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大学化学
『简体书』 作者:主编 韩冬梅 副主编 徐庆红 顾福博 唐 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书结合目前高等学校非化学化工类各专业大学化学课程的教学特点,以化学理论为基础,借鉴“大化学融合”的概念,力求培养学生的化学思维、科学素养和实践能力,从而为其后续专业课程的学习提供启示、开拓视野。本书共分十一章,以化学反应的基本原理和物质结构基础为主线,内容主要包括化学热力学、化学动力学、化学平衡、 ... |
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化学探微
『简体书』 作者:韩帅 等 著 出版:化学工业出版社 日期:2024-10-01 本书题名《化学探微》,“探”具有探索未知的信息动感,“微”则一语双关:一指现象背后的微妙事理,二指如今信息时代的“微文化”。本书创作团队借助大数据技术,优选近年微信、微博等“微文化”平台的流量热点作为基础素材,把脉内容的科学性与先进性,按照“人文化学史”、“化学与文学”、“化学与健康”、“化学与军事 ... |
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酶化学
『简体书』 作者:杨文超,郝格非 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《酶化学》是一本全面涵盖酶化学领域的著作,共11章。*先,介绍了酶的发展简史、分类及酶结构的化学本质,深入解析了酶发挥功能的化学基础,包括酶促反应动力学和酶抑制动力学等关键内容。其次,重点讨论了酶在有机合成、药物发现和生物分析等领域的应用。*后,还涵盖了酶的从头设计及应用、仿生化学与模拟酶、纳米酶等 ... |
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身边的化学
『简体书』 作者:《知识就是力量》杂志社 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书带领中小学学生进入神奇的化学世界:香橼迷人的香气从何而来?五光十色的宝石是怎么形成的?古人是如何制作出精美的琉璃的?古建筑材料中为什么要添加糯米?魔术师是如何运用化学工具“变戏法”的?……这些问题的背后都隐藏着让你惊奇的化学魔法。 本书从自然界中的奇妙化学、运用在材料技术中的化学、暗藏在生活中 ... |
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基础化学
『简体书』 作者:周向葛,周歌 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 《基础化学》*先介绍了宏观物质的物理化学性质变化的基本原理,然后讲述了化学反应热力学、化学反应速率、化学平衡、解离平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原与电化学的基本内容,*后讲述了微观物质的结构理论。此外,《基础化学》在系统讲述常见元素及化合物结构和性质的基础上,简单地介绍了相关知识的新应用,使化学基础理论 ... |
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医用化学
『简体书』 作者:孙彦坪,王丽 著 出版:人民卫生出版社 日期:2025-06-01 此为国家卫生健康委员会“十四五”高等职业教育专科护理类专业规划教材之一。选择了护理专业必需的化学基本原理、基础知识和基本技能。包含四个方面:无机化学(第一章至第六章)、有机化学(第七章至第十四章)、常用化学消毒剂(第十五章)、实验指导(第十六章);无机部分包括了溶液、电解质溶液、化学反应速率和化学平 ... |
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化学与社会
『简体书』 作者:主编 胡涛 孟长功 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 大连理工大学的“化学与社会”课程开设至今,获得过多次奖项。2020年入选首批国家级一流本科课程、2017年入选国家精品在线开放课程、2013年入选第三批精品视频公开课(课程名称为“改造世界的化学”),以及在2018年举办的“最美慕课——首届中国大学慕课精彩100评选展播活动”中获得了“最美慕课”的荣 ... |
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基础化学
『简体书』 作者:曾安然、李云龙 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-03-01 本教材基于黎明职业大学“十四五”校企共建项目,以有机化学为主体,融合必要的无机化学、物理化学、高分子化学等知识,构建知识框架,保证学生的知识发展持续性。教材主要内容包括认识化学与材料、正确使用化学品、认识物质结构、有机化学基础,以及CH有机化合物的认识和应用、CHO有机化合物的认识和应用、C ... |
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材料化学
『简体书』 作者:李亮、魏端丽 编 出版:化学工业出版社 日期:2025-05-01 本书在晶体学理论基础上,结合应用化学的内容,全面介绍了不同种类材料的结构、分类、性能和应用。全书共8章内容,包括绪论、材料化学的理论基础、材料的表征方法、材料的化学合成、金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料。主要阐述材料微观结构的基本理论、材料的表征和制备方法、材料结构与性能的关系以及各种 ... |
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基础化学
『简体书』 作者:戴静波、田宗明、周俊慧 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-10-01 本书是高等职业教育本科系列教材之一。本书内容按照对于职业本科人才的培养要求,将无机化学、分析化学及有机化学有机地整合在一起编写而成。全书内容包括物质结构基础、分散系、化学反应速率及化学平衡、定量分析基础、滴定分析法、仪器分析法、有机化学基础、烃、醇酚醚、醛酮酸、糖、氨基酸及蛋白质等。本书可作为职业本 ... |
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化学基础
『简体书』 作者:黄晓锋,刘燕頔,温光永 出版:厦门大学出版社 日期:2025-05-01 本书由中等职业学校一线教师依据国家中等职业教育教学标准与课程考纲要求,结合职业技能等级标准和职业技能竞赛要求,针对中职学校实际情况与教学需求精心编写。内容设置紧扣考纲要求,贴近教学实际,符合考试复习规律,包含学习目标、看一看、想一想、你 知道吗?、思维导图、练习题、知识总结七个部分。理论部分针对各知 ... |
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小分子幻化大世界——化学助力美好生活
『简体书』 作者:南京大学化学化工学院 编著 出版:南京大学出版社 日期:2020-09-01 化学化工作为国民经济支柱行业,在推动人类进步和社会发展方面发挥了巨大的作用,同时它又和人们的日常生活密切相关,人们的衣、食、住、行都离不开化学和化学品。但是不可回避的事实是,化学品具有一定的污染性、毒害性以及易燃易爆的危险性,在生活中如何健康安全地使用化学品,科学地认识、正确地处理身边的化学问题,是 ... |
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有道码上提分 必考题型手卡 初中化学
『简体书』 作者:有道化学教研中心 著 出版:世界图书出版公司 日期:2023-11-01 .本书由有道教研团队及一线多位老师对上万份试卷归纳整理创作,分为18个主题,总结了104个题型,44个解题大招,对每个题型给出了识别方法,并且每个题型配以清北名师视频讲解更透彻,是一款辅助学习的优秀教辅用书。 ... |
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化学学科理解系列丛书——物质结构篇
『简体书』 作者:郑长龙 丛书主编 陈彬 等 编 出版:高等教育出版社 日期:2022-01-01 《化学学科理解丛书》的编写目的之一,是搭建中学化学学科知识与大学化学学科知识之间的桥梁。物质结构篇在物质结构学科理解内容的选择和组织上,以五个主题模块形式呈现。本书的读者对象主要是职前化学教师(包括师范本科生和化学教育硕士)和在职一线化学教师。本书可作为高师院校化学本科师范生、化学教育硕士研究生“学 ... |
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高中学科强基丛书 化学习题详解
『简体书』 作者:施华 王娟 著 出版:上海教育出版社 日期:2021-07-01 本书是根据关于高校招生改革n要求(即俗称的“强基计划”),组织华师大二附中化学教研组核心教师编写,对高中化学教学的内容以高校招生考试要求进行重新组合和编写,对高中化学内容以学科逻辑体系进行编写,本书内容主要本书内容是对化学(上册)和化学(下册)中的习题进行解答和提供解题思路,有助于提高学生分析问题和 ... |
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高中学科强基丛书 化学(下册)
『简体书』 作者:施华 王娟 著 出版:上海教育出版社 日期:2021-07-01 本书是根据教育部关于高校招生改革zuixin要求(即俗称的“强基计划”),组织华师大二附中化学教研组核心教师编写,对高中化学教学的内容以高校招生考试要求进行重新组合和编写,对高中化学内容以学科逻辑体系进行编写,本书内容主要有碳和硅,电离理论,镁和铝,过渡元素,电化学,烃,烃的衍生物,糖类和蛋白质,高 ... |
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中国少儿百科知识全书第3辑化学世界7-14岁儿童全学科百科知识全书
『简体书』 作者:左馨 出版:少年儿童出版社 日期:2024-04-01 很长一段时间里,化学研究只是方士、炼金术士和药剂师的无心之举,化学成为一门独立的学科不过短短几百年。 坚信能从尿液中炼出黄金的布兰德发现了第一种元素——磷,自此,化学家纷纷踏上了寻找元素之旅。一些人化身“试毒勇士”,品尝新制得的物质,并乐此不疲。18世纪,门捷列夫玩起了“卡牌”游戏,把那些漫无秩序 ... |
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中学化学核心概念学科理解(邓峰)
『简体书』 作者:邓峰、刘立雄 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-01-01 《中学化学核心概念学科理解》借鉴国内外关于化学概念理解的优秀成果,基于化学学科理解、化学概念架构与学习进阶等理论框架,系统梳理中学化学教学中“物质组成”“物质结构”“物质性质”“物质变化”与“反应规律”主题下的核心概念,同时还统整性地介绍了跨学段内容主题类与学科观念类核心概念的水平进阶。全书共七章, ... |
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化学学科核心素养与教学设计
『简体书』 作者:江合佩 编著 出版:福建教育出版社 日期:2020-09-01 本书是中学化学教学研究成果,将化学学科核心素养的宏观理论建构与微观课堂教学视角相结合,从中观视角,架构起精深理论与精准教学之间的桥梁,梳理中国学生发展的核心素养与化学学科核心素养之间的关系,对化学学科五个核心素养的特质及内涵进行解构,并选取*能发展这个学科核心素养的教学内容呈现典型教学设计,提出发展 ... |
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中国学科发展战略·配位化学
『简体书』 作者:中国科学院 出版:科学出版社 日期:2022-01-01 《配位化学》对我国配位化学学科研究的发展情况做了比较系统、具体的叙述与总结,展现了我国在配位化学领域研究所取得的成绩,同时指出学科发展存在的问题和面临的挑战,并提出了一些建议、对策,为我国在该领域的原始创新研究提供指导与参考。 ... |
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