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[元] 赵孟頫 书写
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丹溪心法
『简体书』 作者：元 ·朱震亨著，张华等校注 出版：科学出版社 日期：2022-02-01 《丹溪心法》，共五卷，元？朱震亨著述，明？程充校订，刊于1481年。此书非朱氏自撰，由他的门人弟子赵以得、刘叔渊、戴元礼根据其学术经验和平素所述纂辑而成，后经程氏删订校正，流传至今。卷首载“十二经见证”“不治已病治未病”等六篇医论；卷一至卷五分列内、外、妇、儿各科病证一百篇，论述先引朱氏原论，次记朱 ... |
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大学通 中庸通（历代文史要籍注释选刊）
『简体书』 作者：[元]胡炳文 著，杨柳、宋健 点校 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 《大学通》与《中庸通》为胡炳文晚年精粹之作《四书通》之二种，上承《四书章句集注》，下启《四书大全》，乃宋明四书学衍化中至为关键的一环。是书成于泰定甲子（1324），后三年冬，始委令建阳书坊刊行，天历二年（1329）终成，此即建阳余氏勤有堂初刻本，今藏中国国家图书馆。清初纳兰性德编选《通志堂经解》，《 ... |
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忍经·劝忍百箴
『简体书』 作者：[元]吴亮，著##[清]宋宗元，著 出版：三秦出版社 日期：2008-04-01 ... |
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经史正音切韵指南校注（宋元切韵学文献丛刊）
『简体书』 作者：[元]劉 鑑 著 李 紅 校注 出版：凤凰出版社 日期：2024-12-01 《经史正音切韵指南校注》为《宋元切韵学文献丛刊》之一种，元代刘鉴所著《经史正音切韵指南》是元代重要的等韵学著作。作者李红教授以中国国家图书馆藏明弘治刻本为底本， 参校日本京都大学藏《五音集韵》所附正德十一年本、文渊阁《四库全书》本、《碧琳琅馆丛书》本《经史正音切韵指南》；以一图一注的形式，首次对《经 ... |
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佛祖历代通载校注 全3册 中国佛教典籍选刊
『简体书』 作者：[元]念常集 杨志飞校注 出版：中华书局 日期：2025-09-01 《佛祖历代通载》，元代僧人念常（1282-？）所集编年体佛教史书，凡二十二卷，起于毗婆尸佛等过去七佛，终于元顺帝至元四年（戊寅，1338）。全书以帝王世系为序（卷一除外，该卷收七佛偈和元代帝师八思巴《彰所知论》部分内容，阐明佛教宇宙观、世界观及蒙古历史），广载佛教史实，对历代皇室臣僚兴废佛教事迹及有 ... |
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初中语文八年级下册楷书字帖RJ人教版 书写天下米骏硬笔书法
『简体书』 作者：书写天下工作室 出版：测绘出版社 日期：2016-01-01 教育部《语文课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，并在初中阶段达到用“硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度”的基本目标。我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套初中生字帖系列是专门为初中生量身定做的，具有以下特点： ... |
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初中语文七年级下册楷书字帖RJ人教版 书写天下米骏硬笔书法
『简体书』 作者：书写天下工作室 出版：测绘出版社 日期：2016-01-01 教育部《语文课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，并在初中阶段达到用“硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度”的基本目标。我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套初中生字帖系列是专门为初中生量身定做的，具有以下特点： ... |
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初中英语七年级下册字帖RJ人教版 书写天下米骏硬笔书法
『简体书』 作者：书写天下工作室 出版：测绘出版社 日期：2016-01-01 教育部《英语课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，并在小学阶段达到用“硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度”的基本目标。我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套字帖系列是专门为中小学生量身定做的，具有以下特点： ... |
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初中语文八年级下册楷书字帖RJ人教版 书写天下米骏硬笔书法
『简体书』 作者：书写天下工作室 出版：测绘出版社 日期：2016-01-01 教育部《语文课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，并在初中阶段达到用“硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度”的基本目标。我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套初中生字帖系列是专门为初中生量身定做的，具有以下特点： ... |
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初中语文七年级下册楷书字帖RJ人教版 书写天下米骏硬笔书法
『简体书』 作者：书写天下工作室 出版：测绘出版社 日期：2016-01-01 教育部《语文课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，并在小学阶段达到用“硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度”的基本目标。我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套小学生字帖系列是专门为小学生量身定做的，具有以下特点： ... |
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书写天下·课课练·初中语文七年级上册（人教版）升级版
『简体书』 作者：书写天下工作室 出版：测绘出版社 日期：2013-06-01 教育部《语文课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，并在初中阶段达到用硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度的基本目标。我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套初中生字帖系列是专门为初中生量身定做的，具有以下特点： 本套 ... |
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初中英语八年级下册字帖RJ人教版 书写天下米骏硬笔书法
『简体书』 作者：书写天下工作室 出版：测绘出版社 日期：2016-01-01 教育部《英语课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套中学生字帖系列是专门为中小学生量身定做的，具有以下特点： 此套字帖着眼于中小学生的英语同步学习，把书法练习与课内作业紧密结 ... |
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初中英语八年级下册字帖WY外研版三起 书写天下米骏硬笔书法
『简体书』 作者：书写天下工作室 出版：测绘出版社 日期：2016-01-01 教育部《英语课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套中学生字帖系列是专门为中小学生量身定做的，具有以下特点： 此套字帖着眼于中小学生的英语同步学习，把书法练习与课内作业紧密结 ... |
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初中英语七年级下册字帖WY外研版三起 书写天下米骏硬笔书法
『简体书』 作者：书写天下工作室 出版：测绘出版社 日期：2016-01-01 教育部《英语课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套中学生字帖系列是专门为中学生量身定做的，具有以下特点： 此套字帖着眼于中小学生的英语同步学习，把书法练习与课内作业紧密结合 ... |
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书写天下·课课练·初中英语七年级上册（外研版）升级版
『简体书』 作者：书写天下工作室 出版：测绘出版社 日期：2013-06-01 教育部《英语课程标准》明确要求学生应具有适合各阶段要求的识字、写字能力，我国的基础教育已经将写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。 书写天下工作室组织编写的这套中学生字帖系列是专门为中学生量身定做的，具有以下特点： 此套字帖着眼于中小学生的英语同步学习，把书法练习与课内作业紧密结合，学 ... |
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当代西方书写思想之环视：以让-吕克·南希的研究为中心
『简体书』 作者：王琦 出版：浙江工商大学出版社 日期：2023-10-01 本书从让-吕克·南希关于书写、意义、身体、触感、共同体等主题的丰富复杂的思想文本中，围绕着书写的起源、书写的本质、书写的特征、书写的艺术形式等问题，建构了南希书写思想的理论系统，对其思想渊源、哲学基础、主要命题、理论内涵、价值意义等进行了深入研究，对其具体观点进行了辩证的理论把握，充分挖掘了其在当代 ... |
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书写：一部创造印记的历史
『简体书』 作者：[英]尤安·克莱顿，主编 孟雨慧，译 出版：北京联合出版有限公司 日期：2024-05-01 大英图书馆及国际知名馆藏机构百余件藏品讲述人类书写的故事。 约5000年来，书写活动一直是人类存在的一大特征，毫无疑问也是人类的伟大成就之一。书写如何发展为我们今天使用的系统？在技术飞速发展的当下，书写又会有怎样的未来呢？ 本书借由大英图书馆等机构的珍贵藏品，探讨了书写的起源、人们如何学习书写 ... |
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规范汉字书写训练
『简体书』 作者：张文军，刘岩，贾冰冰 出版：黑龙江大学出版社 日期：2022-04-01 《规范汉字书写训练》是一本集理论讲解和书写训练于一体的书法教材，该教材从书写姿势、运笔方法、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、结构原理、比例形式及章法布局等几方面详细介绍了规范汉字书写的相关理论要点，内容要点归纳详细，图文并茂，并配有相关的例字训练，便于学生掌握和书写，有很强的实用价值。 ... |
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从教化到认同：明清安庆方志中的历史书写（国家社科基金丛书—历史）
『简体书』 作者：周毅 著 出版：人民出版社 日期：2023-01-01 本选题首先对明清时期安庆地区的方志编纂情况进行全面整体梳理、总结，并以之为资料基础，使用“历史书写”的研究路径及具体方法，将方志视为理学教化笼罩下被书写、建构形成的文本，通过对明清安庆方志中的理学传、列女传、孝友传、忠义传（忠节传）、隐逸传等人物传记的文本进行解读，总结出明清理学教化思想渗入方志文本 ... |
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文化中国的越境书写：近代中日文人交往与中国形象建构
『简体书』 作者：刘婉明 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-08-01 19世纪末至20世纪中叶，中日两国的交流前所未有地频繁，竞争和冲突也前所未有地激烈，形成了充满张力的文化场域。本书从中日文人交往的角度，考察作为“文化中国”的中国形象在这一场域中如何被书写、如何越境、如何被建构与重构，由此发掘出文化圈大传统及其近代以来的嬗变与转化。“文化中国”形象的越境书写和传播， ... |
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