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大学物理实验
『简体书』 作者:周群 出版:高等教育出版社 日期:2021-07-01 本书是结合编者所在学校大学物理实验课程的教学内容和课程体系的改革成果,为适应应用技术型大学的发展需要编写而成的。 全书共4章,系统介绍了与大学物理实验有关的数据处理知识、基本物理实验方法和操作技术,包含基础性实验、综合性实验、设计性实验及开放性实验共53个。本书主要特点有:一、应用性和科学性相结合, ... |
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大学物理(下册)
『简体书』 作者:罗春霞,许晗 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-02-01 本书为《大学物理(下册)》,吸取了近年来国内外出版的大学物理教材的优点及兄弟院校的宝贵经验,为适应不同地区、不同专业的大学物理课程教学和自学而编写的。分热学、机械振动和机械波、波动光学和近代物理学四篇,共9章,内容包括热力学基础、气体动理论、机械振动、机械波、光的干涉、光的衍射、光的偏振、狭义相对论 ... |
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大学物理(上册)
『简体书』 作者:罗春霞,许晗 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-02-01 本书为《大学物理(上册)》,吸取了近年来国内外出版的大学物理教材的优点及兄弟院校的宝贵经验,为适应不同地区、不同专业的大学物理课程教学和自学而编写的。分力学和电磁学两篇,共10章,内容包括质点运动学、牛顿定律、动量和动量守恒定律、功和能、角动量和角动量守恒定律、刚体的转动、真空中的静电场、静电场中的 ... |
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大学物理实验
『简体书』 作者:主编 佟蕾 李微 葛鑫磊 副主编 吴志颖 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书依据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)编写而成。本书结合理工科非物理学类专业大学物理实验课程的特点,精选了关于力学、热学、电磁学和光学的21个实验题目。本书绪论介绍了大学物理实验课程的地位、作用、教学目的、教学程序和基本要求;章介绍了物理量的测量、误差和不确定度以及常用的数 ... |
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大学物理实验
『简体书』 作者:郭庆龙 等 出版:机械工业出版社 日期:2021-07-01 本书是根据高等学校《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,结合实验室的实际情况,在物理实验教师长期教学实践的基础上编写的。 全书包括力学、热学、电磁学、光学和近代物理等41个基础实验,以及8个设计性物理实验和5个计算机仿真物理实验。各实验的原理叙述清楚,公式推导完整,实验步骤简明扼要。实验开头有 ... |
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大学物理实验
『简体书』 作者:刘科敏,孙琳,张玉宾 出版:中国铁道出版社 日期:2021-02-01 本书根据教育部《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,结合石家庄铁道大学四方学院物理实验课程教学实际情况及物理实验室具体实验仪器进行编写。第1章、第2章主要介绍了大学物理实验课程的学习目标与要求、基本环节,实验数据处理相关的基础知识,比较法、放大法、补偿法、转换法、平衡法、模拟法等常用物理实验方法 ... |
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大学物理(下册)
『简体书』 作者:巩晓阳,陈庆东 出版:科学出版社 日期:2020-08-01 本书根据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会2010年制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》的所有知识点的要求,内容更偏重基础理论知识的实际与高科技应用,同时紧密结合“大学物理”河南省精品在线开放课程,以及多年教学实践和当今丰富的多媒体手段编写而成.全书分为上、下两册.本书是下册,内容包括 ... |
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大学物理实验
『简体书』 作者:钟小丽 出版:高等教育出版社 日期: 本书根据大学物理实验标准化会议精神,按照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)编写而成。本书为线上和线下相结合的新形态教材,共分四篇:预备篇,主要包括测量不确定度与实验数据处理方法、物理实验的基本测量方法、实验室安全管理;基础篇,主要 ... |
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大学物理实验
『简体书』 作者:罗旺 王欢 张韬 出版:机械工业出版社 日期:2022-02-01 本书根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》而编写,分为绪论,第1章实验数据处理的基本知识,第2章测量方法、操作技能及仪器简介,第3章实验选题。第3章共编入36个实验,包括力学、热学、电磁学、光学和近代物理相关内容,每个实验后有预习思考题和课后讨论题。另外,根据大学物理实验的发展趋势,书中还专门 ... |
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大学物理实验
『简体书』 作者:班丽瑛 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2022-03-01 本书是按照教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会于2010年制定的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》, 结合人才培养的新要求和新的教学形势, 总结多年来大学物理实验课的教学改革与实践经验编写而成的。全书分为七章, 共有实验28个, 内容涵盖力学、热学、电磁学、光学、近代 ... |
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大学物理实验
『简体书』 作者:主编 刘云龙 王国菊 吕太国 冯文侠 出版:高等教育出版社 日期:2023-03-01 本书以《高等学校本科专业类教学质量国家标准》《教育*关于一流本科课程建设的实施意见》和《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)等文件为依据,在吸纳山东省物理实验教学示范中心多年的实验教学改革和研究经验的基础上编写而成,主要内容包括:实验数据处理与误差分析、线上的大学物理虚拟仿真实验、 ... |
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大学物理实验
『简体书』 作者:王文新 出版:复旦大学出版社 日期:2023-03-01 本书贯彻党的二十大报告提出的“深入实施人才强国战略”精神,根据颁发的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,以“加强对青年学生创新意识和创新能力的培养”为指导思想,结合辽宁工业大学物理实验教学改革成果和多年积累的教学经验,在原有大学物理实验教材的基础上编写而成。全书包含绪论、第1章“测量、误差和数 ... |
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大学物理实验
『简体书』 作者:胡波,罗春霞 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-08-01 本教材全书共7章,系统介绍了与大学物理实验有关的数据处理知识,全面阐述了物理实验中常用的七种实验测量方法,安排了基础性实验12个、应用性和设计性实验11个、综合及近代物理实验12个,并介绍了物理实验的计算机模拟。 ... |
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大学物理实验
『简体书』 作者:王振彪,刘虎 出版:中国铁道出版社 日期:2009-08-01 全书共分四篇。篇为实验理论篇,介绍测量误差的评定理论、大学物理实验常用方法及实验数据处理方法;第二篇为实验操作篇,涵盖了力学、热学、电磁学、光学及近代大学物理实验;第三篇内容包括20个设计性实验,其中设计性实验1部分可用于学期末实验操作考试;第四篇是实验学习资料,其内容包括大学物理实验常用仪器仪表及 ... |
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大学物理教程
『简体书』 作者:主编:王清涛、周旭波、武青 主审:何丽珠 出版:高等教育出版社 日期:2022-01-01 ?本教材以教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2010年版)中的核心内容为框架,对物理学基本概念、基本规律的阐述准确透彻,既作必要的数学论证,同时又尽量避免艰深的公式及数学推导,突出物理本质,力求物理图像清晰。 全书共十三章。“章首图片”配有文字说明 ... |
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大学物理(上册)
『简体书』 作者:郝虎在,于海宁 出版:中国铁道出版社 日期:2022-02-01 本书根据《理工科类大学物理课程教学基本要求》,针对应用型工科院校学生的数学与物理基础,按照21世纪人才培养模式的需要和教学内容改革的要求编写。全书分为上、下两册,上册包括力学、热学基础和电磁学三篇内容;下册包括振动与波动、光学、近代物理基础和能源专题四篇内容。注重基本概念的引入,强调基本理论的分析, ... |
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大学物理 (上册)
『简体书』 作者:主编 张宝金 谭金凤 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 本书是依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2010年版)(以下简称《基本要求》)编写的。书中涵盖了《基本要求》中的核心内容,并精选了一定数量的拓展内容。书中对经典物理部分的内容进行了精选和深化,对近代物理部分的内容进行了精简,并适当介绍了现代科学 ... |
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大学物理(下册)
『简体书』 作者:郝虎在,于海宁 出版:中国铁道出版社 日期:2022-02-01 本书根据《理工科类大学物理课程教学基本要求》,针对应用型工科院校学生的数学与物理基础,按照21世纪人才培养模式的需要和教学内容改革的要求编写。全书分为上、下两册,上册包括力学、热学基础和电磁学三篇内容;下册包括振动与波动、光学、近代物理基础和能源专题四篇内容。注重基本概念的引入,强调基本理论的分析, ... |
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大学物理(下册)
『简体书』 作者:主编 刘桂媛 李红艳 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书是依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2010年版)(以下简称《基本要求》)编写的。书中涵盖了《基本要求》中的核心内容,并精选了一定数量的拓展内容。书中对经典物理部分的内容进行了精选和深化,对近代物理部分的内容进行了精简,并适当介绍了现代科学 ... |
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大学物理 上册
『简体书』 作者:王晓鸥 张伶莉 田浩 出版:机械工业出版社 日期:2022-01-01 本书参照教育部现行的《理工科类大学物理课程教学基本要求》,根据当前各高校大学物理课程的教学需求编写而成,涵盖了该教学基本要求的A类内容,并择要介绍了一些B类扩展性内容本书的主要特点是:在体系结构上,设有“章前问题”“学习要点”“思维拓展”“思考题”“章前问题解答”以及突出“课程思政”特点的“章后感 ... |
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