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举旗帜 探新路 育新人：上海大学辅导员工作法选编
『简体书』 作者：聂清，孟祥栋，马成瑶，孙钟玲 出版：上海大学出版社 日期：2022-10-01 本书辅导员工作法是对大学生思想政治教育工作理念和工作方法的科学总结，是辅导员开展工作的重要手段和必备工具。本书注重实践操作性，从思想引领、学风建设和社会实践实践等方面对辅导员工作进行了提炼，是辅导员工作的指南和操作手册。 本书可供从事辅导员研究科研人员、研究生和从事辅导员工作的人参阅，也可为学生德 ... |
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先秦儒家礼育思想研究——基于当代大学生礼仪教育的思考
『简体书』 作者：王长恒 张铁柱 著 出版：齐鲁书社 日期：2023-02-01 本书系统梳理研究了先秦儒家礼育思想的内容、作用等。先秦儒家礼育思想是指萌芽于夏商周时期、创建于孔子、发展于孟荀的一套关于礼的制度、仪式和礼义精神的教育思想体系，是中国传统社会关于个人伦理、家庭伦理、国家伦理、宇宙伦理的一整套完备的道德教育体系。它在中国传统社会中发挥了规范社会秩序、维护社会稳定、约束 ... |
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机械设计制造及其自动化专业五育融合课程双创教学指南
『简体书』 作者：宋艳芳 出版：经济科学出版社 日期：2023-01-01 《机械设计制造及其自动化专业“五育融合”课程双创教学指南》（以下简称《指南》）是根据山东协和学院人才培养定位和专业育人目标，从“德”“智”“体”“美”“劳”五个方面整理与双创教育有关的内容，根据专业发展需求和专业课程特点，将育人工程融入专业教育全过程。《指南》从具体操作层面推动“双创”教育改革，将德 ... |
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物联网工程专业五育融合课程双创教学指南
『简体书』 作者：赵淑芳，于丽娜 出版：经济科学出版社 日期：2023-01-01 《物联网工程专业五育融合课程双创教学指南》由总论和分论两大部分组成。总论包括“五育并举”创新创业教育教学实施意见和专业“五育并举”课程双创教学指南，其中，《“五育并举”创新创业教育教学实施意见》是指导性实施要求，《专业“五育并举”课程双创教学指南》提出了物联网工程专业“五育并举”课程双创教育中所蕴含 ... |
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为未来而育：用艺术思维提升孩子的八种核心竞争力
『简体书』 作者：玛修 玛修鹿 著 玛修羊 玛修鸥 图 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-02-01 这是一本写给父母的，通过艺术思维提高孩子核心竞争力的书。 不少父母都认为，学艺术就是学画画，其实不然。艺术不仅在艺术内，更在艺术外。 本书通过绘画、看展、设计等与艺术相关的日常活动，融入了艺术思维的八大维度，分别是形象思维、批判性思维、想象思维、空间思维、发散思维、创新思维、结构思维、系统思维。 ... |
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托育机构2～3岁婴幼儿活动精选（医育融合托育指导丛书）
『简体书』 作者：丛书主编 洪秀敏，本册主编 林丽莉 吴荔红 出版：福建教育出版社 日期：2023-03-01 本书以国家卫健委印发的《托育机构保育指导大纲（试行）》为依据，结合托育机构积累的大量实践经验，在福建中医药大学、福建师范大学专业团队的指导下，将传统中医健康理念和生活方式渗透到婴幼儿日常生活照料和保育工作中，精心编写了80多个课程活动，并对部分活动录制了示范视频。课程活动主要包含生活与习惯、操作与体 ... |
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为了实现每一个孩子的美好心愿：育贤教育治理之道
『简体书』 作者：顾雪华 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-04-01 提升学校治理体系和治理能力现代化，既是社会发展、教育变革赋予学校的重要使命，也是现代校长职能发挥的重要领域。本书以上海市奉贤区育贤小学的学校治理实践为蓝本，从厘清学校治理的哲学信仰、锚定学校治理的关键元素、坚守学校治理的价值追求、聚焦学校治理的特色途径、培育学校治理的核心力量、架构学校治理的完整体系 ... |
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中国历史上的育德 中国教育家和教育思想研究 孙培青著
『简体书』 作者：孙培青 出版：上海教育出版社 日期：2023-03-01 本书包括《中国历史上的育德》和《中国教育家和教育思想研究》两部分。 《中国历史上的育德》贯通古今，对中国历史发展过程中各个阶段的思想家、教育家等主要代表性人物的德育思想理论与实践活动作简要概述，涉及道德的起源、人性的本质、道德的社会作用、道德教育的内容、道德教育的原则、道德修养方法、道德行为评价等 ... |
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啊呜！真好吃 （大口大口吃：儿童食育绘本）
『简体书』 作者：[日]关优子 著、绘 ， 林静 译 出版：深圳出版社有限责任公司 日期：2023-08-01 包含4个与美食有关的小故事：春天，去户外野餐吧，一起吃美味的便当；夏天，夏日活动开始啦，快来看看都有什么好吃的；秋天，小啊呜到山上来玩咯，这里到处闻起来香喷喷的，是什么的香气呢？冬天，小啊呜躲在暖和的被炉里吃美食，太惬意啦。 小啊呜是一只从不挑食，不论吃什么都很香的小怪兽，蔬菜、水果、米饭他都能“ ... |
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啊呜！大口吃（大口大口吃：儿童食育绘本）
『简体书』 作者：[日]关优子 著、绘 ， 林静 译 出版：深圳出版社有限责任公司 日期：2023-08-01 包含4个与美食有关的小故事：春天过热闹的女儿节；夏天去寻找沙漠里的咖喱屋；秋天品尝在山里收集的果实；冬天和大家一起捣年糕…… 小啊呜是一只从不挑食，不论吃什么都很香的小怪兽，蔬菜、水果、米饭他都能“啊呜，啊呜”大口大口吃光光！诱人的美食，搞怪的故事，色香味俱全，让人胃口大开！在小啊呜“啊呜，啊呜” ... |
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啊呜！一起吃（大口大口吃：儿童食育绘本）
『简体书』 作者：[日]关优子 著、绘 ， 林静 译 出版：深圳出版社有限责任公司 日期：2023-08-01 包含4个与美食有关的小故事：小啊呜与小鸡一家在春日里散步；避雨时发现了雷神父子开的雷电寿司屋；在满月的夜晚遇到了一个奇怪的小女孩；在大雪中散步，品尝雪人先生的冰雪家宴…… 小啊呜是一只从不挑食，不论吃什么都很香的小怪兽，蔬菜、水果、米饭他都能“啊呜，啊呜”大口大口吃光光！诱人的美食，搞怪的故事，色 ... |
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啊呜！再来点（大口大口吃：儿童食育绘本）
『简体书』 作者：[日]关优子 著、绘 ， 林静 译 出版：深圳出版社有限责任公司 日期：2023-08-01 包含4个与美食有关的小故事：春天，小啊呜跟朋友们一起在花园里喝下午茶；夏天，小啊呜勇闯“妖怪屋”，吃流水素面；秋天，大家一起入迷地看着书，品尝新鲜出炉的；冬天，小啊呜在冰雪交加的山上吃冰激凌，哎呀呀，一不小心被冻成冰块啦…… 小啊呜是一只从不挑食，不论吃什么都很香的小怪兽，蔬菜、水果、米饭他都能“ ... |
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啊呜！张大嘴吃（大口大口吃：儿童食育绘本）
『简体书』 作者：[日]关优子 著、绘 ， 林静 译 出版：深圳出版社有限责任公司 日期：2023-08-01 包含4个与美食有关的小故事：夏天，小啊呜向流星许愿，愿望居然都成真了！秋天，小啊呜和朋友们一起在山上拾栗子，做栗子饭；冬天，小啊呜面包新鲜出炉；春天，喜欢做饭的小猪招待大家吃午餐，小啊呜不小心点了“大老爷套餐”，是什么样子的呢？ 小啊呜是一只从不挑食，不论吃什么都很香的小怪兽，蔬菜、水果、米饭他都 ... |
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给孩子的食育绘本 亲自互动让孩子爱上食物爱上吃饭
『简体书』 作者：王旭峰、唐水华 出版：吉林科学技术出版社 日期：2023-08-01 《不想长大的番茄》，以“从种植，到加工，珍惜二字记心中”为主旨，给孩子讲述了一棵不想长大的番茄苗，是如何鼓起勇气接受自身改变的故事。故事中的小番茄苗经过小主人公的鼓励，勇敢地克服了害怕长大的心理障碍，最后被加工成了番茄酱，在餐桌上被人们称赞。 《梨子姐妹走亲戚》，以“一举手，一投足，餐桌礼仪不能忘 ... |
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“育有方”（给孩子一生的安全感+生命教育7堂课）
『简体书』 作者：林紫 出版：上海三联书店 日期：2023-09-01 基于心理学领域重要理论，作者提出10大安全感关键词，它们就如阶梯，读者拾级而上，便可逐步了解安全感的真相，进而真正掌握培养孩子安全感的核心要点。 本书前两章，作者主要讲了“安全感的问题从何而来”，通过引导父母看向自己，看向自己背后的家族集体无意识，帮助他们从具体的问题中后退一步，在更大的背景中理解问 ... |
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相信思政的力量——汕头市小学思政教育成果集
『简体书』 作者：纪伟婵 主编 出版：广东高等教育出版社 日期：2023-11-01 ... |
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做幸福教师，育快乐学生：我的“星语”故事
『简体书』 作者：陈伟 出版：新华出版社 日期：2023-07-01 本书是关于一个学校的筹建史，一位校长的教学理想付诸实践的记录。作者以详实的资料和自身作为校长筹建一个学校的真实感受，详细介绍了学校有关工作的方方面面，从学生到教师，从教育理念到实践过程，细致入微地向我们展示了一位心怀理想、认真办学的校长的心路历程，为当下教学工作的从业者提供了包括理论与实践在内的参考 ... |
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启智润心思与行 ——南通市学科育德典型案例30篇
『简体书』 作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
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奇思妙想面包店（好吃又好玩的食育绘本，书后还附有美食食谱）
『简体书』 作者：[日]Goma 文，图，小海驴 译 出版：江西教育出版社 日期：2023-12-01 奇思妙想店的狐狸师傅和小老鼠每天都要早起做各种各样的面包。面包店里有满足小蛇姑娘参加聚会的扭扭小蛇三明治，有让小刺猬们友好分享的好朋友表情面包，还有让鼹鼠先生回复活力的画框面包！可就在店铺要关门的时候，突然出现了两个妖怪，狐狸师傅和小老鼠要怎么解决面前的大难题呢？ 这是一本关于美食和想象力的食育绘 ... |
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做脊梁教育，育时代新人——北京市第二十中学的教育征程
『简体书』 作者：陈恒华 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-10-01 本书记述了陈恒华校长从老校长手中接过接力棒，成为北京市二十中学这所工农兵子弟学校的新的掌舵人，不断助力学校向更优质学校漫溯的教育历程。全书围绕“脊梁教育”这一主题，分为三个篇章：“使命为魂，开启脊梁教育征程”“五育并举，培育中国脊梁”“变革为纲，在求变中谋发展”。书中围绕“学校要培养什么样的人？为谁 ... |
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