营养改善政策为基底，以广西百色市的政策实施为导向，介绍了有关民族地区农村义务教育营养改善计划、政策理论的内容，让读者对其有一个基础了解；分析了农村义务教育学生营养改善计划政策的价值，让读者了解基本情况；讲述了农村义务教育学生营养改善计划政策的内容，使读者进一步了解改善计划的政策实施；具体分析了广西 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	新一代大学俄语（1）学生用书 『简体书』 作者：黄东晶　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2025-05-01 《新一代大学俄语1学生用书》教材由12课语音导论课和9课基础课组成。语音导论课旨在使学生形成良好的语音面貌，通过音频示范 课堂讲解，帮助学生轻松掌握俄语语音的规律和特点，为后续学习打下坚实基础。语音导论课每课课后附1个俄语绕口令，旨在锻炼学习者伶俐的口齿和敏捷的思维。基础课部分，我们强调俄语学习的实用性和规范性，通过设 ...	詳情>>	售價：HK$ 66.0

	新一代大学俄语（1）学生用书 『简体书』 作者：黄东晶　　出版：外语教学与研究出版社　　日期：2025-06-01 《新一代大学俄语1学生用书》教材由12课语音导论课和9课基础课组成。语音导论课旨在使学生形成良好的语音面貌，通过音频示范+课堂讲解，帮助学生轻松掌握俄语语音的规律和特点，为后续学习打下坚实基础。语音导论课每课课后附1个俄语绕口令，旨在锻炼学习者伶俐的口齿和敏捷的思维。基础课部分，我们强调俄语学习的实用性和规范性，通过设 ...	詳情>>	售價：HK$ 66.0

	巧用孤独症学生兴趣的20个方法：“给他鲸鱼就好！” 『简体书』 作者：[美]葆拉·克拉思 [Paula Kluth]、 帕特里克·　　出版：华夏出版社　　日期：2025-05-01 孤独症学生的一大特点就是兴趣狭窄且容易痴迷于某个物品。但身为教师，不能简单地将这些学生的兴趣视作阻碍他们进步的因素，而是要将它们利用起来，融入对孤独症学生的教学之中。作者身为活跃在融合教育一线的教师，根据多年的一线教学经验，在本书中向读者了传授二十种实用且有趣的方法，帮助新手老师更好地思考如何充分利用孤独症学生对物品的 ...	詳情>>	售價：HK$ 53.9

	世界科学技术教育译丛：学生是科学家吗？ 『简体书』 作者：[英]罗莎琳德·德赖弗[Rosalind Driver]著，　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2025-05-01 《学生是科学家吗？》一书是一本优质的教师手册，它首先说明学生们确实是带着已经形成的思想来上科学课的；然后举例阐述了在科学教学中使用简单归纳法是错误的，简明概要地解释了科学教学中的探索方法的本质；最后辩证分析了目前对儿童科学思维的研究主要集中在儿童一般性逻辑能力的发展上的弊端。这本书试图描述学生像科学家一样进行科学探究的 ...	詳情>>	售價：HK$ 38.5

	快乐拼读 学生用书1（点读版） 『简体书』 作者：珍妮·杜利 [Jenny Dooley]， 维吉尼亚·埃文斯　　出版：上海外语教育出版社　　日期：2024-10-01 《快乐拼读》是我社引进的一套适合低龄段儿童使用的自然拼读教程，该教程教授学生从字母发音到字母组合基本的拼读方法，为进一步的英语学习和英语阅读打下良好的基础。引进后在原版的基础上请上海市小学教研员和一线小学教师进行了改编，调整练习部分的容量，并增加含常见词的句子，方便学生学习和巩固知识。 ...	詳情>>	售價：HK$ 53.8

	行走印记-长春科技学院学生作品集 『简体书』 作者：李文成　　出版：人民美术出版社　　日期： 长春科技学院视觉艺术学院主办的“行走印记?长春科技学院学生作品展”在长春世界雕塑园开展。这个展览既是行走的印记，也是学生成长的印记，展示了长春科技学院艺术教育成长过程。展览展示是一种社会化行为，艺术的社会化可以促进个体在群体中的归属意识。 ...	詳情>>	售價：HK$ 231.0

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