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英语专八阅读听力套装 2019新题型 华研外语
『简体书』 作者:华研外语 出版:世界图书出版公司 日期:2018-04-01 ... |
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新概念英语3词汇卡片 第三册 新概念英语三词汇 华研外语
『简体书』 作者:华研外语 出版:世图音像电子出版社 日期:2019-08-01 1.新概念英语3词汇卡片一共包含60课课文词汇,另补充与课文词汇相关的拓展词汇,共1536个单词短语; 2.词汇讲解包括课文释义和补充释义、短语、用法、派生词、易混词辨析、例句等; ... |
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国家外语能力建设的理论与实践研究
『简体书』 作者:沈骑 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-12-01 本书系国家语委后期资助项目成果:全书以全球治理观为基础,以国家外语战略为手段,以当下国家外语能力调查为依据,以增强国家全球胜任力,构建人类命运共同体建设为目标。基于实证调查研究,一方面深挖国家外语能力的理论构建,充分拓展并建构国家外语能力理论体系,特别是加强国家对外话语能力的建设,另一方面直面当前国家外语能力质量、类型 ... |
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外语研究新论:新观点、新方法、新趋势
『简体书』 作者:罗选民 白佳芳 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-06-01 外语研究新论:新观点、新方法、新趋势 ... |
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怎样教外语(国外语言学译丛·经典著作)
『简体书』 作者:田靓 出版:商务印书馆 日期:2023-04-01 《怎样教外语》在丹麦首次出版就被外语教师当作“圣经”,在外语教育界产生过巨大影响。本书有助于我们比较全面、深入地了解外语教学史上流行过的教学理念和教学方法。叶氏倡导在外语教学中使用“直接法”,并优先解决语音问题。他认为,外语教学的终极目标是培养和提高学生的外语交际能力,教授外语的首要任务是尽可能地让学生接触外语和使用外 ... |
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外语专业混合式教学模式的构建与实施
『简体书』 作者:楼凌玲 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-08-01 本书是“当代外语研究论丛”之一。本书以我国当下新文科建设为背景,探讨外语专业混合式教学模式的构建与实施,采用理论与实践相结合的研究思路,从客观数据着手,分析目前我国混合式教学的现状、外语专业人才培养面临的核心问题,探讨新文科背景下外语专业课程混合式教学的具体实施,以及外语专业混合式教学的质量评价策略,并以实例的形式分析 ... |
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高校外语课程思政教育和人才培养
『简体书』 作者:王雅 出版:中央编译出版社 日期:2023-08-01 本书采用大学英语课程思政实施效果的分析与调查问卷,通过探究课程思政的理论基础、中国近代大学外语专业人才培养、高校大学英语课程思政等方面的内容,搭建了新时代我国高校外语课程改革构想,提供了高校外语课程思政实践路径和高校外语专业教学中渗透思想政治教育的对策,希望为高校外语课程思政教育和人才培养提供一定的指导,为提高外语教师 ... |
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全球治理视域下的中国外语规划
『简体书』 作者:沈骑 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 外语规划研究作为中国语言学对接国家战略、服务社会发展大局的重要研究领域,近年来虽然逐渐受到学界重视,相关学科也陆续建立,但目前鲜有系统性的研究出版物,从全球治理视角探究这一问题的专著更是凤毛麟角。本书基于全球语言治理与语言规划理论,从理论与实践层面阐述全球治理与规划之间的互动联系,构建全球治理视域下的中国外语规划研究框 ... |
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实用基础日语教程(第二外语)第二册
『简体书』 作者:伏泉, 编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-04-01 图书名称 :实用基础日语教程(第二外语)第二册 书号 :9787544678766 版次 :1 出版时间 :2024-04-01 作者 :伏泉, 编著 开本 :16 ... |
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外语专业本科新生学术素养社会化研究
『简体书』 作者:苏芳著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 学术素养是高等教育水平的重要体现,也是大学生学术生涯发展的重要标志。大学第一年是影响其后续发展的关键时期。借助民族志个案研究方法,本书对五位外语专业本科新生的学术素养社会化进行了跟踪研究。通过展现这些本科生在大学第一年的学术实践中学术素养发展与变化的过程,揭示了影响外语专业本科新生学术素养社会化的宏观、中观及微观因素之 ... |
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外语教育探索
『简体书』 作者:庄智象 出版:上海外语教育出版社 日期:2015-06-01 《外语教育探索》汇集了作者庄智象1983年~2013年期间先后围绕“外语教学与研究”主题撰写的各类文章。这些文章分别发表在《外语界》、《外国语》、《现代外语》、《外语与外语教学》、《国外外语教学》等杂志,或者收录在《中国外语教育发展战略论坛》、《外教社建社25周年文集》、《翻译与跨文化交流》等文集中。全书分为四大板块, ... |
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外语教育 (2019)
『简体书』 作者:华中科技大学外国语学院 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-12-01 《外语教育》直观反映了本年度外语教学与研究的前沿和热点话题,许多论文是各类课题的结题成果,是外语教师了解外语研究动向的窗口。《外语教育》刊载各高校外语教师和研究生在以下领域的研究成果: 1. 语言学各领域和各边缘学科的原创性研究与评述; 2. 各国语言和文化所做的具有一定普遍意义的单独研究以及与中国语言文化的比较研究; ... |
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外语教育(2020)
『简体书』 作者:华中科技大学外国语学院 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-09-01 《外语教育》直观反映了本年度外语教学与研究的前沿和热点话题,许多论文是各类课题的结题成果,是外语教师了解外语研究动向的窗口。《外语教育》收录各高校外语教师和研究生在以下领域的研究成果: 1. 语言学各领域和各边缘学科的原创性研究与评述; 2. 各国语言和文化所做的具有一定普遍意义的单独研究以及与中国语言文化的比较研究; ... |
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外语教育(2021)(上)
『简体书』 作者:华中科技大学外国语学院 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-06-01 《外语教育》直观反映了本年度外语教学与研究的前沿和热点话题,许多论文是各类课题的结题成果,是外语教师了解外语研究动向的窗口。《外语教育》收录各高校外语教师和研究生在以下领域的研究成果: 1. 语言学各领域和各边缘学科的原创性研究与评述; 2. 各国语言和文化所做的具有一定普遍意义的单独研究以及与中国语言文化的比较研究; ... |
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外语功夫论
『简体书』 作者:于洪璋 出版:经济日报出版社 日期:2022-05-01 本书重点在于解读外语功夫在人生中的功用,是对外语人生的总体思维,是对获取和运用外语功夫的正确指引。这个总体思维包括功夫、时间、空间三个维度。功夫层面从理念到修炼、应用、超越,从外语到相关量;时间层面从生到老通古今;空间层面从家庭、学校、职场,到中外交往场所。是对外语人生的战略思考,读懂会用可终身获益,有利于成为栋梁之才 ... |
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外语出版研究
『简体书』 作者:庄智象 出版:上海外语教育出版社 日期:2015-06-01 《外语出版研究》汇集了作者庄智象在1999年至2013年期间先后围绕“外语出版与研究”主题撰写的各类文章。《外语出版研究》的主题分别涉及出版的理念与策略、出版工作的探索与思考、编辑与策划工作、述评和书评等诸多方面。另外,书后还有部分媒体就出版业务或企业管理等工作对作者进行的访谈。 ... |
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中国大学生文化适应与英语作为外语能力之研究
『简体书』 作者:王淑君 出版:山东大学出版社 日期:2023-06-01 美国学者舒曼Schumann 将二语习得领域内的文化适应定义为“第二语言习得者与目标语团体在社会与心理方面的融合”,主张把社会距离与心理距离作为衡量文化适应程度的主要参数。他提出的“文化适应模式”(Acculturation Model)认为,“语言学习者对目标语的文化适应程度决定了其习得水平与能力”。本书基于文化适应 ... |
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外语学术普及系列:什么是第二语言习得
『简体书』 作者:蔡金亭, 王敏 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-05-01 本书是我社“外语学术普及系列”之一,以问答形式,通过69个问题系统梳理了第二语言习得领域的核心概念、研究方法、主流观点与研究动态,具体包括九个方面:①概论;②学习者语言;③语言普遍性与二语习得;④输入、输出与互动;⑤语言迁移;⑥认知与二语习得;⑦个体差异与二语习得;⑧二语习得新理论;⑨二语习得新方法。本书设问选点好,回 ... |
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外语网络空间教学行为生态优化研究
『简体书』 作者:胡立 著 出版:九州出版社 日期:2023-09-01 在以网络空间教学平台为媒介的数字化教学中,教育技术不应成为实施数字化教学的壁垒,而应该为教师数字化教学和学习者个性化学习提供良好,适宜的环境。本研究围绕疫情防控常态化下外语网络空间教学生态现状,分析网络空间教学生态的影响因子,精准把握学生的心理现状、巧妙运用现代教育技术弥补线上课堂中的交流缺失,提高教师的“教学存在感” ... |
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课例研究中的高校外语教师学习
『简体书』 作者:张虹、何宇恒、朱惠莲 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-10-01 《课例研究中的高校外语教师学习》以拓展学习理论为依据,聚焦两位高校经验教师在课例研究中的学习过程、结果及影响因素。课例研究,作为一种以“团队”形式合作开展的校本教研形式,以“课例”为抓手,既关涉微观的课堂教学层面,亦关注教学的核心主体——教师和学生的发展,更重要的是,其研究过程与结果可以为制度层面提供借鉴。这一教研方式 ... |
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