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幼儿全语文故事系列 第五辑（全10册）
『简体书』 作者：袁妙霞 著 出版：二十一世纪出版社集团 日期：2016-11-01 幼儿学习语文，不仅是认字，而是一个与生活经验结合的整体学习过程。有“全语文之父”之称的语言学家Kenneth Goodman 曾提出，阅读是一个“心理语言的猜测游戏”，语文学习应该是整体的，不能分割的，并且应把语文放在情境中来学习。《幼儿全语文故事》，有利于幼儿学习语文，并附《导读活动》《说多一点 ... |
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幼儿全语文故事系列 第六辑（全10册）
『简体书』 作者：袁妙霞 著 出版：二十一世纪出版社集团 日期：2016-11-01 幼儿学习语文，不仅是认字，而是一个与生活经验结合的整体学习过程。有“全语文之父”之称的语言学家Kenneth Goodman 曾提出，阅读是一个“心理语言的猜测游戏”，语文学习应该是整体的，不能分割的，并且应把语文放在情境中来学习。《幼儿全语文故事》，有利于幼儿学习语文，并附《导读活动》《说多一点点 ... |
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高校语文教学策略与创新发展研究
『简体书』 作者：曾婷，康建鑫，吴菡 著 出版：延边大学出版社 日期：2025-07-01 《高校语文教学策略与创新发展研究》由曾婷，康建鑫，吴菡著 ... |
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行知创：初中语文联动课堂
『简体书』 作者：黄玲妹 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书系一部初中语文教学研究专著，主要内容以陶行知“教学做合一”思想为理论观照视角，在初中语文教学实践中开展“行知创”的语文联动课堂探究，对语文联动课堂进行了理论研究、体系建构和实践探索，并以生动的教学实例相映证。“行知创”视域下的语文联动课堂，以“问题、概念、原理、技术、产品”为主线，注重学生多感官 ... |
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2025教师招聘考试语文高分题库3600题
『简体书』 作者：天明教育教师招聘考试研究组 出版：现代出版社 日期：2024-10-01 2025教师招聘考试语文高分题库3600题分上篇语文专业考点解读和下篇语文专业高分题库两篇 上篇语文专业考点解读含字音与字形、正确使用熟语、辨析并修改病句、标点符号、语言的综合运用、儿童文学、中外文学、古诗词鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、写作 下篇语文专业高分题库含单项选择题、科技文与社科文阅读 ... |
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语文教育：立足实践的多维思考（闽铎声声）
『简体书』 作者：赵坤 出版：福建教育出版社 日期：2024-12-01 本书是闽派语文教学研究丛书“闽铎声声“系列的又一本新作。该书是福建师大文学院赵坤老师的论文合集，其中文章多数已发表于《中学语文教学》《语文学习》《中学语文》《教育评论》等语文教学权威刊物。书中立足语文教学实践，对中学语文教育进行多视角多维度的思考，分别从新课标等教学研究理念探讨、语文重要文本解读、孙 ... |
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大学语文论丛（第3辑·第2卷 总第6卷）
『简体书』 作者：杨建波，石锓，张鹏飞 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-06-01 大学语文主要在于激发和培养学生对语文的兴趣，也就是对民族语言、文学、文化的兴趣，让学生体味语文之美，人文之美，培养对民族语言文化的亲近感、自豪感。大学语文同时具有综合性和工具性特点，强调人文性的同时重视读写训练。《大学语文论丛》主要登载学者专家、大语教师及其课程群里其他教师的学术成果与教学成果，突出 ... |
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高中语文单元式学科德育研究
『简体书』 作者：朱琳 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-04-01 本书分析了高中语文教学施行学科德育的必要性与可行性，梳理以单元为视角的高中语文教科书德育资源，并结合部编版教材，阐述单元主题德育资源开发、主题式单元再构，分析了以单元为视角的高中语文德育教学策略，结合具体教学实践和案例，对高中语文单元式学科德育进行反思。在实践和反思的基础上，展望高中语文学科德育的发 ... |
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语文课堂的奥妙
『简体书』 作者：张士亮 出版：知识产权出版社 日期：2024-01-01 本书主要从语文教师学科素养提升、语文课堂教学设计方法与技巧、语文课堂教学活动组织、语文课堂有效氛围创设、语文课堂教学手段应用、语文课堂教学模式创新等方面，探讨提升语文课堂教学的效果、打造精品语文课堂的方法，可作为广大语文教学工作者的参考用书。 ... |
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理解与意义：语文教学的哲学诠释学研究
『简体书』 作者：罗燕 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-11-01 哲学诠释学是一门研究理解与意义的系统理论。语文教学活动是围绕个体的价值生成与实现而展开的，是一个文化感悟、智慧生成和灵魂转向的过程，也是一种深层次的意义建构。本书立足于语文教学论与哲学诠释学的结合点追问语文教学的本质与意义，对语文教学的目标、文本、师生关系、方法等进行诠释学解读、现实审视和实践探讨， ... |
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统篇版初中语文大单元整体教学设计：七年级
『简体书』 作者：向浩 出版：广东南方日报出版社 日期：2025-03-01 本书基于对语文课程形态及课程价值的深度思考与教学观察，以及《义务教育语文课程标准（2022版）》对语文学科实践发展的需求，针对统编版初中语文七年级新教材设置大单元整体教学设计。本书的教学设计以学生思维结构的发展为学理基础，把教材的一个单元看作一个整体，围绕单元的主题设置单元训练项目，把课文相关知识联 ... |
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初中语文深度教学课型创新实践
『简体书』 作者：唐鉴 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2025-05-01 《初中语文深度教学课型创新实践》是聚焦“双减”背景下初中语文课型创新与核心素养培养的专著。该书以部编版初中语文教材为依托，由语文一线教学名师编写，作者具备丰富的教学经验和前沿的教育理论素养。本书秉持“双减”精神，以培养学生核心素养为目标，紧扣语文教学改革方向，通过专题汇报课、思辨课、口头表达课、阅读 ... |
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五年制高职用书 语文 拓展模块 中册
『简体书』 作者：总主编 王立军 何忠 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本套教材是五年制高等职业教育语文教材。本书是《五年制高职专用教材 语文 拓展模块 中册》。本书精心设计了四个单元，包括两个文选型单元、一个整本书阅读单元和一个活动单元。各单元组建体现了语文课程工具性与人文性相统一的基本特点，促进学生语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与参与等语文 ... |
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核心素养视域下初中语文教学改革研究
『简体书』 作者：张庆祝、熊章波 出版：天津人民出版社 日期：2024-12-01 著作《核心素养视域下初中语文教学改革研究》系浙江省“十三五”教师教育创新项目。全书共包括：接受美学视域下的初中语文现代散文阅读教学研究、魏书生语文教育思想的当代价值及教学启示、初中语文小说单元整体教学设计与实证研究、初中古诗词群文阅读教学设计与优化策略、初中生语文阅读能力量表的编制及其测评应用、初中 ... |
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语文素养读本丛书 夏夜的花朵 一年级下册 注音版
『简体书』 作者：李子广 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-01-01 语文素养读本丛书的小学卷，每学年2册，共12册。其内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和国家语文课程标准的学段目标，又大体略高于这个标准。 丛书的选文符合不同年级和学段的实际，循序渐进，兼顾古今中外。篇目涉及中外文学经典、历史、政治、哲学、经济、科技等领域，具有经典性、可读性、大语文性的 ... |
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文不在兹——语文传统观念的现代性阐释与创造
『简体书』 作者：杨澄宇 著 出版：南京大学出版社 日期：2024-11-01 语文传统面临现代性的诸多问题，只有通过创造性的转化才能使其在现代语文生活、当下教育现场发挥原本蕴含的巨大作用。传统是需要被不断阐释与创造的。首先，需要厘清语文这一概念，并且探讨传统传统的特征，从“道德旨归”、“弥伦总括”、“基于日常”等方面进行阐释。接着需要辨析现代性的概念与特征，只有这样才能发现基 ... |
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创享语文——跃动生命的灵美之光
『简体书』 作者：杨丽 出版：四川大学出版社 日期：2024-11-01 践行学科育人，培养核心素养，已成为学科教学的核心价值和根本任务。本书呈现的四川省特级教师、正高级教师杨丽老师领衔省、市、区名师工作室聚焦语文学科育人价值的发掘与实现，从“培育语文核心素养的创享课堂实践研究”走向“学科育人视野下的创享语文实践范式构建”的探索历程与实践成果。 本书由“思想篇”“实践篇” ... |
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2026百题大过关 中考语文 基础百题（修订版）
『简体书』 作者：王学东 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-05-01 百题大过关.中考语文按照语言能力分成三个分册：《基础百题》《阅读百题》《作文百题》。本书《基础百题》依据全国各地中考语文对语文基础知识的考查要求，总结出语音字形、词语运用、标点符号、病句修改、名著常识等8类典型题型，每种题型有“过关攻略”，帮助考生掌握中考命题的特点、如何应对等，每个题型配以100道 ... |
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五年制高职用书 语文 拓展模块 上册
『简体书』 作者：总主编 王立军 何忠 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本套教材是五年制高等职业教育语文教材。 本书由6个单元组成，包括文本型单元4个、整本书阅读单元1个、活动单元1个。各单元组建体现了语文课程工具性与人文性相统一的基本特点，促进学生语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与参与等语文学科核心素养的全面发展。整本书阅读单元帮助学生建构整本 ... |
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萌小闲带你探秘语文课本四年级上下册
『简体书』 作者：梁珊珊 梁传凤 出版：花山文艺出版社 日期：2025-06-01 《萌小闲带你探秘语文课本》系列图书致力于拓展小学生阅读，紧贴小学语文课本，深度挖掘字词、课文、作者等背后的内容，全力拓展跨学科知识。 本系列图书依托最新人教版小学语文课本，以小学年级为单位，按照上下册内容顺序展开，紧贴课文，每课一节进行知识拓展。拓展内容包含但不限于：文学常识、神话故事、气象物候、 ... |
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