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文字里的故事
『简体书』 作者:《好文章》书系组委会 出版:光明日报出版社 日期:2023-07-01 本书是“好文章”书孫中的- -部,本书由感人至深的亲情故事、难以忘怀的人生经历、念兹在兹的山河游历、独一无二的风土人情、诚恳真挚的祖国礼赞等内容组成,简单的文字在作者的追词造句中,真挚的情感跃然于纸上。本书是由一篇篇文章形成的书稿,文章的作者在平凡中用笔记录人生的点点滴滴,他们并不是专业的写手或作家 ... |
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东方彗星·成渝科幻创作邀请赛作品集
『简体书』 作者:未来科幻大师奖组委会 编 出版:重庆出版社 日期:2023-11-01 东方彗星·成渝科幻创作邀请赛作品集》为2022年“东方彗星·成渝科幻创作邀请赛”作品的收录集。“东方彗星·成渝科幻创作邀请赛”作为2022年“第十届未来科幻大师奖”的特别环节,邀请了历届“未来科幻大师”征文比赛的一等奖得主创作以“成渝双城”(成都或重庆)为背景的科幻短篇。 在《东方彗星·成渝 ... |
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临界点7:第十届未来科幻大师奖精选集
『简体书』 作者:未来科幻大师奖组委会 编 出版:重庆出版社 日期:2023-11-01 《临界点7:第十届未来科幻大师奖精选集》是2022年未来科幻大师奖获奖作品合集,包括了十四篇独立的短篇小说,主题包括人工智能、科技发展、未来世界、末世灾难、生态保护、机械生命等当下文学创作的热门话题,内容涵盖哲学科技、现实生活、道德等多个方面,充分展现了年轻代作者的丰富想象力,以及他们对生活、对未来 ... |
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破晓:中国学校十年进化史
『简体书』 作者:中国教育创新年会组委会 出版:上海教育出版社 日期:2023-12-01 本书以“未来”为标签,以“创新”为理念,以“破晓——中国学校十年进化史”为主题,按照八个维度系统呈现十年来中国教育和学校的转型进化之路。全书拟分为八大章节,分别为“目标的进化:以价值为罗盘 ”“学习的进化:以学习者为中心 ”“课程的进化:以素养为导向 ”“ 教师的进化:以行为为道路 ”“校园的进化: ... |
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智联世界--生成未来
『简体书』 作者:世界人工智能大会组委会 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-01-01 2023世界人工智能大会于2023年7月6日至8日在上海成功举办。大会以“智联世界 生成未来”为主题,坚持“科技风向标、应用展示台、产业加速器、治理议事厅”的定位,以“会、展、赛、用、才”五大板块呈现,以前沿的思想引领行业创新方向,以卓越的成果激励产业发展新动力,以沉浸的体验绘制未来美好蓝图,打造了 ... |
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2025年(第18届) 中国大学生计算机设计大赛参赛指南
『简体书』 作者:中国大学生计算机设计大赛组委会参赛指南编写委员会 出版:中国铁道出版社 日期:2025-04-01 ... |
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活动无忧——电商文案创作与活动策划实战
『简体书』 作者:猫课 出版:清华大学出版社 日期:2022-01-01 《活动无忧:电商文案创作与活动策划实战》作为电商文案与活动方面的专业图书,全面、系统地介绍了各类电商文案构思创作方法与技巧,多平台多类型的电商活动在策划、实施方面的方法与技巧,以及相应的实战案例,使读者能够快速掌握电商文案与活动方面的知识与技能。 《活动无忧:电商文案创作与活动策划实战》共有13章, ... |
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15秒课堂活动设计指南:解决课堂混乱的36个关键活动(课堂管理全流程实操手册,精准教学一站式解决方案,15秒打造有序课堂
『简体书』 作者:[英]罗博·普莱文著,刘卓,余晓玲译 出版:中国青年出版社 日期:2023-06-01 如何在更短时间内吸引学生注意力,让学生进入学习状态? 本书基于专业教学理论,聚焦课堂教学活动,将教师在课堂管理中遇到的问题作为章节内容的核心,包括行为规范的建立、表扬与处罚、师生关系、座位安排、创造一个良好的课堂开端等,以问答的形式为教师答疑解惑。 13个课堂活动主题,36个强大、快速、高效的实 ... |
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快乐活动 年年不同——小学班级特色活动案例
『简体书』 作者:张静慧 主编 出版:天津大学出版社 日期:2021-06-01 学校主题活动是学生在学校的校园生活中重要的组成部分,对学生、教师和学校的共展有着重要的价值。本书主要内容分为六章,不同的章节分别记录了深圳市光明区玉律学校在“新基础理念”的指导下行校园四季系列活动的重建,梳理了学生小学阶段六年间每年四季的快乐活动,体现了学校对“生命·实践”教育学派思想的学习与践行和 ... |
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家庭蓝皮书:中国“创建幸福家庭活动”评估报告(2015)
『简体书』 作者:国务院发展研究中心“创建幸福家庭活动评估”课题组 出版:社会科学文献出版社 日期:2015-12-01 这是**本家庭蓝皮书,由国务院发展研究中心“创建幸福家庭活动”评估课题组牵头完成。本书从第三方评估角度,对“十二五”期间各地开展“创建幸福家庭活动”的情况进行了评估,共分二部分:政策报告是对整个活动的政策解读与对评估结果的对策解读,评估报告是直接对项目的过程和结果进行评估。本书既反映中国“幸福家庭” ... |
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悦读中医3:更受欢迎的中医书(作者用书760册)
『简体书』 作者:全国悦读中医活动办公室 出版:中国中医药出版社 日期:2018-04-01 《悦读中医3:更受欢迎的中医书》是中医药全民阅读的品牌活动——第四届全国悦读中医活动中广受欢迎的《香药:沉香》《心乃大药:行贵禅医悟语》《经方人生》《古中医悟》《一艾一灸小妙招小妙招》5种图书组成的礼品套装。文词隽永,意境深远。 ... |
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幼儿园教育活动设计与实施(第二版)(21世纪学前教师教育系列教材)
『简体书』 作者:朱家雄 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-05-01 本教材在阐述幼儿园教育活动设计原理的基础上,强调不同结构化程度的幼儿园教育活动设计的思路、方法,并提供了可以借鉴的诸多案例;在论述幼儿园课程与教育活动之间关系的基础上,陈述了在幼儿园课程设计中幼儿园教育活动的选择和组合问题;在回顾中外有影响力的幼儿园教育活动的基础上,指出设计教育活动的参考意义。本教 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书:项目活动中幼儿的深度学习
『简体书』 作者:单欣欣 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-04-01 全书分为五章。第一章为项目活动中幼儿的深度学习概述, 系统阐述了项目活动中幼儿的深度学习开展的背景、项目活动中幼儿深度学习的内涵与特点以及幼儿深度学习与项目活动之间的关系。第二章聚焦项目活动中幼儿的深度学习存在的问题,梳理和论述了项目活动中幼儿的深度学习在观念、设计和实施中存在的问题。第三章为项目活 ... |
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新闻活动论(新修版)(中国新闻传播学自主知识体系建设工程)
『简体书』 作者:杨保军 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 新闻活动论(新修版)(中国新闻传播学自主知识体系建设工程) ... |
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学前儿童健康教育与活动指导(第3版)(庞建萍、柳倩主编)
『简体书』 作者:庞建萍,柳倩 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-06-01 在《学前儿童健康教育与活动指导第3版》教材的编写中,包含了有关健康与健康教育的一般理论及其模式,结合最新的教育实际介绍了学前儿童健康教育的目标、内容、方法、途径及其评价,并强调了活动设计、活动操作和活动反思等相关内容,增强了教材的可操作性,培养学生以渗透的、整合的观念开展幼儿园健康教育活动的能力 ... |
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运动的乐趣:幼儿大肌肉动作发展活动计划(在运动游戏中促进幼儿大肌肉动作的发展)
『简体书』 作者:[美]玛丽·林恩·哈夫纳 著,罗丽 谷长伟 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-07-01 本书与《3—6岁儿童学习与发展指南》强调的健康领域价值取向一致,着重促进幼儿的大肌肉动作发展,同时具有明显的领域整合特点。本书重申了体育活动对于儿童发展的重要价值、动作发展的里程碑;梳理了儿童体育与运动课程的结构——活动开始、热身活动、活动主体、结束活动;围绕多个主题设计了35个完整的活动计划,其中 ... |
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田园野趣事 日记成长时——以“田园日记”支持幼儿野趣活动的实践研究
『简体书』 作者:赵雪华 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-02-01 本书理论研究部分以“田园日记”支持幼儿野趣活动研究,归纳提炼了原则方法,提出了探索路径和实施策略,有理有据、论述翔实;实践总结和案例故事部分语言生动,详细记录了活动的精彩时刻、新活动生发的细节和教师的心路历程;活动方案部分例选了4个主题35个活动,对于由幼儿主导幼儿成长的研究有着加大的借鉴意义,对广 ... |
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幼儿园教育活动设计与实践
『简体书』 作者:何海波 出版:浙江大学出版社 日期:2022-06-01 本教材按照教学活动的构成要素阐述了幼儿园集体教学活动的设计技巧,包含幼儿园教育活动概述、教育活动目标定位、教育活动内容的选择分析、教育活动情境设计、教育活动材料的分析、教育活动环节的实施、教育活动的指导策略、教育活动的反思与评价、优秀幼儿园教育活动设计与反思共九章内容。本教材根据教育活动设计的基本元 ... |
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201种破冰方法:促进融合、活跃气氛与热身的有趣活动(上、下册)(白金版)
『简体书』 作者:[美]Edie West[伊迪·韦斯特] 出版:电子工业出版社 日期:2023-09-01 破冰活动可以使团体更加融洽,鼓励害羞的人更多地参与,活跃团队会议的气氛,在完全陌生的人群中建立起凝聚力。本书囊括了201种破冰活动,大部分都经过实践的检验,可以有效应用于各种团队情境,是培训师、演讲家、主持人的活动指南,可帮助其通过简短有趣的活动,在团队里创建和谐的关系和高效的工作环境。本书分为上下 ... |
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万千教育学前·幼儿园探究式主题活动设计与案例
『简体书』 作者:杨柳,杨媛,郭璀 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-03-01 探究式主题活动是幼儿园课程的重要组织形式,具有课程结构生成性、课程内容真实性及课程评价主体性等特点,支持教师和幼儿在真实情境中经由感知、观察和操作来发现问题、分析问题和解决问题,是教师开展教学活动的有效方式。 《幼儿园探究式主题活动设计与案例》不仅深入探讨了幼儿园探究式主题活动的内涵特征、价值意蕴 ... |
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