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教育财务管理
『简体书』 作者:陈小琼,罗昆,何凤平 出版:经济科学出版社 日期:2024-06-01 政府会计制度的实施及教育体制改革使教育生态环境发生巨大的改变。本书顺应学校发展的新机遇与新挑战,把握教育经费投入与管理的改革思路,结合学校财务管理实践编写,主要内容包括学校的预算管理、资产管理、投融资管理、成本核算管理、财务风险管理及绩效考核管理等,理论与案例相结合,将学校财务管理规范阐述清楚,并将学校管理中的前沿问题 ... |
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心理健康教育
『简体书』 作者:周晓婧、陈娟、韩春燕、罗钰莹、吴慧婷 出版:清华大学出版社 日期:2025-02-01 本书贯彻等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划 (2023—2025 年)》精神要求,根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》要求编写。本书内容包含心理健康与心理素质、心理危机与心理支持、自我意识与人格发展、学习心理、情绪管理、人际关系、亲密关系、压力管理、择业心理、职场发展十个模块。 ... |
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Cinema 4D自学宝典 长沙卓尔谟教育科技有限公司 沈应龙 王乐
『简体书』 作者:长沙卓尔谟教育科技有限公司 沈应龙 王乐明 出版:机械工业出版社 日期:2022-05-01 本书是由长沙卓尔谟教育科技有限公司编写的一部以Cinema 4D(C4D)建模与渲染教学为核心的综合性教材。书中讲解了Cinema 4D R24的基础界面和工作流程,并深入浅出地讲解了从建模到渲染的完整思路,能让读者在演练一系列教学案例的同时,循序渐进地增强独立分析及构建各类产品模型和表现渲染的能力。本书主要内容包括C ... |
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郝克明先生纪念文集
『简体书』 作者:中国教育发展战略学会,北京大学教育学院 编 出版:北京大学出版社 日期:2024-01-01 郝克明先生(1933-2023)曾担任北京大学党委政策研究室主任、教育发展研究中心主任、全国教育科学规划领导小组副组长、中国教育发展战略学会会长等职务。她长期致力于中国教育发展战略研究,在教育发展战略研究领域成果卓著为我国的教育事业发展和教育发展战略研究作出了突出贡献。 2023年1月13日,郝克明先生逝世,来自北大 ... |
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公路梁式桥梁变刚度支座技术规程(四川省地方标准)
『简体书』 作者:四川省公路规划勘察设计研究院有限公司 出版:人民交通出版社 日期:2019-11-01 根据四川省市场监督管理局川市监函〔2019〕451 号文件要求,以交通运输部科技项目中等跨度钢管混凝土桁梁桥成套技术研究和四川省交通科技项目多跨梁桥变刚度支座技术开发与工程应用的科研成果为支撑,制定《公路梁式桥梁变刚度支座技术规程》 ... |
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公路桥梁波折钢-混凝土组合桥面板技术规程(四川省地方标准)
『简体书』 作者:四川省公路规划勘察设计研究院有限公司 出版:人民交通出版社 日期:2019-11-01 根据四川省质量技术监督局川质监函〔2016〕146 号文件的要求,以四川省交通科技项目新型等效厚度钢?混凝土组合桥面板技术开发研究的科研成果为支撑,制定《公路桥梁波折钢?混凝土组合桥面板技术规程》。本规程主要技术内容包括:总则、术语和符号、材料、基本规定、承载能力极限状态计算、正常使用极限状态计算、施工计算、构造要求、 ... |
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与孩子共同成长(1—2年级)
『简体书』 作者:重庆市教育学会 重庆市南岸区妇女联合会 出版:高等教育出版社 日期:2023-11-01 本书针对1—2年级学生的特点和该阶段家庭教育的重点组织内容。进入小学是儿童生活中的一个重大转折,此阶段的学生面临熟悉校园环境、处理人际关系、形成学习习惯等方面的问题,因此在书中有侧重地增加生活习惯、生活技能等方面的家庭教育指导。指导家长充分尊重和保护儿童的好奇心和学习兴趣,帮助儿童形成良好的任务意识、规则意识、时间观念 ... |
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消防监督执法入门与实践(2022年版)
『简体书』 作者:四川省消防救援总队 出版:四川人民出版社 日期:2023-05-01 本书由四川省消防救援总队统筹策划,抽调人员组建工作专班,历时一年,编撰完成,旨在为刚步入消防监督执法工作领域的消防救援人员提供实用易懂的工作指南,通过相关知识的入门学习、课时教育或自学,尽快熟悉监督执法流程、规范监督执法行为、提升监督执法水平。 ... |
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【2021四川二级造价师】建设工程计量与计价实务(安装工程)
『简体书』 作者:四川省造价工程师协会编 出版:中国计划出版社 日期:2021-07-01 .本教材主要作为四川省二级造价工程师职业资格考试培训用书,也可作为其他工程造价人员、高等院校工程造价和工程管理等相关专业学生的参考用书。 ... |
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排污单位自行监测技术指南教程 稀有稀土金属冶炼
『简体书』 作者:生态环境部生态环境监测司,中国环境监测总站,四川省生态环境监 出版:中国环境出版社 日期:2023-12-01 为规范和指导稀有稀土冶炼工业排污单位开展自行监测,2022年4月,生态环境部颁布了《排污单位自行监测技术指南稀有稀土金属冶炼》。为进一步规范排污单位自行监测行为,提高自行监测质量,在生态环境部生态环境监测司的指导下,中国环境监测总站和四川省生态环境监测总站共同编写了《排污单位自行监测技术指南教程:稀有稀土金属冶炼》。 ... |
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“盐”而有信——民国自贡盐务书信选(盐官卷)
『简体书』 作者:四川省档案馆、自贡市档案馆 出版:四川大学出版社 日期:2023-05-01 本书是四川省档案馆和自贡市档案馆合编的“‘盐’而有信——民国自贡盐务书信选”系列之一,分上下册,收录了民国时期盐业系统(盐务总局、四川盐运使署、川康盐务管理局、自流井盐场和贡井盐场等)官员有关盐务的书信。 盐务书信是自贡市档案馆馆藏盐业档案的重要组成部分,本书从中选取了张绣文、缪秋杰、晏安澜、王缵绪、曾仰丰、陈纪铨、 ... |
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【2021四川二级造价师】建设工程计量与计价实务(土木建筑工程)
『简体书』 作者:四川省造价工程师协会 编 出版:中国计划出版社 日期:2021-07-01 《关于积极推进二级造价工程师职业资格考试培训教材编写工作的通知》精神,推进二级造价工程师职业资格制度的建立,满足建筑市场对二级造价工程师的迫切需求,四川省造价工程师协会组织有关专家学者编写了全国二级造价工程师职业资格考试培训教材《建设工程计量与计价实务土木建筑工程》。本书共分为三章和三个附录,既有理论,又有实际案例,理 ... |
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蜀安之声
『简体书』 作者:四川省应急管理厅 出版:四川大学出版社 日期:2025-04-01 本书是对应急管理系列文章的辑录,精选了“蜀安之声”系列评论文章,涵盖了应急管理的方方面面,从理论到实践,从宏观到微观,既有对突发事件应对机制的深入探讨,也有对安全生产管理经验的总结分享;既有对法律法规的权威解读,也有对典型事故案例的深刻反思。面对应急管理工作的长期性、艰巨性、复杂性和反复性,本书的出版,旨在为广大读者提 ... |
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美丽上海建设,我能做什么(“60岁开始读”科普教育丛书)
『简体书』 作者:上海科普教育促进中心组编 陈雪初 石传祺主编 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-09-01 “绿水青山就是金山银山”,良好的生态环境是经济长期可持续发展的重要保障和潜在资本。本书从目前存在的生态环境问题、人与动植物的关系、生态环境修复措施等角度切入,紧扣国家生态文明建设与上海生态城市建设,解答了大众关心的知识点。其中既有长期以来的认识误区,也有当下争议的焦点和热点,以亲切生动的场景描述、详实严谨的资料阐述,为 ... |
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居住建筑叠合板用标准预制底板 川2022G163-TY
『简体书』 作者:四川省土木建筑学会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-05-01 两端固接多种跨度配筋大样图;一端固接一端铰接多种跨度配筋大样图;两端铰接多种跨度配筋大样图;现浇带构造做法;预制底板预埋件示意图;软件应用及设计补充说明 ;预制底板制作与交付说明;预制底板安装与模板施工说明;预制底板板底支撑平面示意图;预制底板典型支撑剖面示意图;预制底板支撑布置示意图。适用于抗震设防烈度为8度及8度以 ... |
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预应力混凝土T形板设计图集T/SSACE 010-2020
『简体书』 作者:四川省土木建筑学会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-06-01 内容包括双T板截面主要数据,单T板截面主要数据,双T板选用表,单T板选用表,预制双T板布置示意图,不同类型板配筋图、模板图,本图集适用于环境类别为一类的工业与民用建筑的楼面板,采用先张法工艺生产的跨度为8.1米到12米的预应力混凝土双(单)T板。双T板截面主要数据,单T板截面主要数据,双T板选用表,单T板选用表,预制双 ... |
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预应力混凝土叠合梁(倒T形)图集T/SSACE 009-2020
『简体书』 作者:四川省土木建筑学会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-06-01 本图集适用于环境类别为一类的一般民用建筑的楼面及屋面梁,适用于抗震等级为二级及二级以下的结构构件,适用于梁高度为750mm,850mm,900mm倒T型,倒L型的预应力叠合梁。内容包括梁平法施工图示例,节点大样索引图,预制梁钢筋构造,楼层框架梁纵筋锚固构造,屋面框架梁纵筋锚固构造,预制梁底面钢筋排布示意及吊钩大样,预制 ... |
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四川省地面工程施工工艺标准
『简体书』 作者:四川省住房和城乡建设厅 出版: 日期:2019-03-01 ... |
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四川省智能建筑工程施工工艺标准
『简体书』 作者:四川省住房和城乡建设厅 出版: 日期:2019-04-01 ... |
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遇见未来教育
『简体书』 作者:西港遇见未来教育 编委会 出版:同济大学出版社 日期:2020-09-01 本书为西港遇见未来教育编委会编,从未来教育这一关键词出发,发散讨论了未来教育的应有形式与标准。本书结构清晰,首先从教育百人谈引入当下各行各业的人对于未来教育的思考。随后通过参与启行营地活动后家长与孩子的回忆展开讨论未来教育的应有形式。*后介绍启航营地内部环境,契合先前对于未来教育的想象,总结未来教育的可能形式。本文内容 ... |
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