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武汉大学湖北发展问题研究中心、武汉大学发展研究院 组编
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北斗卫星导航法治建设蓝皮书
『简体书』 作者:北京航空航天大学北斗政策法规研究中心 出版:法律出版社 日期:2024-06-01 北斗卫星导航系统建设经历了近三十年的发展,北斗法治建设与系统建设相伴而行,走出了一条具有中国特色的卫星导航法治建设道路,本书回顾北斗法治建设历史,总结经验,展望北斗法治建设高层次发展美好愿景。 ... |
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郑律成选集(全四卷)
『简体书』 作者:延边大学郑律成音乐研究中心 出版:人民音乐出版社 日期:2024-08-01 被誉为“军歌之父”的杰出作曲家郑律成是中国无产阶级革命音乐事业的开拓者,为中国的音乐事业及新中国成立后的音乐文化建设作出了卓越贡献。此次出版的《郑律成选集》共四卷,全面梳理郑律成的丰富革命音乐遗产,通过文字、珍贵图片以及丰富的乐谱资料,全方位呈现郑律成在不同历史时期的音乐思想、所取得的音乐成就,以及 ... |
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毛泽东论坛·2024
『简体书』 作者:湘潭大学毛泽东思想研究中心 组织 出版:人民出版社 日期:2024-12-01 ... |
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厦门大学研究生田野调查成果集萃[厦门大学百年校庆系列丛书]
『简体书』 作者:厦门大学研究生院 出版:厦门大学出版社 日期:2021-04-01 本书是厦门大学研究生院组织的研究生田野调查成果集,涉及政治、历史、人类学、教育、法律、语言学、经济、社会学等学科,从近几年由研究生田野调查基金项目资助的优秀科研成果中选编而成,共15篇,具有很强的专业性、前沿性,在该领域具有一定的代表性,同时也代表了厦门大学研究生学术科研水平。这些得到资助的田野调查 ... |
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光影里的叙事记录 以英语教学问题为导向,描述和记录了大学英语教学课堂中的真实教学故事
『简体书』 作者:吴玉玲 出版:中央编译出版社 日期:2022-12-01 本书立足叙事教学的视角,以笔者不同阶段的大学英语教学问题为导向,在反思和总结的基础上,以一种叙述的基调,描述和记录了大学英语教学课堂中的真实教学故事。本书的框架大致分为六章。第一章为研究生教学实训;第二章为大学英语教学实践与反思记录;第三章为大学英语教学师生交流;第四章为大学英语教学与科研思考;第五 ... |
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华侨大学史(1960-2020)(套装全2册)
『简体书』 作者:《华侨大学史》 编委会 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-04-01 本书是华侨大学六十年办学史上面向海内外正式出版的史书。共分两卷,由六章组成。该书全面回顾自华侨大学创办以来的六十年办学历史,系统总结六十年办学经验,彰显六十年辉煌成就,诠释一代代侨大人的精神风貌,是一部华侨大学的艰苦创业史、发愤改革史、追求卓越史。此书以“可信、可读、规范”为追求,史料丰富,考据严密 ... |
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云端教学:中国矿业大学(北京)方案
『简体书』 作者:中国矿业大学[北京] 出版:应急管理出版社 日期:2020-12-01 书由七章构成,介绍了中国矿业大学(北京)开展云端教学的整体情况、组织措施、效果评价、经验总结、模式探讨,以及云端教学经验分享和导师制教学实践。云端教学是运用互联网、多媒体、人工智能等现代信息技术进行教与学互动的教育方式,是教育服务的重要组成部分。线上教学是以班级为单位组织授课和双向互动,可采用直播 ... |
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奋进-追求卓越的东华大学研究生教育
『简体书』 作者:东华大学研究生院 出版:上海三联书店 日期:2022-09-01 本书从研究生教育组织机构变迁、研究生招生管理变化、研究生培养方案和课程建设的完善、专业学位研究生教育发展历程、研究生教育对外交流与合作、研究生学籍与学位管理、研究生教育创新和培养模式探索七个方面,全面且深入地论述了在学校在国家和上海市的领导下,贯彻落实与创新发展研究生教育的新进展、新成绩和新突破;重 ... |
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中国大学本科毕业率问题研究
『简体书』 作者:滕曼曼著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 本书总体上包含理论研究、实证分析及理性思考三个部分。理论研究包括三个层面:一是大学本科毕业率的本质内涵;二是大学本科毕业率的质量意蕴;三是大学本科毕业率与高等教育质量间的逻辑关系。实证分析主要包括三个方面:一是大学本科毕业率全球图景的分析;二是我国大学本科毕业率的历史回溯与现状考察;三是我国大学本科 ... |
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大学物理学问题与习题解答
『简体书』 作者:徐宁、俞晓明、高虹、孙厚谦 出版:清华大学出版社 日期:2024-02-01 本书对《大学物理学》(第四版)(清华大学出版社, 孙厚谦等)中的问题和习题作了全面的解答。全书按教材篇章次序分为:力学、电磁学、热学、振动与波动(包括机械振动、机械波和波动光学)、近代物理基础(包括狭义相对论基础和量子物理基础)五篇十三章。全书顺序和内容跟主教材对应,可以作为教材的辅导材料。对于不使 ... |
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中国大学教育与大学文化新论
『简体书』 作者:何小刚 等 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-12-01 中国的大学教育与大学文化,肩负着几千年的文化传承。先秦时期的诸子百家奠定了中国文化的思想基础,在两千多年的历史长河中,这些思想滋养出了无数英才。中国的现代大学教育肇始于19世纪末的晚清,它是教育自身发展的历史必然,也是外来文化与中华文化互相碰撞、消化、吸收和影响的结果。民国时期大学教育的建设和布局, ... |
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法国大学的长征(大学、思想与社会)
『简体书』 作者:[法]克里斯蒂娜·穆塞林 著 出版:商务印书馆 日期:2024-07-01 自拿破仑高等教育改革以来,法国形成了以各学科学部为主的高教体系。在这种情况下,大学作为一个整体性机构被认为是不存在的,这构成了法国高等教育的一大特色。1968年,法国开始逐渐打造具有自主权的大学,特别是 20世纪80年代之后,法国逐渐通过组织改革、加强大学校长的权力等手段塑造大学的组织完整性。本书系 ... |
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新课程·新课堂·新方法——成都大学混合式教学的探索与实践
『简体书』 作者:成都大学教务处 出版:科学出版社 日期:2020-12-01 近年来,在信息技术浪潮席卷下,以慕课为代表的在线教育给中国高等教育发展带来了前所未有的冲击和挑战,也给地方高校带来了机遇与选择。本书从混合式教学的产生入手,深入研究,立足实践,对成都大学混合式教学改革进行了全面解读,是成都大学积极探索信息化技术与课堂教学深度融合的阶段性成果。《BR》本书共五章,*章 ... |
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大学十讲:怎样读大学
『简体书』 作者:包刚升 著 出版:山西人民出版社发行部 日期:2025-09-01 本书回答了今天高校学生所普遍关注的十大问题: ·如何有效阅读? ·如何有效写作? ·如何有效演讲? ·如何自我管理? ·如何做好研究? ·如何进行有逻辑的思考? ·如何有效开会与进行公共辩论? ·如何脚踏实地?如何仰望星空? ·如何成为创新者? ·如何在AI时代 ... |
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大学物理实验(上)
『简体书』 作者:唐军杰、冯金波、王芳、叶青、冷文秀、陈少华 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 本教材是在中国石油大学(北京)2007年编写的《大学物理实验》基础上,总结该校十多年大学物理实验课教学改革的经验,结合目前工科院校大学物理实验课程的现状来编写的。教材依托信息技术的发展对传统的教学模式和学习方式带来的的变化,将纸质教材与丰富的数字化教学资源有机结合。本教材含富媒体,通过直接嵌入各种数 ... |
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大学与人类文明
『简体书』 作者:迟景明,何晓芳,康乐 出版:科学出版社 日期:2025-03-01 《大学与人类文明》是以大连理工大学“大学与人类文明”本科通识课教学团队的教学实践和科研成果为基础编写的学术性与应用型相结合的高水平本科生用书。《大学与人类文明》共分为六章:第一章为大学与人类文明概论;第二章至第四章分别介绍中世纪大学、近代大学和现代大学;第五章阐述大学的宗旨;第六章阐述中国大学的使命 ... |
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大学教学改革与创新
『简体书』 作者:别敦荣 出版:商务印书馆 日期:2025-07-01 本书聚焦我国高等学校教学改革的关键领域——大学教学理论、教学改革的焦点与方向、教学改革的保障等,立足于我国高等教育大众化和普及化发展实际,重点探讨大学教学管理制度改革、教学管理制度的人文关怀诉求、学生评教制度建设、大学教学文化建设等主题,尤其关注近年来兴起的AI与高校教学改革、虚拟教研室建设等新课题 ... |
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大学学习论
『简体书』 作者:刘世玉 出版:中国海洋大学出版社 日期:2025-07-01 本书是一本面向高等院校本科生的通识教育类课程教材,也可以作为准大学生了解大学学习的科普类读物。本书围绕大学阶段所要面对的各种学习任务、学习情境和学习心理,结合“00后”大学生的学习特点,深入探讨如何适应大学学习,指导学生明确个人发展目标、掌握科学的学习方法、养成良好的学习习惯、学会与他人相处和合作, ... |
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大学物理 上册
『简体书』 作者:王晓鸥 张伶莉 田浩 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书参照现行的《理工科类大学物理课程教学基本要求》,根据当前各高校大学物理课程的教学需求编写而成,涵盖了该教学基本要求的A类内容,并择要介绍了一些B类扩展性内容本书的主要特点是:在体系结构上,设有“章前问题”“学习要点”“思维拓展”“思考题”“章前问题解答”以及突出“课程思政”特点的“章后感悟”“ ... |
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大学物理学(下册)
『简体书』 作者:主编 史顺平 赵晓凤 副主编 闫珉 刘雪 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是为适应我国高等教育发展新形势,结合多年的教学实践经验,参照教育 部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》2023年版编写而成的。本书涵盖了基本要求中所有的核心内容,并选取了一定数量的扩展内容,供不同专业的师生选用。本书适当优化了经典物理内容,加强了近代 ... |
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